青春與奮斗勵志演講稿15篇[通用]

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的青春與奮斗勵志演講稿，歡迎大家分享。

青春與奮斗勵志演講稿1

親愛的老師，親愛的學(xué)生:

　　大家好！

　　冬天過去了，春意濃濃，萬物復(fù)發(fā)，我們又迎來了新學(xué)期。隨著年齡的增長和時間的推移，我們被推到了九年級的關(guān)鍵時刻。初中是人生旅途中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，九年級是初中最重要的一年。面對100天的倒計(jì)時，我們必須加倍努力！在這次緊張的總復(fù)習(xí)中，我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)�年來的辛勤培養(yǎng)。老師的期望將成為我們奮斗的動力。只有不斷攀登，才能不斷充實(shí)和完善自己。我們永遠(yuǎn)不會放棄，我們尋找競爭，挑戰(zhàn)，幸福，夢想，我們不敢停留。今天，我們在這里舉行了100天的誓言儀式。這是一次鼓舞人心的會議。它將使我們振作起來，努力工作，創(chuàng)造輝煌。

　　在這里，我代表所有的學(xué)生告訴所有的老師，我們班的`學(xué)生將以一種新的態(tài)度面對生活，并投入大量的精力準(zhǔn)備考試。時針，在不斷的旋轉(zhuǎn)中，初中時代的日子靜靜地流淌，學(xué)生們，珍惜自己的每一天，在100天的高中入學(xué)考試中，在艱難曲折的人生道路上，勇敢地?fù)P起和接受考驗(yàn)的帆！生活可以戰(zhàn)斗幾次，每天都應(yīng)該奮斗！

　　努力工作，收獲，老師，學(xué)生們，讓我們一起加油吧！我們決定用我們的努力和汗水來豐富每一天，用我們自己的努力來爭取優(yōu)異的成績。學(xué)生們，努力工作吧！我們將挑戰(zhàn)100天！為100天加油，為100天奮斗！

　　希望，由我們實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們創(chuàng)造！

青春與奮斗勵志演講稿2

親愛的老師：

　　大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話，我的演講主題是：無奮斗，不青春！

　　今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。

　　今天又是個重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一個升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航；今天是個重要的日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來了我們?nèi)松�中重要的一年，在這一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。

　　我時常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生，為什么？因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿�，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來。我們每天迎著夜色開始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺�力和�?jiān)持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春！

　　我們正向著“金榜題名時”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場無硝煙的戰(zhàn)爭，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的'日子，毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！

　　20xx年1月15日，高一高二的同學(xué)即將迎來期末考，高三的同學(xué)即將迎來三調(diào)。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史！

　　古人云：“有志者，事竟成�！彼�謂志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

　　有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍�曾�?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

　　細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲�的�?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

　　有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

　　人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點(diǎn)，就成了每—個時期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

　　“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

　　希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

青春與奮斗勵志演講稿3

親愛的朋友們：

　　人最珍貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而慚愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯美的事業(yè)——為全人類解放而斗爭�！�—保爾·柯察金

　　保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不行逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的典范。保爾·柯察金，一個時代最珍貴、美妙的精神品質(zhì)分散于他的身上——為抱負(fù)而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與堅(jiān)韌奮斗的名貴品質(zhì)。

　　或許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，由于我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須面對戰(zhàn)亂，也無須為之獻(xiàn)身，但我們同樣擁有抱負(fù)，我們也同樣要經(jīng)受坎坷，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾的頑強(qiáng)，英勇與執(zhí)著�，F(xiàn)在的生活當(dāng)然安定，但決不能就此放縱自己。

　　人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是抱負(fù)。求索的道路是漫長、困難、曲折的，但只要有抱負(fù)的明燈引航。我們就有堅(jiān)決、正確的方向，排解萬難，迎來人生輝煌。假如，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、布滿困難險阻的登山旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

　　而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和安靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個宏大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他頑強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的宏大。

　　我們有光明的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不行求的。我們還有漂亮的校園、寬闊光明的教室、親切和氣的教師、歡樂友好的同學(xué)……這一切都這么美妙，我們有何理由不去珍惜它們呢?假如我們都像海倫所寫的那樣把活著的'每一天都看做生命的最終一天的話，我們過得每一天都會特別有意義、有朝氣，對生活布滿熱忱;假設(shè)我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明?由于我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!

