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《培根論人生》讀后感

時(shí)間:2023-02-04 09:33:20 人生感悟 我要投稿

《培根論人生》讀后感2篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《培根論人生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《培根論人生》讀后感2篇

《培根論人生》讀后感1

  歌德說(shuō)過(guò) 讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。 我常想,要是我能多讀書,時(shí)時(shí)接受熏陶,我不也可以成為品德高尚的人嗎?由于種種原因,我沒(méi)有時(shí)間讀很多的書,所以我也沒(méi)能成為品德高尚的人。但值得慶幸的是,我讀到了一本好書,那就是--《培根論人生》。

  《培根論人生》確實(shí)是一本好書!我之所以喜歡它,是因?yàn)檫@本書談?wù)摿巳松膬r(jià)值,它告訴我,什么是真正的美、善、惡,告訴我天性與修養(yǎng)的關(guān)系,嫉妒與猜疑總是在悄悄地毀掉人間最美好的東西,這本書使我感悟到人活在世上應(yīng)該有自己真正的價(jià)值。其中, 論求知 與 論友誼 給我留下了深刻的印象。

  所謂 求知 ,無(wú)疑是對(duì)知識(shí)的追求和渴望,促使人對(duì)知識(shí)的理解、掌握、和運(yùn)用,甚至超越知識(shí)。而其目的,不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧;求知可以改變?nèi)说奶煨裕鴮?shí)踐又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,學(xué)習(xí)嘗試則可以檢驗(yàn)、修正知識(shí)本身的真?zhèn)。其?shí),一個(gè)人如果沒(méi)有求知欲,就會(huì)像市儈一般,庸庸碌碌,無(wú)所作為。 逆水行舟,不進(jìn)則退。 社會(huì)就像一條大河,如滔滔江水奔流不息連綿不絕。人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,甚至慢進(jìn)亦退。我們生活在一個(gè)加速度的時(shí)代:加速的時(shí)間、加速的工作、加速的知識(shí)更新 處在這樣一個(gè)知識(shí)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,處在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)中,為避免自己陷入 貶值 、 淘汰 的`境地,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充電。事實(shí)亦證明,處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的人必定會(huì)成為最有潛力、最有價(jià)值的人。

  愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、瓦特等,他們每個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)都不是憑空想象而出的。如果當(dāng)初牛頓對(duì)一個(gè)蘋果掉地的現(xiàn)象不加以理會(huì),他就不可能發(fā)現(xiàn) 萬(wàn)有引力定律 了。正是那種對(duì)知識(shí)的追求,才促使他去解開這個(gè)謎,尋找到知識(shí)的真諦。一個(gè)人的生命是有限的,真正工作學(xué)習(xí)的時(shí)間就更短了,我們只有把短暫的生命充分利用起來(lái),才能使生命更有價(jià)值。當(dāng)然,我們不用像愛(ài)迪生那樣一天做上二十幾個(gè)小時(shí),也不用像諾貝爾那樣從爆炸中跳出來(lái)。然而,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),珍惜分分秒秒,不斷鉆研,尋找真理,造福于人類,這才是人生的真正價(jià)值。

  社會(huì)發(fā)展到今天,分工越來(lái)越細(xì),整個(gè)社會(huì)事務(wù)和事務(wù)本身也越來(lái)越復(fù)雜化,這都決定了任何人在完成某一件事的時(shí)候必須要于他人合作,只有團(tuán)結(jié),才有生路。友情就是這樣的一座橋梁,有了這座橋梁,我們就會(huì)成功地到達(dá)彼岸。生活有朋友做伴,我們會(huì)錦上添花;事業(yè)有朋友支持,我們會(huì)如虎添翼。所以我覺(jué)得,人生中最不可缺少的就是友誼,就是朋友。我將《培根論人生》中的《論友誼》讀了好幾遍,其中,我特別喜歡那句: 得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的。 這句話將 喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈 和 一座城市如同一片曠野 這兩句諺語(yǔ)概括起來(lái),而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的: 如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。 這句話將友誼的真正含義描寫了出來(lái),而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫的那么自然,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。千金難買是朋友,朋友多了好走路,有了新朋友,勿忘老朋友。無(wú)論何時(shí)何地,在心靈深處,朋友間彼此相互祝福,友誼時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心田,這何嘗不是一件幸?鞓(lè)的事呢?

  光陰似箭,一個(gè)人的生命再長(zhǎng),在時(shí)間長(zhǎng)河中也只不過(guò)是那么一瞬間。在這人生的一瞬中,你將如何度過(guò)呢?是奢求?是奉獻(xiàn)?還是混日子算數(shù)?親愛(ài)的朋友們,讓我們一起來(lái)讀一讀《培根論人生》這本書吧。讀了這本書,你一定相信: 把握今天定勝過(guò)明天!

