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時(shí)間:2023-12-06 07:48:22 名言大全 我要投稿

梁?jiǎn)⒊?/p>

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的梁?jiǎn)⒊,僅供參考,歡迎大家閱讀。

梁?jiǎn)⒊?/></p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇1</h2><p>  1、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。</p><p>  2、血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅·無(wú)題)</p><p>  3、心安理得,海闊天空。</p><p>  4、百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。</p><p>  5、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。</p><p>  6、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。</p><p>  7、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。</p><p>  8、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。</p><p>  9、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。</p><p>  10、明言著輕蔑什么人,并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑是無(wú)言,而且連眼珠也不轉(zhuǎn)過(guò)去。 。收起</p><p>  11、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。</p><p>  12、你腳踏上歐洲之后,我盼望你每日有詳細(xì)日記,講所看的東西留個(gè)印象,可以回來(lái)公系統(tǒng)研究的資料。</p><p>  13、一一這是李白在開(kāi)元八年(720)左右來(lái)渝州拜見(jiàn)李邕(開(kāi)元七年至九年前后,任渝州(今重慶市)刺史),希望通過(guò)李邕引薦找到政治出路,卻受到冷遇,憤激之余寫下的。</p><p>  14、只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。</p><p>  15、做學(xué)問(wèn),有點(diǎn)休息,從容點(diǎn),所得還會(huì)深點(diǎn);所以你不要只埋頭埋腦做去。</p><p>  16、世界無(wú)窮愿無(wú)盡,海天寥廓立多時(shí)</p><p>  17、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?</p><p>  18、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。</p><p>  19、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的'。</p><p>  20、只要從來(lái)如此,便是寶貝…… 28、人類的悲歡并不相通…… 29、搞鬼有術(shù),也有效,然而有限,所以以此成大事者,古來(lái)無(wú)有。 30、敵人是不足懼的,最可怕的是自己營(yíng)壘里的蛀蟲,許多事情都敗在他們手里。</p><p>  21、資本主義社會(huì)里的民主是一種殘缺。</p><p>  22、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。</p><p>  23、凡做學(xué)問(wèn)總要“猛火熬”和“慢火燉”兩種工作,循環(huán)交互著用去。</p><p>  24、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使?/p><p>  25、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。</p><p>  26、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。</p><p>  27、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。</p><p>  28、凡是總須研究,才會(huì)明白。</p><p>  16、我們目下的當(dāng)務(wù)之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。</p><p>  17、必須敢于正視,這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。 18、勇者憤怒,抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。</p><p>  29、沉著、勇猛,有辨別,不自私。</p><p>  12、小的時(shí)候,不把他當(dāng)人,大了以后也做不了人。</p><p>  13、無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫</p><p>  14、愈艱難,就愈要做。改革,是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。</p><p>  30、沉著、勇猛,有辨別,不自私。</p><p>  31、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。</p><p>  32、墨寫的謊說(shuō),決掩不住血寫的事實(shí)。 38、從來(lái)如此,便對(duì)嗎?</p><p>  39、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。</p><p>  33、不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)半為銷磨</p><p>  34、男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止。</p><p>  35、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。</p><p>  36、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。</p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇2</h2><p>  (1)成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。-- 梁?jiǎn)⒊?[成敗名言]</p><p>  (2)凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。-- 梁?jiǎn)⒊?[成敗名言]</p><p>  (3)患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。-- 梁?jiǎn)⒊?[成敗名言]</p><p>  (4)成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。-- 梁?jiǎn)⒊?[成敗名言]</p><p>  (5)人生百年,立于幼學(xué)。-- 梁?jiǎn)⒊?[教育名言]</p><p>  (6)美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。-- 梁?jiǎn)⒊?[科學(xué)名言]</p><p>  (7)患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。-- 梁?jiǎn)⒊?[人格名言]</p><p>  (8)患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。-- 梁?jiǎn)⒊?[人格名言]</p><p>  (9)人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。-- 梁?jiǎn)⒊?[人生名言]</p><p>  (10)人生百年,立于幼學(xué)。-- 梁?jiǎn)⒊?[人生名言]</p><p>  (11)人生須知負(fù)責(zé)任的.苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。-- 梁?jiǎn)⒊?[人生名言]</p><p>  (12)何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?-- 梁?jiǎn)⒊?[理想名言]</p><p>  (13)樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?-- 梁?jiǎn)⒊?[愛(ài)情名言]</p><p>  (14)六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。-- 梁?jiǎn)⒊?[智慧名言]</p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇3</h2><p>  1)今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。</p><p>  2)科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。</p><p>  3)國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。</p><p>  4)患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。</p><p>  5)吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才。人才之興在開(kāi)學(xué)校。</p><p>  6)成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。</p><p>  7)男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無(wú)志。</p><p>  8)非精不能明其理,非博不能至于約。</p><p>  9)法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。</p><p>  10)詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂消盡國(guó)魂空。集中什九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁!</p><p>  11)磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。</p><p>  12)心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。</p><p>  13)凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。</p><p>  14)何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?</p><p>  15)拍碎雙玉斗,慷慨一何多!滿腔都是血淚,無(wú)處著悲歌。三百年來(lái)王氣,滿目山河依舊,人事竟如何?</p><p>  16)自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。</p><p>  17)樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?</p><p>  18)成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。</p><p>  19)男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。</p><p>  20)人生百年,立于幼學(xué)。</p><p>  21)心安理得:自己認(rèn)為所做的事是順理成章的,心里很坦然。海闊天空:象大海般遼闊,象天宇般無(wú)邊無(wú)際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。</p><p>  22)歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。</p><p>  23)來(lái)在社會(huì)上可以不必求人,亦足自立。</p><p>  24)美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。</p><p>  25)相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。</p><p>  26)人生目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛(ài)美而美,也可以說(shuō)為的是人生目的。因?yàn)閻?ài)美本來(lái)是人生目的的.一部分。訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說(shuō)是美。</p><p>  27)千金劍,萬(wàn)言策,兩蹉跎。醉中呵壁自語(yǔ),醒后一滂沱。不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)半為消磨。</p><p>  28)獻(xiàn)身甘作萬(wàn)矢的,著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗,更研哲理牖新知。十年以后當(dāng)思我,舉國(guó)猶狂欲語(yǔ)誰(shuí)?世界無(wú)窮愿無(wú)盡,海天寥廓立多時(shí)。</p><p>  29)世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。</p><p>  30)我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。</p><p>  31)六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。</p><p>  32)少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。</p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇4</h2><p>  心安理得,海闊天空。</p><p>  自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。</p><p>  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。</p><p>  相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。</p><p>  心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。</p><p>  磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。</p><p>  每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的`。</p><p>  我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。</p><p>  法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。</p><p>  六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。</p><p>  患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。</p><p>  少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。</p><p>  何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?</p><p>  樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?</p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇5</h2><p>  1、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。</p><p>  2、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。</p><p>  3、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。</p><p>  4、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。</p><p>  5、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。</p><p>  6、來(lái)在社會(huì)上可以不必求人,亦足自立。</p><p>  7、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。</p><p>  8、心安理得:自己認(rèn)為所做的事是順理成章的,心里很坦然。海闊天空:象大海般遼闊,象天宇般無(wú)邊無(wú)際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。</p><p>  9、獻(xiàn)身甘作萬(wàn)矢的,著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗,更研哲理牖新知。十年以后當(dāng)思我,舉國(guó)猶狂欲語(yǔ)誰(shuí)?世界無(wú)窮愿無(wú)盡,海天寥廓立多時(shí)。</p><p>  10、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。</p><p>  11、拍碎雙玉斗,慷慨一何多!滿腔都是血淚,無(wú)處著悲歌。三百年來(lái)王氣,滿目山河依舊,人事竟如何?</p><p>  13、相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。</p><p>  14、人生目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛(ài)美而美,也可以說(shuō)為的是人生目的'。因?yàn)閻?ài)美本來(lái)是人生目的的一部分。訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說(shuō)是美。</p><p>  15、詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂消盡國(guó)魂空。集中什九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁!</p><p>  16、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。</p><p>  17、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。</p><p>  18、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。</p><p>  19、男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無(wú)志。</p><p>  20、六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。</p><p>  21、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。</p><p>  22、吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才。人才之興在開(kāi)學(xué)校。</p><p>  23、非精不能明其理,非博不能至于約。</p><p>  24、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。</p><p>  25、人生百年,立于幼學(xué)。</p><p>  26、樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?</p><p>  27、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。</p><p>  28、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。</p><p>  29、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?</p><p>  31、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。</p><p>  32、千金劍,萬(wàn)言策,兩蹉跎。醉中呵壁自語(yǔ),醒后一滂沱。不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)半為消磨。</p><p>  33、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。</p><p>  34、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。