　　意大利的空想社會主義者托馬佐。康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴(yán)峻拷打使他昏死過去，但每次清醒過來后，他的第一個信念就是我能思考，我還活著!他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被凈身，但他并沒有因此而放棄自己的抱負(fù)，他忍辱負(fù)重，最終寫成了被譽(yù)為史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》。

　　每個人都有自己的抱負(fù)，每個人心中都渴望著勝利。然而前進(jìn)的道路不行能是一帆風(fēng)順的，總會遇到困難和挫折，那么多名人告知我們應(yīng)當(dāng)怎么做。所以從今日開頭，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開頭，從今日開頭。

　　奮斗，從今日開頭!

青春與奮斗勵志演講稿4

尊敬的評委和各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　晚上好！

　　今天我演講的主題是“領(lǐng)悟心靈成長：青春與奮斗”。

　　火山噴發(fā)后，熔巖變成堅(jiān)硬的石頭；流星飛過后，天空如彩虹般絢爛；生命經(jīng)過奮斗，留下對未來的深深印記。

　　我們的青春短暫而美好，我們沉醉其中，揮霍著光陰。但當(dāng)我們老去，回望過去，會發(fā)現(xiàn)我們并沒有給年輕留下什么腳印。這種無力感讓人心生悲哀，我們的生命書頁因此不完整，再也無法追尋年輕曾經(jīng)的感覺。朋友們，我們不該留下點(diǎn)什么嗎？即使只是一些淺淺的腳印也好。

　　其實(shí)，我們也許努力地奮斗了，為了自己的理想不斷地拼搏，總想突破眼前的局限。但這個過程是坎坷的，我們也因此退縮，站不起來。我們因?yàn)楹ε潞馁M(fèi)青春而放棄了奮斗，于是我們在留下的腳印前又重新掩埋了自己。

　　我再一次站在鏡子前，我注意到自己額頭上的皺紋增加了，眼里不再有小時候的純真。被那句話所感動：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去�！�

　　也許我們還沒弄清自己該干什么，也許我們相信明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。這些想法讓我們選擇了無意義的等待。盡管如此，我們要知道，青春不等人，我們只有今天。莎士比亞有句名言：“時間的大鐘上，唯有兩個字——現(xiàn)在�！�

　　我們沒有太多時間可以用來等待�！安恍加诮裉欤�等待明天”，這種觀望的態(tài)度會像一只肆無忌憚的蛀蟲一樣吞噬我們的心靈，使我們失去上進(jìn)的靈魂。最終，我們只剩下了一個空洞無力的軀體。

　　生命的主題應(yīng)該是持續(xù)不斷的奮斗。因?yàn)樯�命沒有容忍平庸的空間，也無法接受墮落。就像白駒過隙，人生短暫，只有通過奮斗讓自己的生命在閃爍光彩。

　　所以，猶豫不決的同學(xué)們，請勇往直前吧！不要擔(dān)心成功與否，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，那就勇往直前，風(fēng)雨兼程。放手去追求夢想吧！如有一句話說得好：“人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的�！辈灰�吝惜自己的青春和生命，因?yàn)樗鼈兊膬r值在不斷為理想而奮斗的過程中體現(xiàn)出來。

　　也許我們在落葉上寫過詩的那份心情會漸漸老去，也許成長需要以孤獨(dú)作為代價，但逝去的歲月不過是給予我們把握今天的機(jī)會。其實(shí)，有誰能對美好的日子和完整的人生下一個確定的定義呢？外在因素固然重要，自身的拼搏才是決定性的。更多時候，我們必須拿起擦拭心靈塵埃的.毛巾，用自己的問候驅(qū)散漫長旅途的疲倦。在人生的旅途中，我們需要用奮斗來建立自己的人生大廈，把握人生的價值，創(chuàng)造屬于自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該不甘于寂寞、反復(fù)往復(fù)，只有這樣，我們的生命之旅才能留下清晰的足跡。

　　盡管前方的路坎坷無比，相信我們能夠戰(zhàn)勝所有挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人更年輕。年輕是我們最寶貴的資本，奮斗是我們永遠(yuǎn)的追求！

青春與奮斗勵志演講稿5

親愛的教師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　歲月總是過得那么匆忙，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了14個秋冬春夏。

　　在媽媽嘴里，經(jīng)常聽到我呀呀學(xué)語時的趣事，今日我邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫忙我戰(zhàn)勝一系列的敵人……

