青春勵(lì)志朗誦稿合集15篇
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎?下面是小編精心整理的青春勵(lì)志朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春勵(lì)志朗誦稿1
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿(mǎn)我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的'背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體(經(jīng)典語(yǔ)句)
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒(méi)有人能夠侮辱我筆下的漢字
正因我的漢字里有母親緊握的飽滿(mǎn)的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說(shuō)假話(huà)的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲感情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶(hù)的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)流滿(mǎn)城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終堅(jiān)信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
兄弟姐妹
不好猶豫
和我一齊勇敢的飛翔
青春勵(lì)志朗誦稿2
青梅小巷
冬已深晚,
青梅小巷,
蘭葉低窗,
窈窕淑女,
你可是,還在,水的一方?
我遇見(jiàn)你
是在一彎月亮照著的橋上
你就是那條小巷里走出的那個(gè)人
因?yàn),你的臉龐?/p>
就是我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)的那個(gè)臨水照花的姑娘!
一路上,石板青青,夜光淡淡
我的.步子只敢淺淺
在你的那條小巷
青梅搖晃,搖晃著我的枝頭
葉子有些露水了
青梅的巷,你的淺窗
我在窗下,有些兒忐忑掛在心上
守著那盞路燈下的光
青色的知更鳥(niǎo)飛過(guò)了
我還以為是你帶過(guò)來(lái)的芬芳!
或許吧,畢竟是深夜了,
我卻還在你的門(mén)燈下,
等你轉(zhuǎn)身,然后,等你打開(kāi)那扇窗
你低下了頭,羞紅的臉龐,一閃而過(guò)
然后,輕輕的,你把窗紗掩上
青枝綠葉
是你把自己照在窗紗的影子上
低頭淺笑的模樣
悄悄告訴我
是那支梅花在開(kāi)放
輕簾上閑掛了那支小銀鉤
云鬢里只藏了我的細(xì)玉簪
悄悄的
是你半遮了臉龐
跑出來(lái),把你歡喜的樣子放在我的手上
月光下 , 水岸旁
青花顫動(dòng)
燈影里 , 樓臺(tái)上
人面笑容
半個(gè)月亮飄進(jìn)了橋下的荷塘,泛起波光……
青梅的巷,
蘭葉的窗,
羞澀的臉,
清麗的樣,
都被你的簾子遮住了。
青春勵(lì)志朗誦稿3
青春是人生旅途上升起的一抹朝陽(yáng),輝煌而燦爛。因?yàn)閷?duì)待青春的態(tài)度各異,所以結(jié)果會(huì)截然不同。浪費(fèi)青春者,是無(wú)端地消耗人生的資源,游戲人生者,不是社會(huì)的渣滓,就是時(shí)代的落伍者。倘若想尋覓回失落的青春韶華,就要不怕痛苦,剔除掉心靈上的癥結(jié)。
青春似一團(tuán)燃燒的火,可以把意志煉成鋼鐵,也可能把心田焚化為一片荒漠,正義之火愈燃愈旺,邪惡欲火瞬間破滅!
青春是支亮麗的歌兒,理想是精確的定音器,奮發(fā)向上,歌聲悠揚(yáng)而激越,萎靡不振,調(diào)兒消沉并低落。青春如離離原上草,一簇蔥蘢肥美,一縷枯黃孱弱。是因?yàn)楦档淖呦虿煌,有的深深植入沃土,有的在地表上蹉跎,就產(chǎn)生了兩種不同的效果!
青春是條洶涌澎湃的河,既有溫順清純的浪花兒,也有濁流與漩渦。懦夫在岸邊徘徊,猶豫嘆息,不知所措。而勇敢者鼓滿(mǎn)風(fēng)帆,逆流而上奮力拼博,向更新的目標(biāo)跋涉!
我們是風(fēng),我們是雨,我們是風(fēng)雨中的閃電;我們是春天里最美麗的花朵;,我們是清晨的.甘露,我們是東方的第一縷陽(yáng)光;我們是青春最美麗的容顏。我們?cè)诖禾炖铮棚w所有的青春希望。
珍惜青春吧,莫讓青春的鮮花在萎靡不振中凋零,莫讓青春的利劍在淫風(fēng)穢雨中失卻鋒芒,莫讓青春的火焰燃成對(duì)自己平庸的悔嘆。在人生的長(zhǎng)河中,它雖然短暫,卻是最瀟灑的浪花一朵,叫其發(fā)光,發(fā)熱。無(wú)愧于先輩,標(biāo)榜于后者。使蓬勃的青春永遠(yuǎn)光華四射!
