高考勵(lì)志講話稿(集合15篇)

　　在當(dāng)下社會(huì)，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢？以下是小編精心整理的高考勵(lì)志講話稿，歡迎大家分享。

高考勵(lì)志講話稿1

同學(xué)們：

　　你們好!

　　漫漫高考備戰(zhàn)路，已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀，即將結(jié)果。為你們即將奔赴考場(chǎng)送上最美好的祝福!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，三年的高中生活，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間，一切都顯得那么匆忙。三年前，你們滿懷期待和憧憬，融入到_高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來(lái)，你們以堅(jiān)忍不拔的'毅力，鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;三年來(lái)，你們昂揚(yáng)青春，健康成長(zhǎng);三年來(lái)，你們與學(xué)校生息相關(guān)，榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程，三年的意志磨練，三年的創(chuàng)新求索，三年的奮進(jìn)拼搏，你們?cè)诙魇└咧邪l(fā)展寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)。

　　同學(xué)們，為了理想，你們一路跋涉，大浪淘沙，千錘百煉，寬廣鋪墊，厚重積累，已經(jīng)做好了迎接高考的充分準(zhǔn)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱(chēng)之為“外重者內(nèi)拙”。就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí)，他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙，意亂神迷，難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們，高考其實(shí)就是七分水平，三分心理。俗話說(shuō)：“平常心，賽黃金�！贝藭r(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要，更“偉大”。所以，步入考場(chǎng)，一定要沉著、冷靜，以平常心態(tài)，正確對(duì)待得失勝負(fù);把高考看成一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心情對(duì)付它，堅(jiān)信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部”這個(gè)道理，輕裝上陣，心態(tài)良好，這樣你就會(huì)做得更好，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　祝愿大家滿懷豪情，淡定自然，擁抱高考，走向凱旋!

高考勵(lì)志講話稿2

　　總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了！

　　青春是什么？

　　青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝�，所以我們必須倍加珍惜。那么�?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不必須非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也能夠說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自我喜歡的，自我覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。

　　但我們必須要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自我的夢(mèng)想是什么，我們才能明白自我該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自我的人生得靠我們自我把握，自我的人生得由自我書(shū)寫(xiě)！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你期望別人都在做幸福的守望者，自我卻一事無(wú)成嗎？你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自我一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自我飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

　　假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出感情的困惑迷茫，重拾丟棄的完美夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪教師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想最重要的.是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫(huà)卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的活力，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的活力！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造活力的勇氣！

　　東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。

高考勵(lì)志講話稿3

尊敬的各位評(píng)委教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是xx級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今日，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最終走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，僅有讓夢(mèng)想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到�！�

　　一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你期望別人都在做幸福的守望者，自我卻一事無(wú)成嗎？你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自我一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自我縹緲的夢(mèng)想嗎？俞敏洪教師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！讓夢(mèng)想，黯淡艱難困苦；用期望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛夢(mèng)想，升起心中的啟明，讓心中的`啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！

　　今日，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著的是你不停的腳步飛旋著的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜什么是苦只明白確定了就義無(wú)反顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

高考勵(lì)志講話稿4

同學(xué)們：

　　九天前，學(xué)校為我們高三同學(xué)舉辦的20xx級(jí)高三畢業(yè)典禮才結(jié)束；今天，我作為校長(zhǎng)又再次為五天后就將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三同學(xué)作最后的動(dòng)員。諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史乃至諸城教育歷史上第一次舉辦畢業(yè)典禮，和隆重盛大的高考動(dòng)員會(huì)議如此密集地召開(kāi)，只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是學(xué)校對(duì)本屆高三同學(xué)寄予了最高的期望。在此，我向頑強(qiáng)拼搏、惜時(shí)如金，正在為高考作最后準(zhǔn)備的同學(xué)們表示最親切的問(wèn)候，并致以最深情的祝福！

　　高考成績(jī)是一個(gè)學(xué)校的生命。新諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立七年來(lái)一直在用“超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展”來(lái)要求自己，全體師生經(jīng)過(guò)七年的艱苦奮斗，我們的高考成績(jī)一直在全市保持前列，獲得各種高考獎(jiǎng)項(xiàng)，既贏得了社會(huì)各屆的充分肯定和支持，也一次次驗(yàn)證諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生是一支會(huì)打能贏的隊(duì)伍，給全校師生帶來(lái)無(wú)比的喜悅和自豪。但我們始終認(rèn)為，諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成績(jī)不能說(shuō)是已到極限，她還有更高的目標(biāo)，更好的發(fā)展，還能鑄就更大的輝煌！