</p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇6</h2><p>  1、心安理得,海闊天空。</p><p>  2、人生百年,立于幼學(xué)。</p><p>  3、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?</p><p>  4、樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?</p><p>  5、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。</p><p>  6、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。</p><p>  7、非精不能明其理,非博不能至于約。</p><p>  8、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。</p><p>  9、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。</p><p>  10、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。</p><p>  11、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。</p><p>  12、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。</p><p>  13、資本主義社會(huì)里的.民主是一種殘缺。</p><p>  14、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。</p><p>  15、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。</p><p>  16、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。</p><p>  17、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。</p><p>  18、六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。</p><p>  19、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。</p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇7</h2><p>  1、責(zé)任是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。</p><p>  2、為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用。</p><p>  3、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。</p><p>  4、春已堪憐,更能消幾番風(fēng)雨;樹(shù)猶如此,最可惜一片江山。</p><p>  5、縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。</p><p>  6、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。</p><p>  7、論到人格,墨子真算千古的大實(shí)行家,不惟在中國(guó)無(wú)人能比,求諸全世界也是少見(jiàn)。</p><p>  8、十年飲冰,難涼熱血。</p><p>  9、每日所讀之書,最好分兩類;一類是精熟的,一類是涉覽的;因?yàn)槲覀円幻嬉B(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的'習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。</p><p>  10、有系統(tǒng)之真知識(shí),叫做科學(xué),可以教人求得有系統(tǒng)之真知識(shí)的方法,叫做科學(xué)精神。</p><p>  11、《孟子》為修養(yǎng)最適當(dāng)之書,于今日青年尤為相宜。學(xué)者宜摘取其中精要語(yǔ)熟誦,或鈔出常常閱覽,使其精神深入我之“下意識(shí)”中,則一生做人基礎(chǔ)可以穩(wěn)固,而且日日向上,至老不衰矣。</p><p>  12、商湯對(duì)伊尹,齊桓公對(duì)管仲,用孟子的話說(shuō),是先視之為師再作為臣子。</p><p>  13、人生之旅歷途甚長(zhǎng),所爭(zhēng)決不在一年半月,萬(wàn)不可因此著急失望,招精神上之萎葨。汝生平處境太順,小挫折正磨練德性之好機(jī)會(huì),況在國(guó)內(nèi)多預(yù)備一年,即以學(xué)業(yè)論,亦本未嘗有損失耶。</p><p>  14、六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。</p><p>  15、縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),壯哉!我少年中國(guó)。</p><p>  16、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。</p><p>  17、吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識(shí),吾悲李鴻章之遇。</p><p>  18、不恨年華去也,只恐少年心事。</p><p>  19、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。</p><p>  20、年輕人啊,你一定一定要很努力,但千萬(wàn)千萬(wàn)別心急。</p><p>  21、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。</p><p>  22、詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂銷盡國(guó)魂空。</p><p>  23、研究出辦法、計(jì)算好數(shù)量、逐步推行,做起事來(lái)就很容易。</p><p>  24、思成,這幾天為你們聘禮,我精神上非常愉快,你想從抱在懷里的“小不點(diǎn)點(diǎn)”是經(jīng)過(guò)千災(zāi)百難的,一個(gè)孩子盤道成人,品性學(xué)問(wèn)都還算有出息,眼看著就要締結(jié)美滿的婚姻,而且不久就要返國(guó),回到我的懷里如何不高興呢!</p><p>  25、鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張,奇花初胎,矞矞皇皇。</p><p>  26、人人獨(dú)善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德,二者皆人生所不可缺之具也。</p><p>  27、我國(guó)萬(wàn)事不進(jìn)步,而獨(dú)防民之術(shù)乃突過(guò)于先進(jìn)國(guó),此真可痛哭也。</p><p>  28、大海潮音,作獅子吼。</p><p>  29、頗愧年來(lái)負(fù)盛名,天涯到處有逢迎。說(shuō)荊說(shuō)項(xiàng)尋常事,第一知總讓卿。</p><p>  30、天下興亡,匹夫有責(zé)。</p><p>  31、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。</p><p>  32、上下無(wú)材,國(guó)之大患也。</p><p>  33、樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?</p><p>  34、不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)半為消磨。</p><p>  35、辜負(fù)胸中百萬(wàn)兵,百無(wú)聊賴以詩(shī)明。誰(shuí)憐愛(ài)國(guó)千行淚,說(shuō)到胡塵意不平。</p><p>  36、自由者,權(quán)利之表證也。凡人所以為人者有二大要件:一是生命,二是權(quán)利。二者缺一,時(shí)乃非人,故自由者亦精神界之生命也。</p><p>  37、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。</p><p>  38、心安理得,海闊天空。</p><p>  39、學(xué)其所用,用其所學(xué)。</p><p>  40、前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。</p><p>  41、苦樂(lè)全在主觀的心不在客觀的事。</p><p>  42、人生百年,立于幼學(xué)。</p><p>  43、諸經(jīng)、諸子、四史、《通鑒》等書,宜入精讀之部,每日指定某時(shí)刻讀它,讀時(shí)一字不放過(guò),讀完一部才讀別部,想抄錄的隨讀隨抄。</p><p>  44、有人在平地,看我上云梯。</p><p>  45、盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。</p><p>  46、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。</p><p>  47、乃歸未及一月,竟溘然長(zhǎng)逝,年僅逾弱冠耳。</p><h2>  梁?jiǎn)⒊?篇8</h2><p>  1、人生目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛(ài)美而美,也可以說(shuō)為的是人生目的。因?yàn)閻?ài)美本來(lái)是人生目的的一部分。訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說(shuō)是美。――梁?jiǎn)⒊?/p><p>  2、吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才。人才之興在開(kāi)學(xué)校。――梁?jiǎn)⒊?/p><p>  3、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。</p><p>  4、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。</p><p>  5、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。類別:失敗</p><p>  6、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。</p><p>  7、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。</p><p>  8、患難困苦,是磨練人格之學(xué)校。類別:失敗</p><p>  9、