　　記得小時侯，我做功課時，經(jīng)常會突然覺得做得乏味，原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性戰(zhàn)勝，隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑著�？墒乾F(xiàn)在，我心中多了一個叫做“意志”的士兵，惰性這個時候又來搗亂了。于是毅力提示我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。

　　還記得以前，假如有人無意碰我一下，我就會聽到一個聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“當(dāng)心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占廉價了。就這樣，我的朋友越來越少�？墒俏揖褪菬o法抗拒他，也不忍心戰(zhàn)勝他，由于他究竟使我“賺”來不少“財(cái)寶”。如今，我的心里有多了一個“士兵”，他最終幫忙我戰(zhàn)勝了“當(dāng)心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”�！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥眩�也使我贏得了其他更多的好朋友�，F(xiàn)在再遇到這種事情，我只是對那個碰我的人微微一笑。

　　剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦嬉戲更是經(jīng)常讓我遺忘了一切。原來一個叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳�擬城市”、“魔獸爭霸”，成天就是對著電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的溝通也是張口嬉戲閉口嬉戲。最終，青春的孩子“自控”消失了，她把我從嬉戲中拉了出來，最終我戰(zhàn)勝了“沉迷”那個家伙。

　　如今青春是我的了，我成了他的仆人。我知道青春的時間是短暫而又很寶貴的。他給了我朝氣、動力，催我積極向上。觀察教室里用心聽講的我了嗎?我正象一只蜜蜂，貪欲的.吸取學(xué)問的精華，把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。觀察籃球場上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力氣在鼓勵著我，是什么，是青春的力氣。

　　青春是美妙的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時間中，盡量揮灑我的魅力。

　　我的演講完畢。

　　感謝大家!

青春與奮斗勵志演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的注解，然而有一條我是堅(jiān)信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

　　和無數(shù)的同齡人，在高考?xì)埧岬娜A容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情，我們壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后，邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué)，壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活，盡如同漫天閃爍的星光，雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措，迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問：

　　我們的青春難道真的無處安放？

　　我們的青春到底為誰張揚(yáng)？

　　我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖

　　或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春？

　　不！我們應(yīng)該堅(jiān)決的說一聲不！

　　在高雅的象牙塔里，我們曾經(jīng)被奉為“天之驕子”，我們擁有一道道亮麗的光環(huán)，我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅(jiān)韌的敲門磚。但踏入社會，現(xiàn)實(shí)的殘酷常常會讓我們中的不少人啞口無言。

　　那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春？

　　一句話，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！

　　一個真正意義上的大學(xué)生，必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，要像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計(jì)算機(jī)而拼搏，要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗，他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個人的歷史。在這些偉大的人物面前，我們難道不會油然而生一種心向往之的崇敬之情，壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默？我們本是熱血澎湃的年輕人，國家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備，社會和家庭給予了物質(zhì)方面的資助，我們更應(yīng)在大學(xué)期間，不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng)；我們要感受偉大人格的熏陶，震撼于他們的精神，磨礪著自己的意志，讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸；我們更應(yīng)該用無悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命，書寫壯麗的樂章。

　　韶華易逝，也許同樣是這樣的一路走過，同樣是在青春的踏板上起舞，但多少年之后，為著個人私欲而奮斗的人生，即便輝煌一時，當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐；而以人類進(jìn)步民族崛起國家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人，即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無憾此生。這不同的人生，更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學(xué)生，我們的青春，應(yīng)該交付于偉大的使命，我們必須時刻提升我們的思想層次，為國家為民族為全人類而不斷奮斗。

　　來吧，讓我們膨脹著激情，懷抱著夢想，期待著跨越。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感，我們深知這不是一個人在奮斗，所有的熱血青年都是可愛的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛，初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的時候，我們會在在成功的臺階上更加銳意進(jìn)��；當(dāng)挫折來襲、個人的使命沒有得到實(shí)現(xiàn)時，我們不會氣餒，因?yàn)槟贻p，寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運(yùn)的寒風(fēng)。來吧，讓我們抓緊這寶貴的青春，永無止境的'追求進(jìn)步，全面提升和強(qiáng)化個人綜合素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大的精神，用十七大的精神武裝自己，喚醒心中沉睡的巨人，為著全人類全民族的偉大的使命而奮斗，為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮斗。