《培根論人生》讀后感2

  人生是什么?為什么有無(wú)數(shù)的人不停地探討它、追問(wèn)它、論證它?人生是一個(gè)空洞而又深邃的話題,我們行走在人生的道路上,卻對(duì)這條路是那么陌生,充滿著太多的未知因素。孩童時(shí)候的我們不會(huì)問(wèn)人生,因?yàn)橛懈改笭恳,但是少年的我們,有了一定的思想意識(shí),有了更多的疑惑煩惱,希望得到解答,很慶幸那時(shí)的我正因?yàn)橛辛恕杜喔撊松愤@本書指引著。

  弗朗西斯·培根的“知識(shí)就是力量”應(yīng)該是大眾最為熟知的名言。當(dāng)我第一次接觸他的這本散文集時(shí),我以為會(huì)是一本抽象晦澀的作品。然而并非如此,培根以他自身的經(jīng)歷和思考,人生以及人性的一些話題,解開了人生的奧妙。在閱讀的過(guò)程中,不斷有一種豁然開朗的感覺(jué)溢于心中。雖然他沒(méi)有確實(shí)得告訴我要怎么做,但是他對(duì)這些事情都做出理性的分析,讓我對(duì)于人生有了自己的認(rèn)知與感悟。

  首先,世界是真善美與假惡丑的統(tǒng)一體。在開篇的《論真理》中探討真理與謊言,培根說(shuō)到是對(duì)于世人來(lái)說(shuō),真理猶如珍珠,它要在陽(yáng)光的照耀下才變得明亮。真理不是那種紅玉或者鉆石,需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五彩繽紛的色彩。但是其實(shí)真理是人性中最高的.美德。而謊言就是“請(qǐng)求上帝來(lái)執(zhí)行末日審判的喪鐘”。在《論善與性善》中談到“‘善’與神學(xué)中的德性,‘仁愛(ài)’相符合,并且不會(huì)過(guò)度,只能有錯(cuò)誤!痹凇墩撁馈芬晃闹校才喔鶎懙溃骸懊赖掠缺葘毷,以鑲嵌自然為美;而善附于美者,無(wú)疑最美!闭嫔泼蓝际侨耸篱g最美好的事物。

  但在《論偽裝與掩飾》中說(shuō)道偽裝與掩飾使人迷惘,也“剝奪一個(gè)人作事底主要工具——信與任”。在《論嫉妒》中又說(shuō)道嫉妒和戀愛(ài)一樣讓人分不出迷人或魔人,“很容易造出意象和觀念;并且很容易進(jìn)入眼中,尤其是當(dāng)對(duì)象在場(chǎng)的時(shí)候,這些都是導(dǎo)致蠱惑之處”這些假惡丑又悄悄地毀掉了人世間最美好的東西。在人生道路上的我們,要學(xué)會(huì)甄別真善美與假惡丑,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  其次,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)生活工作方面所重視的內(nèi)容。他在《論讀書》中談到“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯!薄墩撚颜x》中強(qiáng)調(diào)了人生中最不可少的就是友誼,如“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的”此外其他篇目中談到習(xí)慣與教育,父母與子女,婚姻與獨(dú)身等多方面的內(nèi)容。我還特別喜歡他在《論游歷》中所說(shuō)的“游歷在年輕人是教育底一部分;在年長(zhǎng)的人是經(jīng)驗(yàn)底一部分”,強(qiáng)調(diào)旅行在人生中的重要性。

  此外,還有可作為在官場(chǎng)使用的“厚黑學(xué)”。如在《論權(quán)位》、《論狡猾》、《論野心》等篇章。培根是寫到的:“為追求權(quán)利而不惜犧牲自由,或者為追求駕馭他人的權(quán)利而犧牲自我,這種欲望真是叫人莫名其妙。升遷高就的過(guò)程那是極艱辛的,要吃不少苦頭,但是升得越高,得來(lái)的苦越多,而且升遷過(guò)程有時(shí)還是見(jiàn)不得人的,因?yàn)槠浣栌帽跋碌氖侄问谷俗兊米鹳F!

  “人想退的時(shí)候退不了,該退的時(shí)候呢,又不肯退,而退了的人呢,又不甘退已。官居高位者只有通過(guò)他人的看法才能認(rèn)識(shí)到自己的幸福,倘若按其真切的感受并無(wú)任何幸?裳。”雖然現(xiàn)在的我涉世未深,不太能理解為何他們?nèi)绱藸栍菸以p只為等高樓,卻又“高處不勝寒”,但是聯(lián)系到實(shí)際中,從別人的眼光當(dāng)中,得到所謂的快樂(lè),是何等的凄涼。

  “有些書是可以淺嘗輒止,有些書可以囫圇吞食,有些書你就必須細(xì)嚼慢咽,充分的消化。”培根的這本書,每當(dāng)我處于閑暇時(shí)刻總會(huì)翻一翻,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)的重要意義在于每個(gè)時(shí)期都帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。在高中時(shí)期,教會(huì)我如何解決同學(xué)之間的摩擦,如何面對(duì)學(xué)習(xí)的成績(jī)變動(dòng),如何克服高考的重重壓力,如何調(diào)節(jié)自己低落的心情;在大學(xué)時(shí)期,又教會(huì)我如何堅(jiān)持自己的專業(yè)選擇,從幻想的城堡中走出來(lái),體會(huì)世界真善美的同時(shí),也了解世界的假惡丑。曾經(jīng)的我總想逃避這個(gè)世界,但是當(dāng)我再次讀到這本書,我才深刻了解到自己一直存在在這個(gè)世界上,但世界不是因?yàn)槲叶嬖诘,我不可能讓整個(gè)世界適應(yīng)我,只有我適應(yīng)這個(gè)世界?墒沁@是世界上也只有一個(gè)我,只有用自己的力量打造一片天,才能走出自己的人生之路。

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