　　為什么我們對(duì)本屆高三寄予了最高的期望？為什么我們對(duì)于完成20xx年高考目標(biāo)充滿必勝的信心？因?yàn)椋�我們的高三�?jí)部有“八大優(yōu)勢(shì)”。一是有一種上下一心、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神，二是有2位級(jí)部校長(zhǎng)、5位級(jí)部主任領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理隊(duì)伍，三是有7位飽富經(jīng)驗(yàn)、高度負(fù)責(zé)的教研組長(zhǎng)，四是有24位任勞任怨、激情高昂的班主任，五是有一支由_____位教師組成的能打硬仗、勤奮敬業(yè)的教師隊(duì)伍，六是我們有肯學(xué)善學(xué)、追求上進(jìn)、潛力非凡、前途遠(yuǎn)大的_____名同學(xué)，七是我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作堅(jiān)強(qiáng)的后盾、有全校800名教職員工作強(qiáng)大的后援。特別是，我們有從20xx年迄今連年奪取高考輝煌戰(zhàn)果所積累下的寶貴財(cái)富――所有這些，就是我們?cè)?0xx年一定能取得高考勝利的.資本；所有這些，就為我們完成20xx年的900人目標(biāo)提供了先決性條件！

　　同學(xué)們，從20xx年到20xx年的七屆高考成績(jī)年年都考出了我們理想的成績(jī)，那么，20xx年的高考成績(jī)還用懷疑嗎？我們定將在20xx――這中國(guó)歷史上非同尋常的一年里，領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的非同尋常的豪邁！

　　現(xiàn)在，離高考還有五天，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，五天能做什么？我說(shuō)，上帝用了五天創(chuàng)造世間的一切，在第六天才創(chuàng)造出人類(lèi)；只要你們用五天做好高考前最后的準(zhǔn)備，就必將在第六天里創(chuàng)造一個(gè)誰(shuí)都意想不到的高考奇跡！

　　在此，我希望同學(xué)們做好高考前這五天最后的“五大工程”。一是做好消化鞏固工程，要對(duì)照老師所發(fā)的試卷和典型例題進(jìn)行逐條梳理、逐一過(guò)關(guān)；二是做好模擬訓(xùn)練工程，要對(duì)學(xué)校精心組織的體現(xiàn)高考方向和要求的模擬考試訓(xùn)練高度重視、認(rèn)真完成；三是做好專(zhuān)題指導(dǎo)工程，要對(duì)老師在精心選擇和編制基礎(chǔ)上所做的考前專(zhuān)題指導(dǎo)深刻領(lǐng)悟、透徹理解；四是做好查缺補(bǔ)漏工程，要根據(jù)自身特點(diǎn)采取實(shí)在有效的查缺補(bǔ)漏措施，不留死角、不留遺憾。五是做好勞逸結(jié)合工程，要按學(xué)校安排加強(qiáng)體育鍛煉，調(diào)整好生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力。特別是，要做好心理調(diào)整工程，要有明確的高考目標(biāo)，要對(duì)自己有充足的信心，要始終保持平穩(wěn)的心態(tài)，不惱、不怕、不急、不傲，以一顆平常心來(lái)面對(duì)高考。

　　同學(xué)們，作為有著60年光榮歷史的諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十三任校長(zhǎng)，作為20xx年成立的新諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的設(shè)計(jì)師和開(kāi)拓者，我總忘不了每年的畢業(yè)生們拿到理想大學(xué)通知書(shū)或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情填報(bào)高考志愿時(shí)候的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面，那是一種回報(bào)，老師、家長(zhǎng)都為自己的學(xué)生、孩子由衷地高興，甚至流下激動(dòng)的淚水。但我更忘不了，那些沒(méi)能考出理想成績(jī)，而與理想大學(xué)失之交臂的學(xué)生們痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(zhǎng)的眼神。正是基于這些最真切的體驗(yàn)，我迫切希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī)，迫切希望今年有更多的同學(xué)圓了你們的大學(xué)夢(mèng)。為此，我已經(jīng)要求學(xué)校黨委會(huì)、校委會(huì)都要樹(shù)立高三年級(jí)是我們當(dāng)前工作中心和重心的觀念，要求全校全體800名教職工都要全力以赴支持高三年級(jí)的工作，為同學(xué)們的高考沖刺保駕護(hù)航，確保20xx年的高考輝煌成無(wú)一失！