  10、非精不能明其理,非博不能至于約。

  11、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。

  12、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。

  13、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。類別:人生

  14、有系統(tǒng)之真知識(shí),叫做科學(xué),可以教人求得有系統(tǒng)之真知識(shí)的'方法,叫做科學(xué)精神。——梁?jiǎn)⒊犊茖W(xué)精神與東西文化》

  15、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。類別:科學(xué)

  16、界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之

  17、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。

  18、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。清?梁?jiǎn)⒊冻蓴 防诶诼渎洌褐^心地光明正大。磊磊:原指群石高壘貌。落落:豁達(dá)開(kāi)朗貌。獨(dú)往獨(dú)來(lái):比喻不仰仗別人,無(wú)怕?tīng)康K。謂男子漢應(yīng)當(dāng)光明正大。類別:道德

  19、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。

  20、詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂消盡國(guó)魂空。集中什九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁!

  21、人生目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛(ài)美而美,也可以說(shuō)為的是人生目的。因?yàn)閻?ài)美本來(lái)是人生目的的一部分。訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說(shuō)是美。

  22、自厲(其一)梁?jiǎn)⒊I(xiàn)身甘作萬(wàn)矢的,著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗,更研哲理牖新知。十年以后當(dāng)思我,舉國(guó)猶狂欲語(yǔ)誰(shuí)?世界無(wú)窮愿無(wú)盡,海天寥廓立多時(shí)!?jiǎn)⒊蹲詤枴?/p>

  23、人生之旅歷途甚長(zhǎng),所爭(zhēng)決不在一年半月,萬(wàn)不可因此著急失望,招精神上之萎葨。汝生平處境太順,小挫折正磨練德性之好機(jī)會(huì),況在國(guó)內(nèi)多預(yù)備一年,即以學(xué)業(yè)論,亦本未嘗有損失耶!?jiǎn)⒊读簡(jiǎn)⒊視?/p>

  24、男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無(wú)志。

  25、患難困苦,是磨煉人格之學(xué)校。類別:人格

  26、心安理得:自己認(rèn)為所做的事是順理成章的,心里很坦然。海闊天空:象大海般遼闊,象天宇般無(wú)邊無(wú)際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。

  27、來(lái)在社會(huì)上可以不必求人,亦足自立。

  28、學(xué)生在學(xué)校時(shí),今其研究一切社會(huì)應(yīng)用之事,則學(xué)校愈多,國(guó)家愈進(jìn)步;……總之,學(xué)校與社會(huì)萬(wàn)不可分離:在學(xué)校時(shí),于社會(huì)應(yīng)有之知識(shí)研究有素,畢業(yè)后斷不患無(wú)人用之;在學(xué)校養(yǎng)成一種活動(dòng)之能力,將來(lái)在社會(huì)上可以不必求人,亦足自立。――梁?jiǎn)⒊?/p>

  29、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。

  30、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)——梁?jiǎn)⒊?/p>

  31、天下惟庸人無(wú)咎無(wú)譽(yù)!?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌?/p>

  32、無(wú)負(fù)今日!?jiǎn)⒊读簡(jiǎn)⒊視?/p>

  33、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。――梁?jiǎn)⒊?/p>

  34、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。類別:成功

  35、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本——梁?jiǎn)⒊?/p>

  36、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。

  37、吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才。人才之興在開(kāi)學(xué)校。

  38、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。

  39、拍碎雙玉斗,慷慨一何多!滿腔都是血淚,無(wú)處著悲歌。三百年來(lái)王氣,滿目山河依舊,人事竟如何?

  40、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也!?jiǎn)⒊冻蓴 ?/p>

  41、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?類別:真理

  42、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。

  43、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。

  44、心安理得,海闊天空。清?梁?jiǎn)⒊缎旅裾f(shuō)》心安理得:自己認(rèn)為所做的事是順理成章的,心里很坦然。海闊天空:象大海般遼闊,象天宇般無(wú)邊無(wú)際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。類別:道德

  45、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?

  46、千金劍,萬(wàn)言策,兩蹉跎。醉中呵壁自語(yǔ),醒后一滂沱。不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)半為消磨。

  47、患難困苦,是磨練人格之學(xué)校。類別:成功

  48、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。

  49、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。――梁?jiǎn)⒊?/p>

  50、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  51、春已堪憐,更能消幾番風(fēng)雨;樹(shù)猶如此,最可惜一片江山。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  52、樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?