　　青春是一顆綠色的果實(shí)，有著說不出的酸甜苦辣。

　　青春，總是帶著一種莫名的曖昧感，看不清，不清，一切都那么虛幻卻又發(fā)生的那么清晰。朦朧中，有一種年輕的情感正在悄悄萌動，會有一種藏在她的心里，沒有人知道。

　　青春之初，每個人都會有自己的小秘密，比如遇到他時的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張和不安，路過后的那一點(diǎn)點(diǎn)失落和悲傷。她睡不著是因?yàn)橄肫鹆怂�的笑容；我會因�(yàn)樵谝粓龌@球比賽中看了他一次而迷失在課堂上；會因?yàn)橐痪渑紶柕膯柡蚨�臉紅。往往一個沒人知道的小秘密，經(jīng)不起大家的調(diào)侃和玩笑。他笑得像個笑話，但她總是臉紅，很快停下來，然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友，她也是。但他不知道，當(dāng)他被罰值班時，她并沒有幫他吃飯；他不知道因?yàn)樗�的一句話，她最不喜歡跑步，體育800米都是她贏的；他不知道，她每次站在講臺前，都會看著他；他還是不知道她為了趕上他的成績有多努力。

　　他不需要知道，因?yàn)橹挥心�默的跟隨才是對她最好的。也許有一天，他會結(jié)婚，她也會結(jié)婚。他們可以作為好朋友參加彼此的婚禮，互相微笑和祝福。因?yàn)�，沒有人知道，也沒有人能知道青春的暗戀。她會在青春逝去的日子里繼續(xù)做朋友，會默默感激那個成為她當(dāng)年動力的他。青春過后，青春的果實(shí)變得成熟，散發(fā)出甜甜的香味，得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來，她覺得很美！

　　感激青春，感激一生中唯一的青春時光。

青春與奮斗勵志演講稿7

尊敬的老師同學(xué)們：

　　大家，晚上好。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒，，沒有夢想的人生，就如船只失去燈塔，飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過―我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個最偉大，無夢想，無愿望的人。

　　假如你還沒有夢想，趕快去尋夢，假如你有了夢想，為之堅(jiān)持，為之奮斗。

　　“別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時，我們也許會黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭，天空依然蔚藍(lán)，太陽依然燦爛，別人的笑臉依然綻放，世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f過：“假如你因?yàn)殄e過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了�！睘閴粝電^斗的過程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔(dān)心，人生總要有所舍棄，才會有所得。

　　“風(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才干熠熠生輝；同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因?yàn)閵^斗是一只神秘的畫筆。

　　而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀�的挫折�?/p>

　　“把握時間，為夢想奮斗”。正如朱自清[匆匆]中寫到的`，洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去，惟獨(dú)時間的消逝才讓我們注重到了時間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時間的大學(xué)，我們茫然了，在沒有作業(yè)，沒有大小考的大學(xué)，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜，我們安于現(xiàn)狀，對此刻所擁有的而知足，再也找不到那份時代青春該有的奮斗精神。這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎？

　　不，這不是！我們的時代青春必將是充滿奮斗的痕跡！最近對于“致我們終將逝去的時代青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們時代青春還沒有逝去之前，好好的為時代青春，為夢想奮斗吧！

青春與奮斗勵志演講稿8

同學(xué)們：

　　大家好！今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿，首先，請?jiān)试S我給大家講一個哲理故事。

　　從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的'，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長的一個朋友。

　　在路途中，因?yàn)殛?duì)長突然患疾病，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會得到比金子還貴重的東西。”

　　說完之后，隊(duì)長就去世了，他們在埋葬了隊(duì)長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當(dāng)然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊(duì)長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。

　　終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長的朋友�？墒�，隊(duì)長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊(duì)長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭！

　　故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢？隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人會勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊游镆粯訙啘嗀�噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

青春與奮斗勵志演講稿9

親愛的教師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　在平凡的生活中，我經(jīng)常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措，可怕會一不當(dāng)心就摔下去。當(dāng)越過一座時，我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，我該不該連續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案：青春注定會因奮斗會精彩，而不奮斗的青春必定失去光榮!

　　青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。面對困難，面對艱難的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知愁悶、退縮、畏懼，必會失去青春的風(fēng)采。投身熾熱的實(shí)踐，用自己的雙手去制造生活，用不懈的奮斗去繪就將來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯麗豪邁。這就是奮斗的歡樂!