　　同學(xué)們，天道酬勤，勝利一定屬于你們，六月的天空下一定能夠見(jiàn)證你們無(wú)悔的付出，讓我們共同書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌！祝福你們！

高考勵(lì)志講話稿5

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考”。

　　同學(xué)們，高考已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò)，可一到考試就不行，就是俗話說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”，那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此，我向大家分享幾點(diǎn)專(zhuān)家的建議。

　　1.用正確的態(tài)度對(duì)待考試

　　考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng)，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng)，就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況，以便根據(jù)存在的`問(wèn)題加以改進(jìn)。

　　因此，過(guò)分的擔(dān)憂是毫無(wú)意義的，而且精力白白浪費(fèi)在毫無(wú)價(jià)值的猜測(cè)上，這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒，使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣，這時(shí)，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心，排除雜念，立足于自我潛能的發(fā)揮。

　　2.維持良好的考試狀態(tài)

　　利用大腦的“時(shí)限”，學(xué)習(xí)和休息合理安排，當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí)，就要抓緊學(xué)習(xí)，當(dāng)頭腦疲勞時(shí)，可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞，防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制，消除緊張情緒，那種考前通宵達(dá)旦，絕非良策。

　　3.復(fù)習(xí)要多樣化

　　文理搭配，看、聽(tīng)、讀、背、做題相結(jié)合，避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。

　　4.學(xué)會(huì)自我放松

　　考試難免緊張，但過(guò)度的緊張就會(huì)引起焦慮，所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒，可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí)，還可以進(jìn)行一些心理暗示。

　　5.放下過(guò)去，專(zhuān)注于現(xiàn)在

　　考試的好與壞與你學(xué)的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績(jī)不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過(guò)去，專(zhuān)注現(xiàn)在。

　　最后，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒，在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平，考出成績(jī)、考出自信、考出風(fēng)格。

　　祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　謝謝大家!

高考勵(lì)志講話稿6

　　時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過(guò)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨以往走過(guò)，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底，甚至是祖國(guó)的不一樣角落里�？墒沁^(guò)去的就讓它過(guò)去吧，如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。

　　提洛斯感言;一粒沙里看世界，一朵花里見(jiàn)天堂，手掌里盛出無(wú)限，一剎那便是永恒，每個(gè)人都擁有青春，無(wú)論那是否是以往，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們總是相信，并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉，一句平淡蘊(yùn)籍的話語(yǔ)，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最溫暖的的.祝福，美幻得如此傾國(guó)傾城，感動(dòng)得如此淚流滿面，純凈得如此冰魂雪魄，執(zhí)著得如此無(wú)怨無(wú)悔......

　　此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長(zhǎng)的路程。是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無(wú)知，少年是無(wú)憂無(wú)慮，青春是夢(mèng)想，是向往!

　　年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的熱烈，汪汪的光明。

　　漫天黃沙之中，渴望一灣清泉，蕭條雨季之后，渴望一縷陽(yáng)光，枯黃生命之冬，渴望春的滋潤(rùn)。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽(yáng)光。

　　人生僅此一回，青春也不會(huì)久遠(yuǎn)，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂天真。既沒(méi)有雞尾酒的轟轟烈烈，也沒(méi)有清茶的平淡而濃郁，青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫�，該去嘗試，該去享受。

　　相信青春的意義已經(jīng)澄清了......

　　回想少時(shí)的我們，猶如奔流的小溪清澈見(jiàn)底，童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目，但此時(shí)此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡(jiǎn)單。有一天我不再年輕，回想往事時(shí)，少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會(huì)錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn)，坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂(lè)笑容正溝通著在生活每一天的瑣事，這正是西南模范中學(xué)的剪影。

　　我們未以往歷過(guò)上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀(jì)的未來(lái)，我們不該規(guī)行矩步，患得患失，青春在我們手中，它的光彩在于我們的創(chuàng)造。

　　青春是活力，讓我們抓緊此刻，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們充滿動(dòng)力。

　　將來(lái)有一天，當(dāng)我們站在人生最終的門(mén)檻前，回首這段樂(lè)章，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，正是因?yàn)樗�以往給我們的創(chuàng)造空間，讓我們以最博大的愛(ài)和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠———青春!