  53、相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。

  54、自由者,權(quán)利之表證也。凡人所以為人者有二大要件:一是生命,二是權(quán)利。二者缺一,時(shí)乃非人,故自由者亦精神界之生命也。——梁?jiǎn)⒊哆^(guò)渡進(jìn)代論》

  55、人生百年,立于幼學(xué)。

  56、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。――梁?jiǎn)⒊?/p>

  57、為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用——梁?jiǎn)⒊?/p>

  58、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。

  59、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。類別:成功

  60、盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。——梁?jiǎn)⒊读簡(jiǎn)⒊視?/p>

  61、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也――清?梁?jiǎn)⒊?/p>

  62、若夫吾人積憤于國(guó)恥,痛恨于和議,而以怨毒集于李之一身,其事固非無(wú)因。然茍易地以思,當(dāng)夫乙末二三月,庚子八九月之交,使以論者處李鴻章之地位,則其所措置果能有以優(yōu)勝于李乎?以此為罪,毋亦旁觀笑罵派之徒快其舌而已。——梁?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌?/p>

  63、少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。

  64、獻(xiàn)身甘作萬(wàn)矢的,著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗,更研哲理牖新知。十年以后當(dāng)思我,舉國(guó)猶狂欲語(yǔ)誰(shuí)?世界無(wú)窮愿無(wú)盡,海天寥廓立多時(shí)。

  65、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。

  66、人之生也,其憂患俱來(lái),知其無(wú)可奈何而安之若命!?jiǎn)⒊?/p>

  67、民主制度,天下之公理――清?梁?jiǎn)⒊?/p>

  68、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。清?梁?jiǎn)⒊缎旅裾f(shuō)?附錄》謂光明磊落的人,應(yīng)該是心里所想的和口頭所說(shuō)的完全一致。類別:道德

  69、有人說(shuō):“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的,我若是將責(zé)任卸卻,豈不是就永遠(yuǎn)沒(méi)有苦了嗎?”這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來(lái)沒(méi)有責(zé)任,那就本來(lái)沒(méi)有苦。到了長(zhǎng)成,責(zé)任自然壓在你的肩頭上,如何能躲?不過(guò)有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了!?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》

  70、尋常人遇此失意,其不以憂憤死者幾希。雖然,彼以七十三歲之高齡,內(nèi)則受重譴于朝廷,外則任支持于殘局,挺出以任議和之事,不幸為兇客所狙,猶能從容,不辱其命,更輿櫬赴俄國(guó),賀俄皇加冕,游歷歐美,于前事若無(wú)一毫介意者,彼之不可及者,在于是!?jiǎn)⒊独铠櫿聜鳌?/p>

  71、梁?jiǎn)⒊f(shuō),凡是經(jīng)過(guò)重重內(nèi)亂的國(guó)家是不可能產(chǎn)生純潔國(guó)民性的,內(nèi)亂會(huì)在老百姓心目中培養(yǎng)起六種傾向:僥幸、殘忍、彼此傾軋、虛偽狡詐、冷漠涼薄、茍且!?jiǎn)⒊?/p>

  72、吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識(shí),吾悲李鴻章之遇!?jiǎn)⒊独铠櫿隆?/p>

  73、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之,條理萬(wàn)端,皆歸本于學(xué)校。――梁?jiǎn)⒊?/p>

  74、患難困苦,是磨煉人的最高學(xué)校——梁?jiǎn)⒊?/p>

  梁?jiǎn)⒊?篇9

  1、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。

  2、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。

  3、心安理得,海闊天空。

  4、紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

  5、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。

  6、人生百年,立于幼學(xué)。

  7、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。

  8、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。

  9、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?

  10、為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用。

  11、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。

  12、老年人如夕照,少年人如朝陽(yáng)。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

  13、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。

  14、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。

  15、資本主義社會(huì)里的'民主是一種殘缺。

  16、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。

  17、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。

  18、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。

  19、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。

  20、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。

  21、非精不能明其理,非博不能至于約。

  22、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。

  23、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。

  24、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。

  25、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。

  26、相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。

  27、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。

  28、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。

  29、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。

  30、民主制度,天下之公理。

  31、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。

  32、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  33、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。

  34、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。

  35、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。

  梁?jiǎn)⒊?篇10

  1、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。清.梁?jiǎn)⒊?/p>

  2、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh論不變法之害》

  3、自信與驕傲有異自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。梁?jiǎn)⒊?/p>

  4、而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之,條理萬(wàn)端,皆歸本于學(xué)校。[中]梁?jiǎn)⒊?/p>

  5、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?/p>

  6、恃人不如自恃也。(恃,依靠。)--先秦《韓非子外儲(chǔ)說(shuō)右下》自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。--梁?jiǎn)⒊?/p>

  7、須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。--梁?jiǎn)⒊袊?guó)近代政治活動(dòng)家啟蒙思想家

  8、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?/p>

  9、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊局袊?guó)

  10、凡是我受過(guò)他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。梁?jiǎn)⒊?/p>

  11、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。--梁?jiǎn)⒊?/p>

  12、物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。(中國(guó)近代啟蒙思想家)梁?jiǎn)⒊?/p>

  13、自信與驕傲有異自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。中國(guó)近代政治活動(dòng)家啟蒙思想家梁?jiǎn)⒊?/p>

  14、不有行者,無(wú)以圖將來(lái);不有死者,無(wú)以酬圣主。(清梁?jiǎn)⒊蹲T嗣同》)

  15、故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。--梁?jiǎn)⒊摹吨袊?guó)少年說(shuō)》強(qiáng)的意志。

  16、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的.樂(lè)趣!?jiǎn)⒊?/p>

  17、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?