　　青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為很多目標(biāo)去奔波去奮斗。比方：學(xué)習(xí)，你要不斷努力進(jìn)步，超越。不求，但要自己更好。然后，還有幻想，學(xué)習(xí)就是為了幻想，實(shí)現(xiàn)它后，就還有幻想進(jìn)展時的幻想，許很多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你，該是多么的宏大啊!它使你走向成熟，走向勝利。這就是奮斗的幸福!

　　青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到很多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受勝利的喜悅承受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲憊與滿身的`塵土，去制造屬于自己的勝利事業(yè)。無所行動的人只會被失敗的陰影所覆蓋，見不到陽光，只會被塵土所沉沒，被一身的疲憊給擊倒。這就是奮斗的奇妙!

　　青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與苦痛的，一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開頭，他的苦痛也就開頭了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風(fēng)順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次承受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗!一次次青春的光榮是掩藏在挫折的背后的，“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹”!我們的奮斗，就是為了見到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的!

　　青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲憊與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出刺眼的青春火花!那么，不如大家就連續(xù)相互鼓舞吧，為了精彩的青春連續(xù)奮斗下去!

　　我的演講完畢。

　　感謝大家!

青春與奮斗勵志演講稿10

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“我們正青春”。

　　作為新時代的學(xué)生，我們正值大好青春年華，是人生中最燦爛的時候。作為新時代的青年，我們就應(yīng)該像早晨冉冉升起的太陽一樣閃耀。

　　然而，可能有些年輕人誤解了閃耀的意思，他們以為閃耀是外在的，整天就想著如何通過打扮讓自己看起來更加“閃耀”，于是他們穿著奇形怪狀的鞋，穿著光鮮靚麗引人注目的衣服，或者還帶上大的耳環(huán)耳墜，頭發(fā)也染成特別亮眼的顏色，每天就想著成為人群的焦點(diǎn)，把心思也全花在這上面了。

　　在這里，我要說的是這種行為并不是真正的閃耀，我們青少年該有的閃耀，應(yīng)該是從內(nèi)而外散發(fā)的一種光芒，讓人感覺到一種蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的動力，而不是挖空心思企圖博人眼球，那樣做存在很大的嘩眾取寵的`嫌疑。

　　也有一些人年紀(jì)輕輕卻正在虛以度日，他們不思進(jìn)取，沉溺于絡(luò)游戲，有些人干脆整天躺在床上，就連吃飯都不愿起來，全是點(diǎn)的外賣，玩物喪志、樂此不疲。他們的觀點(diǎn)也有點(diǎn)令人無語：“現(xiàn)在不享受，什么時候享受？老了就嗨不動了，年輕就要多瘋狂、多享受，這樣才對得起人生！”為了證明自己的觀點(diǎn)，他們當(dāng)中甚至還有人把李白的詩句搬了出來：“行樂須及春”......

　　其實(shí)，我想說的是，年輕人的快樂并不是所謂的衣來伸手、飯來張口，每天無所事事，而是拼搏！拼搏才是年輕人的最大樂趣，這也是青年人最有精力做的事情。因?yàn)槲覀冇谐瘹�、有活力、不怕輸、輸�(shù)闷穑∮鲆娤矚g的盡管追求，碰到渴望的只管嘗試，大不了摔個跟頭然后再爬起來，拍拍身上的灰塵、好衣服繼續(xù)前行。也許我們不僅僅會摔到一次，可能會有好幾次，好幾十次，但是我們在一次次摔倒中了經(jīng)驗(yàn)，摔倒的次數(shù)越來越少，倒下后越來越快地站起來，這又何嘗不是一種成長？也許哪天，當(dāng)我們摔得遍體鱗傷準(zhǔn)備坐下休息的時候，回過頭卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺中登上了一座山的山頂，當(dāng)你再看你摔倒的地方，已經(jīng)被你甩在身后很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，在眼前的只有一片雄偉的景象和更高的山峰，這種感覺是多么令人向往！

　　不拼搏，無青春！同學(xué)們，不要再被各種無意義的事情耽誤大好青春年華了，讓我們一起做一些有意義的事情吧，服務(wù)人民，報效社會，為我們的人生奮力拼搏，為我們燦爛的青春增添光彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

青春與奮斗勵志演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　青春這么美好，那在這樣美好的時段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過后，青春它會慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的。