高考勵(lì)志講話稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

　　一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書(shū)山，暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限，我們壯志滿懷。我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!

　　決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)�體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。這么長(zhǎng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮_中學(xué)的牌子!

　　大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的'成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉 體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

　　讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

　　謝謝大家!

高考勵(lì)志講話稿8

尊敬的各位評(píng)委、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　十分榮幸，也十分感激你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在那里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今日，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！

　　青春，是我們?nèi)松�中最完美的階段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松�中最大的追求。�?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福完美的，但它也充滿著艱苦與磨練�！蹦鞘且�?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！

　　可是，青春，卻能夠說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了活力，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人能夠終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩！可是，你卻不能夠否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你能夠干一切你想干的，沒(méi)有做不到，僅有想不到！在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自我的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自我的夢(mèng)想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工；更有千萬(wàn)的充滿夢(mèng)想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都能夠被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自我青春最完

　　美的時(shí)光放在了那里，我們都在那里延續(xù)自我的夢(mèng)想，都經(jīng)過(guò)那里實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。在那里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

　　最終，在那里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。浩蕩五彩的.世界，演繹了詩(shī)意般的活力。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng)，贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

高考勵(lì)志講話稿9

老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好！我是高二4班學(xué)生代表。

　　今天，我講話的主題是“利劍出鞘，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有關(guān)心我們的各位老師致敬，祝老師們幸福安康，工作順利；祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，以此回報(bào)那些對(duì)我們充滿期待的人！

　　新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望。今天，距離高考99天，距離小高考18天，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響！

　　高一的.同學(xué)們，我們滿懷夢(mèng)想，帶著期盼，已經(jīng)融入洛高半年了，想想當(dāng)時(shí)的躊躇滿志的，即將面對(duì)分班，相信各位都將不顧風(fēng)吹雨打，一路飛揚(yáng)，用新的成功和輝煌去感動(dòng)所有關(guān)心自己的人，祝高一各位同學(xué)厚積薄發(fā)！

　　高二的朋友們，我們距離小高考只有兩周啦！狹路相逢勇者勝，我們身上最寶貴的是斗志，讓我們勇往直前，為高考鋪上完美的奠基�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，勤背多做，精益求精，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，離A就不遠(yuǎn)！祝高二人人無(wú)敵，A滿天下！

　　高三的學(xué)長(zhǎng)們，我們要感謝生活，因?yàn)樗�給我們還留下了99天的時(shí)間。99天，可以突飛猛進(jìn)，可以超越自我，可以改變?nèi)松�。最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)，成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人，我們每一個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間，每一秒都是收獲的契機(jī)，每一道題都會(huì)有發(fā)現(xiàn)的喜悅。祝全體高三人高考旗開(kāi)得勝！

　　新學(xué)期，新氣象！新學(xué)期，新?tīng)顟B(tài)！把平凡的事情做好就是不平凡，把平凡的事做好做到位就能創(chuàng)造奇跡。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永�，一起把每一�?jié)課聽(tīng)好，把每一道題做好，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞懂吃透，確保真會(huì)真懂！

　　我們要相信自己，只要我們目標(biāo)明確，只要我們行動(dòng)堅(jiān)決，只要我們意志堅(jiān)定，只要我們做事情不打折扣，我們一定能創(chuàng)新的輝煌！我們無(wú)法承諾結(jié)果，但一定可以承諾過(guò)程。

　　最后，我想借用電視劇《亮劍》中的一句臺(tái)詞來(lái)結(jié)束我的講話：“利劍出鞘，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒；劍鋒所指，所向披靡！”

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

高考勵(lì)志講話稿10

老師、同學(xué)們：

　　早上好！我是。20xx年高考即將到來(lái)，高三學(xué)子們也將進(jìn)入最后沖刺。在這里，我借簡(jiǎn)媜的一句話把祝福送給學(xué)長(zhǎng)們，愿你們每天醒來(lái)時(shí)，天依舊清亮，風(fēng)依然分明。