青春勵(lì)志朗誦稿4
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,或許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的`一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,或許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,我們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
青春勵(lì)志朗誦稿5
《青春之歌》
不懂得生活的煩惱,
因?yàn)槲覀冞很小。
不考慮經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),
因?yàn)槲覀冋晟佟?/p>
天真活潑的體現(xiàn),
青春靚麗而乖巧。
奔向遠(yuǎn)大包袱的理想,
恰似剛會(huì)飛翔的.小鳥(niǎo)。
我們歡呼我們跳,
成長(zhǎng)的青春多美好。
彈起悅耳的琴聲,
唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
把美麗留住,
把煩惱甩掉。
盡情的舞蹈,
舒暢心扉的美妙。
青春勵(lì)志朗誦稿6
《走向遠(yuǎn)方》
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的'面孔,
醒來(lái)在每一個(gè)早上。
***
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,
"猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短,
道路漫長(zhǎng),
我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,
我們不停地走著,
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,
從少年到青年,
從青年到老年,
我們從星星走成了夕陽(yáng)。
青春勵(lì)志朗誦稿7
《如果》
如果所有人都失去理智,咒罵你,
你仍能保持頭腦情形;
如果所有人都懷疑你,
你仍能堅(jiān)信自己,讓所有的懷疑動(dòng)搖;
如果你要等待,不要因此厭煩,
為人所騙,不要因此騙人,
為人所恨,不要因此抱恨,
不要太樂(lè)觀,不要自以為是;
如果你是個(gè)追夢(mèng)人——不要被夢(mèng)主宰;
如果你是個(gè)愛(ài)思考的人——光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo);
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當(dāng)騙子看待;
如果你能忍受,你曾講過(guò)的事實(shí)
被惡棍扭曲,用于蒙騙傻子;
看著你用畢生去看護(hù)的'東西被破壞,
然后俯身,用破爛的工具把它修補(bǔ);
如果在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后
突遇顛峰下跌之險(xiǎn),
失敗過(guò)后,東山再起,
不要抱怨你的失敗;
如果你能迫使自己,
在別人走后,長(zhǎng)久堅(jiān)守陣地,
在你心中已空蕩蕩無(wú)一物
只有意志告訴你“堅(jiān)持!”;
如果你與人交談,能保持風(fēng)度,
伴王行走,能保持距離;
如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你,卻無(wú)人全心全意;
如果你花六十秒進(jìn)行短程跑,
填滿(mǎn)那不可饒恕的一分鐘——
你就可以擁有一個(gè)世界,
這個(gè)世界的一切都是你的,
更重要的是,孩子,你是個(gè)頂天立地的人。
青春勵(lì)志朗誦稿8
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們,擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向遠(yuǎn)的地方
起跑線上, 出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
青春感悟
剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
青春無(wú)悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨
青春感悟
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
青春,從我們選擇了以后便定格了人生的`航向
青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
青春,從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
青春感悟
看,跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放
聽(tīng),歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方
青春勵(lì)志朗誦稿9
《歌唱青春》
當(dāng)初我們都太驕傲 以至于忘記了其實(shí)我們極為脆弱
現(xiàn)在當(dāng)百合枝上搖曳著曼沙珠華的紅色
滿(mǎn)地零碎的笑顏扎得心臟血流成河
再也拼湊不起無(wú)雙的斑斕命格
喃喃青春被憶起的理由
只望見(jiàn)昔日煙波浩渺 我們不停唱著
傳唱色彩瘋狂的贊歌
詞中朱顏未落
現(xiàn)在終于明了 如此殘酷
有這樣那樣的蠱惑 糜爛的犬馬聲色
仰望世界有太多罪惡 輕觸了我的承諾
不想沾染上半點(diǎn)灰色 卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫巡辉偃缤俸?/p>
你笑了笑,看這天空暗淡無(wú)光
日益渾濁的`空氣,被撕裂的流觴忘,桎梏了風(fēng)塵輕蕩
站在彼岸之巔
畫(huà)出痛到無(wú)以復(fù)加的明天
握不住的我命由我不由天
如同花開(kāi)泛白
消彌在朗朗晴天
青春勵(lì)志朗誦稿10
各位老師,各位同學(xué):
我本不是參賽隊(duì)員,但聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講,覺(jué)得有些話(huà)很有必要說(shuō),想和各位交流。
我要講的題目是“enjoy your life”。在此,我之所以用英語(yǔ),是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。
我始終認(rèn)為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國(guó)為民作有效的貢獻(xiàn),就必須保持一種寧?kù)o心情下的熱情。但是,從我的周?chē),我常?tīng)到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈?duì)柕囊痪湓?huà):“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們!倍@世界,尤其是我們生活的世界,原來(lái)是極可愛(ài)的,關(guān)鍵在于懂得欣賞。
一個(gè)雨夜,我乘公交車(chē)回校,下著雨。我站在車(chē)窗邊,搖下玻璃,冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠(yuǎn)的黑龍江,我算是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”了!霸率枪枢l(xiāng)明”,是的,我想家了,此時(shí)此刻,你可以說(shuō)我孤寂,可以說(shuō)我憂(yōu)傷,但假如你認(rèn)為我感到痛苦,你就錯(cuò)了,因?yàn)槲彝瑫r(shí)感到了美,冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈,一首憂(yōu)郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說(shuō),我竟沉醉于這憂(yōu)郁之中了!