　　我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個階段里，其實(shí)也是一個成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的`的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時應(yīng)付海洋對船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會到達(dá)勝利的彼岸的。

　　青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時，我們是幸福的。

　　雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦�，但是方向盤是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會著落，從現(xiàn)在我們?nèi)�奮斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會飄到哪里去，那時你一定會去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢？說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。

　　青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。

　　謝謝大家！

青春與奮斗勵志演講稿12

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　每種風(fēng)景，都有自己獨(dú)特的美麗;每一個瞬間，都有永恒的痕跡;每一種選擇，你都可以決定。就像我們，可以堅(jiān)持自己認(rèn)定的夢想，忘掉那些“不可能”的借口，去堅(jiān)持那一個“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢，也許你覺得它離我們太遙遠(yuǎn)，可在我看來，中國夢其實(shí)就是千千萬萬個中國人自己的夢，我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅(jiān)持自己最初的夢想，沒有什么能阻礙你的前進(jìn)。

　　樂過、憂過、笑過、哭過。學(xué)會了淡然，也學(xué)會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕，接下來的漫天試卷，都得承擔(dān)。一個約定、一個承諾、一份努力，與我們同行。20__屆的同學(xué)們，這是最后一年的時間，讓我們有機(jī)會離我們的大學(xué)夢更近一步。接下來的日子里，無論還有多少挫折和考驗(yàn)都無法阻止我們。跌倒了，也要奮不顧身地向前，就像陳奕迅歌里唱的那樣：尋找夢里的未來，笑對現(xiàn)實(shí)的無奈，不能后退的`時候，不再彷徨的時候，永遠(yuǎn)向前，路，一直都在。

　　像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒，靠自己的努力，沒有顯赫的家世，他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢。對于中國夢，他們各自有著不同的理解和看法，但無論怎樣，他們都為這個夢艱苦地努力過。

　　每個生命里都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式，不抱怨不訴苦，度過高三這最后的日子。借時光的手，暖一束花開，致流年過往的人和事，把時光定格在追夢的路上，擱淺在歲月的長河里，走過冬，走向春，并且永不謝幕地憧憬遠(yuǎn)方。

　　夢想永不晚，夢想正青春!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

青春與奮斗勵志演講稿13

　　同學(xué)們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮斗”。

　　這一次月考，各個班級都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

　　一、樹立目標(biāo)，積極向上

　　一個青春奮斗者，是一個有理想、有目標(biāo)的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。

　　1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。

　　16班柯同學(xué)：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。

　　19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動，并且在活動中發(fā)揮積極的作用。

　　樹立目標(biāo)，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。

　　二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

　　任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。

　　2班林同學(xué)：有難題不會時，他也會熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改，批改完之后還會排好順序，由高到低。

　　3班程同學(xué)：他作為班級里成績良好的同學(xué),熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　18班謝同學(xué)：她是語文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

　　團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。

　　三、講求方法，激發(fā)興趣

　　做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因?yàn)槿魏畏椒�，任何愛好，適合自己的才是最好的。

　　4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問題上課。

　　8班蘭同學(xué)：他上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)知識再梳理一遍。

　　9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本，開始復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便開始預(yù)習(xí)明天的功課。

　　10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點(diǎn)的意思。

　　12班李同學(xué)：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規(guī)律。

　　15班許同學(xué)：她自覺自律，進(jìn)行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。

　　17班李同學(xué)：她的課桌里總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細(xì)心地抄在本子上，時不時拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的時間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時間翻閱課外知識。

　　21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。

　　23班張同學(xué)：她是英語學(xué)科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

　　在求學(xué)的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對問題、善于解決問題的人，才能促進(jìn)自我成長。

　　四、專注學(xué)習(xí)，珍惜時間

　　專注學(xué)習(xí)，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費(fèi)時間資源。一個專注學(xué)習(xí)的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的人。

　　5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費(fèi)，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。

　　6班許同學(xué)：初一年，她的成績很一般，但進(jìn)步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級，她都會迅速的.拿起書本，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過，認(rèn)真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實(shí)在解不出來，才去請教老師。

　　11班葛同學(xué)：原來的他不怎么會珍惜時間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成績有很大的進(jìn)步。

　　13班謝同學(xué)：原來他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成了一個專注學(xué)習(xí)的人。

　　14班倪同學(xué)：她是個文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。

　　20班李同學(xué)：他是一個能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，重新在學(xué)習(xí)一遍。

　　22班莊同學(xué)：他肯于動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始復(fù)習(xí)。

　　24班劉同學(xué)：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認(rèn)真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會兒；每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。

　　做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善于管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時間，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談夢想？

　　同學(xué)們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。

青春與奮斗勵志演講稿14

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮斗。

　　火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍.但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印.于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳�命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦�青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去�！�

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ�士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在�！�

　　我們沒有太多的時間可以等待�！安恍冀裉欤�等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

　　生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因?yàn)樯�命無法承受之輕，因?yàn)樯�命無法接受墮落，因?yàn)樯�命無法容忍平庸.人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!