　　在這個(gè)緊張的時(shí)刻，愿你們不負(fù)初心，全力以赴，為自己的夢(mèng)想奮勇拼搏。十年寒窗，你們寄予了多少夢(mèng)想，又積攢了多少憧憬，為此而付出的努力，必不可少。心中成功的渴望，老師辛勤的教導(dǎo)，父母殷切的目光，在等待答案，等待印證。如同電影《霸王別姬》里，師父教徒弟唱戲的時(shí)候說(shuō)，“你得自個(gè)兒成全自個(gè)兒”，在這關(guān)鍵時(shí)刻，請(qǐng)昂首迎戰(zhàn)，竭盡全力，成全自己，因?yàn)槟銈儗��?huì)是最棒的！

　　在這個(gè)時(shí)刻，愿你們能以平常心，輕松應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)征途一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多太多，一路相隨，一路修煉，面對(duì)高考持久戰(zhàn)，只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后，只有時(shí)刻保持清醒的頭腦才能笑到最后，一顆平常心，無(wú)處不勝境。愿你們能輕松進(jìn)場(chǎng)，仔細(xì)答題，認(rèn)真檢查，從容交卷，順利圓夢(mèng)。

　　在這個(gè)時(shí)刻，愿你們銘記這片土地，帶著感恩，虔誠(chéng)致謝，感謝腳下這片溫情的土地，這個(gè)溫馨的.校園。在這里，我們?cè)�一次又一次迎著朝霞，送走夕�?yáng)；我們一次又一次埋頭苦讀，汲取知識(shí)；我們一次又一次滿場(chǎng)歡跑，強(qiáng)身健體；我們一次又一次盡情歡唱，響徹云霄。這里浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的足跡，這里也指引著我們成長(zhǎng)的方向——自強(qiáng)不息，止于至善。

　　雖然路途艱難，但我相信，你們一定能走出屬于自己的精彩。你們?cè)谝獾拿恳患�事，為此走出的每一步，都�?huì)因付出艱辛而顯得熠熠生輝。我想，你們心中一定懷著對(duì)大學(xué)的諸多憧憬和向往，那么，就堅(jiān)持你們的夢(mèng)吧，不懼未知的前路，相信自己踏出的每一步，相信你們?cè)鵀橹�付出過(guò)汗水的愿望！

　　愿你們能在六月收獲屬于自己的成功！謝謝！

高考勵(lì)志講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　七月流火天轉(zhuǎn)涼，鴻雁南飛稻花香。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學(xué)給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為自己是某某中學(xué)大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。

　　作為某某中學(xué)的教師，我們?cè)谝在w敏校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去；把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)"的.宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。

　　"人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅。"作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！某某中學(xué)的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是我們某某教師共同的心聲。

　　同學(xué)們，"人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處。"我們都擁有過(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種。種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　在新的學(xué)期，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收，累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！

　　最后深深地祝福某某中學(xué)的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福我們某某的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們某某的明天一定會(huì)更美好！

高考勵(lì)志講話稿12

　　夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。

　　高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞，為著自我的大學(xué)努力、拼搏。教師說(shuō)這是我們?nèi)松�中最重要的一�?zhàn)，勝利，我們擁有無(wú)限完美的未來(lái)；失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎？還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們？

　　曾有一僧侶初入佛門(mén)，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)�！睉驯�夢(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每一天跟著眾徒敲木魚(yú)，做早課。常對(duì)香客說(shuō)：“青春年少，如此辛苦，何苦來(lái)哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。

　　我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無(wú)奈的消磨著一段段完美的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的'青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自我一齊吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自我一齊翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪�？青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。

　　夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。

　　多謝大家。

高考勵(lì)志講話稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

　　一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的`志向，攀登書(shū)山，暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限，我們壯志滿懷。我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過(guò)拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!

　　決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)�體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。這么長(zhǎng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮_中學(xué)的牌子!

　　大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!

　　我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉 體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

　　讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

　　謝謝大家!

高考勵(lì)志講話稿14

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　20xx年5月24日，距20xx年高考僅剩13天的時(shí)間，

　　面對(duì)著迫切的時(shí)間，面對(duì)我們轉(zhuǎn)瞬即逝的高考，你是否準(zhǔn)備好了呢？

　　面對(duì)接踵而至的試題，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，即使書(shū)山題海，我們也有理想輔做的帆，即使屢戰(zhàn)屢敗，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。

　　讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓瑧�(yīng)屆高中生活最后的洗禮，因?yàn)椤�——�?yáng)光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水，用我們的智慧和熱情，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這里出發(fā)，一同啟程。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，我們都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，似乎在孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。

　　在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。

　　把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

　　把握高考，其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

　　把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水，喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨中成果，我們吃了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。