  18、須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊ㄖ袊?guó))

  19、人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)處,梁?jiǎn)⒊?/p>

  20、人生百年,立于幼學(xué)!?jiǎn)⒊?/p>

  21、民主制度,天下之公理。梁?jiǎn)⒊?/p>

  22、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。梁?jiǎn)⒊?/p>

  23、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊袊?guó)

  24、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。--梁?jiǎn)⒊?/p>

  25、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。梁?jiǎn)⒊?/p>

  26、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。中國(guó)近代政治活動(dòng)家啟蒙思想家梁?jiǎn)⒊?

  27、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志——清梁?jiǎn)⒊?/p>

  28、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。梁?jiǎn)⒊?/p>

  29、老年人如夕照,少年人如朝陽(yáng)。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。老年人如僧,少年人如俠。老年人如字典,少年人如戲文。――梁?jiǎn)⒊?/p>

  30、梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  31、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。梁?jiǎn)⒊?/p>

  32、人生百年,立于幼學(xué)。梁?jiǎn)⒊?/p>

  33、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。梁?jiǎn)⒊?/p>

  34、老師們,同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年雄于地球則國(guó)雄于宇宙。熱切希望同學(xué)們不負(fù)先賢遺志,秉堅(jiān)忍并書劍,登高山存遠(yuǎn)志,為我們國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,社會(huì)進(jìn)步練就一身文武雙全的真本領(lǐng)。

  35、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。梁?jiǎn)⒊?/p>

  36、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。--梁?jiǎn)⒊?/p>

  37、民主制度,天下之公理。清梁?jiǎn)⒊?/p>

  38、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。--梁?jiǎn)⒊袊?guó)近代政治活動(dòng)家啟蒙思想家

  39、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。梁?jiǎn)⒊?/p>

  40、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人!?jiǎn)⒊?/p>

  41、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊?/p>

  42、今天,祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期。作為新新人類的我們,是祖國(guó)明天的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)少年富,則國(guó)富少年智,則國(guó)智少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。祖國(guó)能否

  43、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?/p>

  44、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。梁?jiǎn)⒊?/p>

  45、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊!?jiǎn)⒊?/p>

  46、而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之,條理萬(wàn)端,皆歸本于學(xué)校。[中]梁?jiǎn)⒊?/p>

  47、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。清梁?jiǎn)⒊?/p>

  48、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  梁?jiǎn)⒊?篇11

  1、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。

  2、老年人如夕照,少年人如朝陽(yáng)。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

  3、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。

  4、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱? 樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?

  5、人生百年,立于幼學(xué)。

  6、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。

  7、心安理得,海闊天空。

  8、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。

  9、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  10、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。

  11、相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。

  12、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。

  13、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。

  14、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。

  15、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。

  16、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。

  17、科學(xué)的.根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。

  18、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。

  19、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。

  20、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。

  21、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。

  22、民主制度,天下之公理。

  23、非精不能明其理,非博不能至于約。

  24、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。

  25、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。

  26、資本主義社會(huì)里的民主是一種殘缺。

  27、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。

  28、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。

  29、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。

  30、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。

  31、為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用。

  32、紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

  33、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。

  34、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。

  35、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。

  梁?jiǎn)⒊?篇12

  1、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  2、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的!?jiǎn)⒊?/p>

  3、重精神,貴德育!?jiǎn)⒊?/p>

  4、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也!?jiǎn)⒊?/p>

  5、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!?jiǎn)⒊?/p>

  6、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  7、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉!?jiǎn)⒊?/p>

  8、相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知!?jiǎn)⒊?/p>

  9、物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡!?jiǎn)⒊?/p>

  10、人生百年,立于幼學(xué)!?jiǎn)⒊?/p>

  11、重人者人恒重之,侮人者人恒侮之。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  12、為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用!?jiǎn)⒊?/p>

  13、物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰;茍不自新,何以獲存!?jiǎn)⒊?/p>

  14、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  15、競(jìng)爭(zhēng)者,進(jìn)化之母也!?jiǎn)⒊?/p>

  16、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  17、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手!?jiǎn)⒊?/p>

  18、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)!?jiǎn)⒊?/p>

  19、紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!?jiǎn)⒊?/p>

  20、六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之!?jiǎn)⒊?/p>

  21、昔之欲抑民權(quán),必以塞民智為第一義;今日欲伸民權(quán),必以廣民智為第一義!?jiǎn)⒊?/p>

  22、民主制度,天下之公理。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  23、老年人如夕照,少年人如朝陽(yáng)。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  24、世事滄桑心事定,胸心海岳夢(mèng)中飛!?jiǎn)⒊?/p>