　　所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的�！辈灰�吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗�的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

　　也許那些在落葉上寫詩的.心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

　　縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

青春與奮斗勵志演講稿15

尊敬的評委、老師們：

　　大家好！

　　我是xx，現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué)。曾在第8屆煙臺中小學(xué)電腦作品大賽中獲得了電子報刊一等獎，且被推薦參賽省級比賽。

　　在初中四年里，我連續(xù)四年被評選為市級優(yōu)秀學(xué)生，取得了較好的學(xué)習(xí)成績。

　　在此，感謝我的老師和父母，沒有他們的鼓勵和支持，我不可能取得今天的成績。

　　目標(biāo)是成功的前提，黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等人是我的學(xué)習(xí)榜樣。他們在自己的領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，雖然我不能與他們一樣為祖國的科技事業(yè)作出貢獻(xiàn)，但我有著學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心。雖然這條路上難免會遇到許多困難，但我始終堅(jiān)信只要擁有毅力，找到的辦法總比困難多。

　　清晨，非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來，知道新的賽跑開始了，對手仍是跑得最快的獅子。如要活命，他必須在比賽中獲勝。另一方面，獅子也不輕松，如果無法跑過最慢的羚羊，那么它也會面臨同樣的命運(yùn)。在21世紀(jì)，國家之間的競爭更加激烈，但歸根結(jié)底還是科技上的競爭。在18世紀(jì)蒸汽革命中，英國率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，確立“日不落”帝國地位。在20世紀(jì)電氣化革命中，美國和德國成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。在20世紀(jì)初的微電子革命中，美國率先實(shí)現(xiàn)電子化管理，繼續(xù)領(lǐng)跑全球經(jīng)濟(jì)。

　　可見，科技對于國家的重要性不言而喻。

　　中國要發(fā)展，必須大力發(fā)展科技。盡管我國現(xiàn)在在某些領(lǐng)域已達(dá)到世界先進(jìn)水平，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以與發(fā)達(dá)國家相比。我們必須認(rèn)識到自身的劣勢，只有如此，才能持續(xù)前進(jìn)。

　　少年是祖國的未來，我們需要為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，做一個善于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的少年。我從小就對各種電器產(chǎn)生了極大的興趣，收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等都是我的'玩具。上小學(xué)后，學(xué)習(xí)了一些基本電學(xué)知識。這進(jìn)一步增強(qiáng)了我的興趣，我開始自己制作一些小的科技作品，并積極參加學(xué)校組織的小科技制作比賽。在二年級時，我獲得了二等獎，這更激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情。我經(jīng)常為自己的需要制作小物品，如小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水制等。

　　我還記得當(dāng)時我在三年級時代表學(xué)校參加了市里的科技知識競賽。我全力做好了科技知識的準(zhǔn)備，我的指導(dǎo)老師幫助我學(xué)習(xí)了三到五年級的知識。這樣的勤奮為我取得了很好的成績，大大鼓舞了我的信心。雖然我遇到了很多困難，但我的老師一直對我給予鼓勵和支持。在此，我想要感謝他們。

　　現(xiàn)如今，二十一世紀(jì)的文盲不再是不識字的人，而是不懂科技和計(jì)算機(jī)的人。我的學(xué)校為我們購置了一批新電腦，我從小學(xué)四年級開始接觸windows系統(tǒng)，并對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我加入了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組，在這個大家庭中我“貪婪”地吸吮著知識。我相信，付出就一定會有收獲。我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動，并珍惜每一秒鐘去學(xué)習(xí)。到了小學(xué)五年級，我已經(jīng)熟練掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理相關(guān)軟件。

　　這個過程讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多有用的電腦知識，同時和許多好朋友一起加入計(jì)算機(jī)興趣小組。我深信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

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