　　誰(shuí)也挽留不住昨天，阻止不了明天，同樣，誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步，面對(duì)燦爛的明天，我們的目光更加明亮、睿智，我們的`心胸更加寬廣遼闊，我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力，我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定！同學(xué)們，請(qǐng)你們記�。褐挥写旱牟シN，才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們，讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，在過(guò)去的日子里，或許你有著成功的喜悅，或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水，你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸往事已矣，讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情，戰(zhàn)勝自我，迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn)，讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，吹響進(jìn)軍的號(hào)角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。我們堅(jiān)信：高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩，保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌！

高考勵(lì)志講話稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，春風(fēng)和煦，春光萬(wàn)里，我們?cè)谶@里隆重的舉行高考百日誓師大會(huì)，是預(yù)備在六月的高考中打勝仗，圓夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

　　寒窗十二載，書(shū)山題海不足懼，起早貪黑又何妨，一朝金榜題名上，不負(fù)寒窗苦讀忙。12年的寒窗，4300多個(gè)日夜期盼。此時(shí)該是你們揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，要知道，高考不光是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)我們老師的綜合考驗(yàn)。高考路上我們高三全體教師必當(dāng)全程陪伴，為你們保駕護(hù)航!我們將忠于職守，任勞任怨;我們將眾志成城，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);我們將狠抓落實(shí)，步步為營(yíng);我們將刻苦鉆研，集思廣益;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握高考最新訊息，對(duì)路到位，求實(shí)高效。為了你們的一切，我們敢爭(zhēng)敢拼，敢打必勝!

　　20xx年5月4日，溫總理在北京大學(xué)與該校學(xué)生共度“五四”青年節(jié)，勉勵(lì)學(xué)生既要“仰望星空”，又要“腳踏實(shí)地”。高考也是一樣，大家既要抬頭仰望心中的理想，也要腳踏實(shí)地思索實(shí)現(xiàn)理想的'方法。在此，我要提醒大家要注意突破三個(gè)瓶頸：第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢。俗話說(shuō)：基礎(chǔ)好，不怕考;基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。這指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：審題時(shí)要聯(lián)系基礎(chǔ)，做題時(shí)回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)也別忘了回扣基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。

　　第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力因素丟分多。高手間的較量，勝敗的關(guān)鍵是失誤的多少。同學(xué)們一定要把練習(xí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)�？荚嚂r(shí)才能少丟分甚至是不丟分，這是減少非智力因素丟分的“必殺技”。

　　第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和恐懼心理。焦慮都會(huì)有，當(dāng)年我也有。不過(guò)，我在心里告訴自己，焦慮的根源是動(dòng)力不足，大學(xué)的校門(mén)在向我招手，我要是跨不過(guò)高考這道坎兒，就再?zèng)]有機(jī)會(huì)體驗(yàn)大學(xué)精彩的生活了。這樣我就有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住“狹路相逢，勇者勝!”路逢敵手敢亮劍，敢豁出去也就無(wú)畏無(wú)懼了!來(lái)吧，讓你的瘋狂100天在你的十八歲的記憶里留下濃墨重彩的一筆吧!

　　不要告訴我，你上課聽(tīng)不懂，老師不關(guān)心，所以做題啥不會(huì)，成績(jī)起不來(lái)。這是你墮落的借口，是弱者示弱的理由。你根本不懂強(qiáng)者為何物。所謂強(qiáng)者，就是讓關(guān)心他的人感到安心，你讓父母安心了嗎?你讓老師安心了嗎?你讓自己安心了嗎?

　　古人云：“行百里者半九十”。這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重，就越容易在接近成功的地方放棄自己�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)之路我們已經(jīng)走了一大半了，就只差高考前的臨門(mén)一腳，奮斗100天，叩開(kāi)高考的大門(mén)，跨進(jìn)去，就是對(duì)你這么多年苦讀的最好回報(bào)，也是你改變自己命運(yùn)的真正開(kāi)始!“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神”，為了父母，為了自己，在剩下的100天的日子里，戰(zhàn)斗吧!

　　現(xiàn)在，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，攻城的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上，攻堅(jiān)克難的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，拿出“自信人生二百年， 會(huì)當(dāng)水擊三千里”的信心，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局!

　　最后預(yù)祝大家在20xx年高考中勇創(chuàng)佳績(jī)!

　　謝謝大家!

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