  25、學(xué)其所用,用其所學(xué)。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  26、大陸山河若破碎,巢覆完卵難為功!?jiǎn)⒊?/p>

  27、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  28、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)!?jiǎn)⒊?/p>

  29、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊!?jiǎn)⒊?/p>

  30、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志!?jiǎn)⒊?/p>

  31、非精不能明其理,非博不能至于約!?jiǎn)⒊?/p>

  32、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?——梁?jiǎn)⒊?/p>

  33、集中十九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  34、心安理得,海闊天空!?jiǎn)⒊?/p>

  35、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣!?jiǎn)⒊?/p>

  36、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  37、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也!?jiǎn)⒊?/p>

  38、無(wú)專精則不能成,無(wú)涉獵則不能通也!?jiǎn)⒊?/p>

  39、言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義!?jiǎn)⒊?/p>

  40、過(guò)渡時(shí)代,必有革命!?jiǎn)⒊?/p>

  41、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。——梁?jiǎn)⒊?/p>

  42、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校!?jiǎn)⒊?/p>

  43、資本主義社會(huì)里的民主是一種殘缺!?jiǎn)⒊?/p>

  44、樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?——梁?jiǎn)⒊?/p>

  45、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的'習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料!?jiǎn)⒊?/p>

  46、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本!?jiǎn)⒊?/p>

  47、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?——梁?jiǎn)⒊?/p>

  梁?jiǎn)⒊?篇13

  1.少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  2.非精不能明其理,非博不能至于約。

  3.今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。

  4.人生百年,立于幼學(xué)。

  5.心安理得:自己認(rèn)為所做的事是順理成章的,心里很坦然。海闊天空:象大海般遼闊,象天宇般無(wú)邊無(wú)際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。

  6.歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。

  7.來(lái)在社會(huì)上可以不必求人,亦足自立。

  8.自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。

  9.凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。

  10.磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。

  11.人生目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛(ài)美而美,也可以說(shuō)為的是人生目的。因?yàn)閻?ài)美本來(lái)是人生目的.的一部分。訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說(shuō)是美。

  12.千金劍,萬(wàn)言策,兩蹉跎。醉中呵壁自語(yǔ),醒后一滂沱。不恨年華去也,只恐少年心事,強(qiáng)半為消磨。

  13.獻(xiàn)身甘作萬(wàn)矢的,著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗,更研哲理牖新知。十年以后當(dāng)思我,舉國(guó)猶狂欲語(yǔ)誰(shuí)?世界無(wú)窮愿無(wú)盡,海天寥廓立多時(shí)。

  14.男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無(wú)志。

  15.心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。

  16.成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。

  17.男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。

  18.詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂消盡國(guó)魂空。集中什九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁!

  19.患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。

  20.吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才。人才之興在開(kāi)學(xué)校。

  21.成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。

  22.何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?

  23.六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。

  24.樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?

  25.世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。

  26.我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。

  27.美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。

  28.相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。

  29.法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。

  30.科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。

  31.國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。

  32.拍碎雙玉斗,慷慨一何多!滿腔都是血淚,無(wú)處著悲歌。三百年來(lái)王氣,滿目山河依舊,人事竟如何?

  梁?jiǎn)⒊?篇14

  1、成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。

  2、成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng)。

  3、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。

  4、凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。類別:失敗

  5、非精不能明其理,非博不能至于約。

  6、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也——清梁?jiǎn)⒊?/p>

  7、國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也。

  8、何時(shí)睹澄清,一灑民生艱?

  9、患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。

  10、今之機(jī)器之用大進(jìn),人力可以勝天。

  11、科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  12、磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。

  13、歷覽各國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)這順序,皆以農(nóng)為本。

  14、六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。

  15、每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  16、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。

  17、民主制度,天下之公理——清梁?jiǎn)⒊?/p>

  18、男兒志兮天下事,但有進(jìn)步不有止,言志已酬便無(wú)志。

  19、人生目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛(ài)美而美,也可以說(shuō)為的是人生目的。因?yàn)閻?ài)美本來(lái)是人生目的的.一部分。訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說(shuō)是美。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  20、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  21、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  22、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定。

  23、詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂消盡國(guó)魂空。集中什九從軍樂(lè),亙古男兒一放翁!

  24、世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之。

  25、樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)?

