學(xué)習的名句集錦35句

　　我相信你一定可以的，別緊張，我會一直陪著你的。下面是小編給各位讀者分享的學(xué)習的名句35句,希望大家喜歡。

1、今日不管你學(xué)習還是休息它都會過去，不同的是你明日的回憶及收獲。

2、有人說：好好學(xué)習，天天向上，的確，咱們是就應(yīng)這么做，作為一個中小學(xué)生的感受來明白學(xué)習，咱們大概都認為學(xué)習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，正因?qū)W習能使咱們學(xué)習到更多的知識，用知識來充實自我。

3、在學(xué)習中，難免會碰到一些困難，給咱們帶來煩惱。成績較差，雖然自我發(fā)奮了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳但是那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當咱們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態(tài)？咱們"班務(wù)欄"里"班級目標"后寫著一句話："每一天進步一點"。咱們就是要抱著這種良好的心態(tài)，發(fā)奮學(xué)習，爭取每一天進步一點。

4、風吹不動泰山，雨打不彎青松。

5、熱愛學(xué)習，就是在熱愛你的生命。

6、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。

7、因為不想吃苦，所以我要努力。

8、如果你覺得過去很輝煌，那只能說明你現(xiàn)在做的不夠好。

9、什么是年少輕狂？我只知道勝者為王。

10、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著不讓我低頭的血。"

11、你想考哪所大學(xué)？別說什么只是做夢的話，高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù)，你不試試怎么再多未來到底是怎樣？

12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會勤奮�！�—屠格涅夫

13、學(xué)習，使人思維活躍聰穎智慧；學(xué)習，使人增長見識談吐不凡；學(xué)習，使人心曠神怡如沐春風。

14、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

15、學(xué)習中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現(xiàn)學(xué)習的最高理想。

16、在學(xué)習的路上，堅持下來的人，都會收獲多多。

17、無論你是多高的經(jīng)驗和技術(shù)，面對未來也要保持一個小學(xué)生的心態(tài)去學(xué)習和積累。

18、一個受過想問題訓(xùn)練的人，練習禪定是很容易的，專心保持清醒即可，但禪定大師若是沒有受過相應(yīng)訓(xùn)練，中等程度的數(shù)學(xué)難題都想不出來，全因想有結(jié)構(gòu)的問題需要更多的能力與能量，而打坐只是基本的專心訓(xùn)練罷了。學(xué)會專心專注，學(xué)習是可以成為樂趣的，你也可以學(xué)會別人覺得不可能學(xué)會的復(fù)雜的知識。

19、想到和得到之間，還有一個做到。

20、終身受益不敢當。學(xué)習物理，就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個目標，不斷地研究，然后準確地表達出來。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。

21、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。堅持不懈是好好學(xué)習必備的條件。

22、理想的書籍是智慧的鑰匙。

23、學(xué)習就像灰太狼一樣，每學(xué)期都以一種極其NB的姿態(tài)出場，學(xué)期末又以一種人人都意料之中的SB姿態(tài)退場，末了，還要喊一句：來年，我一定會好好學(xué)習的……

24、學(xué)會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

25、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

26、積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來；性格決定命運。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。遠離消極的的人吧！否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得平庸。

27、愿你在這短暫的學(xué)習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

28、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。

29、站在巨人的肩上是為了超過巨人。

30、從現(xiàn)在起，我們要把學(xué)習文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運用新知識，加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

31、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

32、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習而告終。

33、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那里不管，還是堅持不懈地去尋求答案了。問題放在那里不會自己解決，打破沙鍋問到底也未嘗不是一個好習慣��！

34、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。

35、年份：南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經(jīng)儀式記中的大學(xué)、中庸、論語、孟子搜集一起刊刻，合稱四書。再加上先秦的詩經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋，合稱五經(jīng)。

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