而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個(gè)觀察角度的問(wèn)題。不同的角度則有不同的.感受:嘴對(duì)著嘴難道就是接吻嗎?我說(shuō)那是母親給嬰兒喂飯,當(dāng)然你也可以說(shuō)是人工呼吸!
重要的是欣賞,當(dāng)然是以發(fā)自?xún)?nèi)在的愛(ài)為前提。我忽然覺(jué)得自己對(duì)于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛(ài)”有了作為新中國(guó)裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我,并未想到過(guò)今日有幸跟各位成為同學(xué),也未想到過(guò)有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今日我卻是了!我無(wú)法解釋個(gè)中原因,所以不妨稱(chēng)這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛(ài)你周?chē)娜,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn),也都有閃光之處,關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會(huì)發(fā)現(xiàn),噢,世上不只媽媽好!
我們能夠以愛(ài)心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛(ài)”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛(ài)了,何必在乎他是“一個(gè)不回家的人”?
被別人愛(ài)當(dāng)然幸福,能夠真誠(chéng)地去愛(ài)別人也一樣幸福!
我只是泛泛地在講。回到我們周?chē)阍蛔钣H密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無(wú)須證明”,誤會(huì)也不必解釋?zhuān)灰闶钦嫘膼?ài)你的朋友,我說(shuō),夠了!你沒(méi)有權(quán)力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言有力!
你感到自卑了嗎?感到別人陽(yáng)春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類(lèi)只有一個(gè)貝多芬,人類(lèi)只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺(jué)得快樂(lè);我抱著五元錢(qián)一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機(jī),“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”,我“四國(guó)大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開(kāi)心,我突然記起一句有趣的話(huà),“滑稽對(duì)嚴(yán)肅冷笑,嚴(yán)肅板著面孔”,夠了!
風(fēng)何必和煦?日何必碧藍(lán)?地何必鳥(niǎo)語(yǔ)花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境,秋風(fēng)落葉凋花是意境,凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹(shù)就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評(píng)論鞏俐,專(zhuān)家們還談到“缺憾美”,而關(guān)鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。
青春勵(lì)志朗誦稿11
山用巍峨背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路中填滿(mǎn)我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的.漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒(méi)有人可以侮辱我筆下漢字
因?yàn)槲业臐h字中有母親緊握的飽滿(mǎn)的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣的彎彎身軀
有童年從不說(shuō)假話(huà)的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛(ài)情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶(hù)的漂亮山村姑娘
我用年輕肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)流滿(mǎn)城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐與饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈與恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新太陽(yáng)
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
與我一起勇敢的飛翔
青春勵(lì)志朗誦稿12
讓我把你送走吧,朋友
你是否記住
我這十平方的陋室
軟綿綿的席夢(mèng)思
暖和和的棉褥
香噴噴的饃饃
熱騰騰的蔬菜
溫一壺米酒
點(diǎn)一支香煙
泡一杯四季春
窗戶(hù)亮燦燦
當(dāng)我清晨睡醒
眺望深不可測(cè)的天空
琢磨還未褪色的舊夢(mèng)
心中就涌起歡欣
請(qǐng)你別忘我四肢健全
可以經(jīng)常盡情地唱歌跳舞
可以為人們攝下難忘的`瞬間
可以赴需要幫助的地方作志愿者
可以去女兒感到快樂(lè)的地方作陪伴
現(xiàn)在我興奮地寫(xiě)著自由詩(shī)
真的,我已經(jīng)幸福
青春勵(lì)志朗誦稿13
《青春的翅膀》
我喜歡一個(gè)人躺在床上
讓風(fēng)把那散落的月光
吹進(jìn)我溫馨的房間
斜射的微波悄悄的伴我入眠
我喜歡一個(gè)人靠在窗前
讓窗外縷縷晨輝
鉆過(guò)那薄如蟬翼的紗簾
輕輕的撫摸我睡意尚存的`臉
我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒
靜謐的如蠶繭一般
不被紛繁的塵世打擾
然后自由自在的把心中的夢(mèng)兒實(shí)現(xiàn)
青春勵(lì)志朗誦稿14
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們,擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上,出發(fā)的那一刻起,就注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
青春無(wú)悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
青春,從我們選擇了以后便定格了人生的`航向
青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
青春,從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
青春,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
看,跳動(dòng)的火焰
正是青春的怒放
聽(tīng),歡躍的腳步
正是青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲
一路歌唱
追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方
青春勵(lì)志朗誦稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是***,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
在上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。
在活動(dòng)中,同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……
他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都是流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都是將無(wú)法忘記的。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!
生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的.生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次!痹谌松穆猛井(dāng)中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中是不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
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