2023年經(jīng)典讀書(shū)的名言摘錄75條
心愛(ài)書(shū)吧——這是常識(shí)的源泉！唯有常識(shí)才是有用的，唯有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和有明智的人，學(xué)習(xí)百家講壇武則天。成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)作事、衷心性欣賞人類(lèi)那不中斷的雄偉作事所發(fā)作的抵家果實(shí)的人�！陡郀柣撉嗄辍芬韵率切【幨占淼淖x書(shū)的名言75條,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子
2、不學(xué)習(xí)的人，像不長(zhǎng)谷物的荒地—— 印度
3、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。——薛宣
4、讀書(shū)使人長(zhǎng)志氣，實(shí)踐使人成未來(lái)。
5、讀書(shū)鑒史向光明，實(shí)踐創(chuàng)新向成功。
6、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候，就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
7、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些�！Υ缶�
8、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書(shū)呆子�！招兄�
9、銀錢(qián)田產(chǎn)，最易長(zhǎng)驕氣逸氣。我家中斷不可積錢(qián)，斷不可買(mǎi)田；爾兄弟努力讀書(shū)，決不怕沒(méi)飯吃�！鴩�(guó)藩
10、書(shū)不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說(shuō)的那樣"涉獵"。讀書(shū)還要有重點(diǎn)，要弄懂，用腦子想，讀書(shū)主要是為了獲得基本知識(shí)。——謝覺(jué)哉
11、讀書(shū)是把精神世界轉(zhuǎn)化為精神財(cái)富，實(shí)踐是 把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)世界。
12、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要�！S子愷
13、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！虈�(guó)彭
14、歸老寧無(wú)五畝田，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！懹�
15、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
16、吾家讀書(shū)法，一字亦當(dāng)核。勉哉積新功，莫問(wèn)幾時(shí)客？——陸游
17、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。——哈利克法斯
18、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾，然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè)，這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí)，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
19、怒海不及我們頑強(qiáng)，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅(jiān)定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
20、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力�！鸱f
21、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。
22、書(shū)患不能觀耳，觀則萬(wàn)卷非多，只字非寡 ——明·吳應(yīng)萁
23、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！猍美]愛(ài)默森
24、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭�！小じ焕�
25、沒(méi)有任何問(wèn)題可以像無(wú)窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒(méi)有任何其它的概念能像無(wú)窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
26、讀書(shū)游山，用功皆在一心。
27、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！獜洜栴D
28、歲月不汝延，努力無(wú)暫輟。作者：（明）況鐘
29、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。——培根
30、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
31、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智�！秮�(lái)從竇車(chē)騎行 自朔方行作》唐·李益
32、有些人讀書(shū)為了思考 這是少數(shù)人；有些人為了寫(xiě)作 這很普遍；有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人�！� [英]c·c·科爾頓
33、書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。 作者：梭羅
34、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。 作者：（明）薛煊
35、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》
36、人具上資而意理疏莽，即上資無(wú)用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學(xué)，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者，是或其所由之道也�！旃鈫�
37、開(kāi)卷有益�！醣僦�
38、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
39、讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！⑴喔�
40、求學(xué)的三個(gè)前提是：多察看、多吃苦、多研討。
41、重復(fù)別人所說(shuō)的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話，則需要頭腦。
42、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。
43、讀書(shū)最樂(lè)。若讀史書(shū)，則喜少怒多，究之怒處亦樂(lè)處也。
44、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
45、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
46、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書(shū)，樂(lè)于受教了。作者：洛克
47、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
48、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
49、讀書(shū)有什么意思，那是不讀書(shū)的人不知道的�，F(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多，書(shū)籍在離我們遠(yuǎn)去。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書(shū)倒也罷，問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)椤獣?shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要，重要的是與書(shū)為伴，把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字�！溂�
50、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。
51、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤。作者：杜威
52、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。作者：伏爾泰
53、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
54、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。作者：朱熹
55、書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。作者：吳運(yùn)鐸
56、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
57、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康；同樣地真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固峥�
58、多看書(shū)，等于走向成功。
59、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，——趙樹(shù)理
60、讀而未曉則思，思而未曉則讀。
61、黑發(fā)不知勤學(xué)早，鶴發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
62、讀一本好書(shū)，如品一杯香茗，書(shū)香縈繞。
63、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
64、一本好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它已往、此刻、未來(lái)對(duì)我們始終如一�！獱枴に惯~爾斯
65、瑰麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不外是一頁(yè)廢紙。
66、泉水，格斗之路越曲折，心靈越純潔。
67、念書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜�！ㄋ危S庭堅(jiān)
68、最有成績(jī)的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情�！惛ダ锲�
69、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨(dú)研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。
70、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種本事，選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物�！�?jiǎng)e林斯
71、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
72、不讀書(shū)的家庭，就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
73、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多念書(shū)以養(yǎng)膽。 —— 莊周
74、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
75、做人誠(chéng)為本，干事實(shí)為基。
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