  26、為學(xué)當(dāng)有實(shí)功,有實(shí)用。

  27、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  28、吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才。人才之興在開(kāi)學(xué)校。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  29、獻(xiàn)身甘作萬(wàn)矢的,著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗,更研哲理牖新知。十年以后當(dāng)思我,舉國(guó)猶狂欲語(yǔ)誰(shuí)?世界無(wú)窮愿無(wú)盡,海天寥廓立多時(shí)。

  30、相思樹(shù)底說(shuō)相思,思郎恨郎郎不知。

  31、心安理得,海闊天空。清梁?jiǎn)⒊缎旅裾f(shuō)》心安理得:自己認(rèn)為所做的事是順理成章的,心里很坦然。海闊天空:象大海般遼闊,象天宇般無(wú)邊無(wú)際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。

  32、心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。清梁?jiǎn)⒊缎旅裾f(shuō)附錄》謂光明磊落的人,應(yīng)該是心里所想的和口頭所說(shuō)的完全一致。類別:道德

  33、學(xué)生在學(xué)校時(shí),今其研究一切社會(huì)應(yīng)用之事,則學(xué)校愈多,國(guó)家愈進(jìn)步;……總之,學(xué)校與社會(huì)萬(wàn)不可分離:在學(xué)校時(shí),于社會(huì)應(yīng)有之知識(shí)研究有素,畢業(yè)后斷不患無(wú)人用之;在學(xué)校養(yǎng)成一種活動(dòng)之能力,將來(lái)在社會(huì)上可以不必求人,亦足自立。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  34、資本主義社會(huì)里的民主是一種殘缺。

  35、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)。

  梁?jiǎn)⒊?篇15

  1.何時(shí)睹澄清,一灑民生艱? 類別:理想

  2.患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。 類別:失敗

  3.學(xué)生在學(xué)校時(shí),今其研究一切社會(huì)應(yīng)用之事,則學(xué)校愈多,國(guó)家愈進(jìn)步;總之,學(xué)校與社會(huì)萬(wàn)不可分離:在學(xué)校時(shí),于社會(huì)應(yīng)有之知識(shí)研究有素,畢業(yè)后斷不患無(wú)人用之;在學(xué)校養(yǎng)成一種活動(dòng)之能力,將來(lái)在社會(huì)上可以不必求人,亦足自立。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  4.美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美,又覺(jué)得真才是美,所以求美,先從求真入手。 類別:科學(xué)

  5.心口如一,猶不失為光明磊落丈夫之行也。清梁?jiǎn)⒊缎旅裾f(shuō)附錄》謂光明磊落的人,應(yīng)該是心里所想的和口頭所說(shuō)的完全一致。 類別:道德

  6.何時(shí)睹澄清,一灑民生艱? 類別:真理

  7.患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。 類別:人格

  8.成功自是人權(quán)貴,創(chuàng)業(yè)終由道力強(qiáng) 類別:成功

  9.凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。 類別:失敗

  10.國(guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也 清梁?jiǎn)⒊?/p>

  11.心安理得,海闊天空。清梁?jiǎn)⒊缎旅裾f(shuō)》心安理得:自己認(rèn)為所做的事是順理成章的,心里很坦然。海闊天空:象大海般遼闊,象天宇般無(wú)邊無(wú)際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。 類別:道德

  12.民主制度,天下之公理 清梁?jiǎn)⒊?/p>

  13.六經(jīng)不能教,當(dāng)以小說(shuō)教之;正史不能入,當(dāng)以小說(shuō)入之;語(yǔ)錄不能渝,當(dāng)以小說(shuō)渝之;律例不能治,當(dāng)以小說(shuō)治之。 類別:智慧

  14.成功大易,而獲實(shí)豐于斯所期,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。 類別:成功

  15.凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。行百里者半九十,有志當(dāng)世之務(wù)者,不可不戒,不可不勉。 類別:成功

  16.世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而趨于智,故言自強(qiáng)于今日,以開(kāi)民智為第一義。亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強(qiáng)之,條理萬(wàn)端,皆歸本于學(xué)校。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  17.我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得,等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用,不能博搜資料。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  18.目的不是單調(diào)的,美也不是單調(diào)的,為愛(ài)美而美,也可以說(shuō)為的`是人生目的。因?yàn)閻?ài)美本來(lái)是人生目的的一部分。訴人生苦痛,寫人生黑暗,也不能不說(shuō)是美。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  19.科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  20.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。 類別:人生

  21.樹(shù)頭結(jié)得相思子,可是郎行思妾時(shí)? 類別:愛(ài)情

  22.患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。 類別:成功

  23.吾今為一言以蔽之,曰:變法之本在育人才。人才之興在開(kāi)學(xué)校。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  24.磊磊落落,獨(dú)往獨(dú)來(lái),大丈夫之志也,大丈夫之行也。清梁?jiǎn)⒊冻蓴 ?磊磊落落:謂心地光明正大。磊磊:原指群石高壘貌。落落:豁達(dá)開(kāi)朗貌。獨(dú)往獨(dú)來(lái):比喻不仰仗別人,無(wú)怕?tīng)康K。謂男子漢應(yīng)當(dāng)光明正大。 類別:道德

  25.科學(xué)的根本精神,全在養(yǎng)成觀察力。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  26.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。 梁?jiǎn)⒊?/p>

  27.每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。 梁?jiǎn)⒊?/p>

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