四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)期末試題
一、填空題
1、一年四季指的是春夏秋冬，我們可以用 、 、 、、這四種顏色形容它們。
2、《金秋》這幅畫是我國(guó)畫家 的作品，它是描繪季的景色。
3、我們學(xué)習(xí)了生活中冷暖色，其中暖色有 、 等顏色，冷色中有 、等顏色。
4、在我國(guó)，有十二種動(dòng)物和人的關(guān)系特別密切，這就是鼠、 、 、 、
、 、 、 、 、 、 、豬，人稱十二屬相。
5、郵票由 、 、、 等部分組成。
6、在中國(guó)畫中，表現(xiàn)花的同時(shí)還要畫一些鳥和昆蟲，形成了“ ”這一獨(dú)特的畫種。
7、牡丹是花中之王，它象征 、 。
8、《秋光》這幅作品表現(xiàn)了的情景。
9、荷蘭畫家威廉的《》展現(xiàn)了港灣的綺麗風(fēng)光。
10、剪紙分為 、 、等表現(xiàn)手法。
二 、選擇題
1 、為基調(diào)，非常熱烈艷麗。
A.暖色 B.冷色
2、《紅色的房子》是（ ）的作品。
A.杜菲B.馬蒂斯
3、都屬于冷色的顏色是（ ）。
A.藍(lán)、黃、綠B.藍(lán)、綠、紫
4、在繪畫中，線條有曲直、粗細(xì)和（ ）的不同形態(tài)。
A.平斜 B.大小
5、《銀蓮花》的作者是法國(guó)的（ ）
A.杜菲 B.馬蒂斯
6、郁金香象征著（ ）
A.純潔，順利 B.愛、榮譽(yù)
7、下列這幅作品的名稱是（ ）
A.《未來世界》B.《世界多美好》
8、我國(guó)有一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它的制作工藝主要是用剪刀剪和（ ）兩種形式，我們把它統(tǒng)稱為“剪紙”。
A.繪制 B.手撕
9、給制作好的泥玩具上色時(shí)用哪種染色工具最好？（）
A.油畫棒B.水粉顏料
10、電腦繪畫的特點(diǎn)是它可以畫出（ ）、油畫棒、彩色筆、毛筆的效果。
A.鋼筆B.油筆
三、判斷題
1、 以暖色為主的畫只能有暖色。 （ ）
2、秋天是以黃色、紅色、綠色為主要色彩。因此，秋天是美麗的。 （ ）
3、表現(xiàn)人體的.靈活動(dòng)作和優(yōu)美的姿勢(shì)，一定要用很復(fù)雜煩瑣的造型方法。（ ）
4、繪畫時(shí)只能用直線進(jìn)行繪畫。（ ）
5、《荔枝蜜蜂》的作者是齊白石。 （ ）
6、 剪紙都必須用對(duì)稱式的構(gòu)圖使畫面更加飽滿、充實(shí)。（ ）
7、中國(guó)畫有干濕、濃淡的畫法。（ ）
8、背面人物寫生主要抓住人物的發(fā)誓和服裝進(jìn)行繪畫。（ ）
9、自行車主要由車座和車筐組成。 （ ）
10、黃金分割的比值約等于0.618。（ ）
四、應(yīng)用題
作畫：生活日用品的聯(lián)想。
生活日用品對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是那么熟悉，你仔細(xì)觀察了嗎？請(qǐng)你對(duì)它們的造型和功能進(jìn)行有趣的聯(lián)想，用自己喜歡的工具和材料將它們表現(xiàn)出來。
【命題意圖】
一、填一填（每小題1分，共10分）
第1題：通過《四季的色彩》，考查學(xué)生對(duì)不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。
第2題：通過欣賞、分析第一課的藝術(shù)作品，考查學(xué)生是否認(rèn)識(shí)課中畫家及作品，及對(duì)其作品是否有初步的了解，
第3題：通過《生活中的冷暖色》的學(xué)習(xí)，考查學(xué)生是否了解生活中的冷暖色，是否能掌握冷暖色基本知識(shí)。
第4、5題：通過學(xué)習(xí)《有趣的屬相》，考查學(xué)生對(duì)十二生肖的相關(guān)知識(shí)的了解以及郵票的一般常識(shí)的認(rèn)識(shí)。
第6、7題：通過《生活與藝術(shù)中的花》一課，考查學(xué)生對(duì)“中國(guó)畫——花鳥畫”的初步認(rèn)識(shí)，以及生活中一些常見花的造型特點(diǎn)及寓意。
第8、9題：考查學(xué)生對(duì)教材中畫家的認(rèn)識(shí)及其藝術(shù)作品的初步了解。
第10題：通過《剪紙中的陽刻和陰刻》的學(xué)習(xí)�？疾閷W(xué)生是否了解剪紙藝術(shù)的表現(xiàn)形式。能否分辨陰刻、陽刻的特點(diǎn)。
二、選一選（每小題2分，共20分）
第1、3題：考查學(xué)生對(duì)生活中冷色和暖色基本知識(shí)的掌握，以及季節(jié)與冷暖色之間的關(guān)系。
第2、5、7題：通過本教材藝術(shù)作品的欣賞，考查學(xué)生是否了解和認(rèn)識(shí)該藝術(shù)作品及其作者。
第 8、9 題：考查學(xué)生對(duì)我國(guó)民間藝術(shù)剪紙、泥塑基本嘗試的認(rèn)識(shí)和了解。 第10題：通過《電腦美術(shù)——神奇的畫筆》的學(xué)習(xí)，考察學(xué)生是否掌握電腦繪圖表現(xiàn)形式的特點(diǎn)。
二、判一判（每小題2分，共20分）
第1、2題：考查學(xué)生對(duì)冷暖色基本知識(shí)以及給人帶來的感受。
第3、4題：是否了解繪畫中常用的表現(xiàn)手法以及人體造型的特點(diǎn)。
第5題：考查學(xué)生對(duì)課中藝術(shù)作品的初步了解和認(rèn)識(shí)
第6題：考察學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的構(gòu)圖形式的了解及其給人的視覺效果。 第7題：學(xué)生是否了解中國(guó)畫的表現(xiàn)手法
第8題：對(duì)人物畫表現(xiàn)形式的辨別
第9題：考查學(xué)生是否能仔細(xì)觀察生活中的物品，以及自行車的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 第10題：考查學(xué)生對(duì)黃金分割法的了解及認(rèn)識(shí)。
四、畫一畫：（50分）
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、作品主題鮮明
2、繪畫形式獨(dú)特，能表現(xiàn)自己的感受
3、繪畫作品中表現(xiàn)大膽的想象和創(chuàng)新。
本題的命題意圖首先是讓學(xué)生通過欣賞活動(dòng)認(rèn)識(shí)到藝術(shù)來源于生活，在藝術(shù)作品中，可以利用不同的表現(xiàn)形式來創(chuàng)造作品。其次，是生活用品雖然是學(xué)生非常熟悉的事物，但很多學(xué)生可能就局限于事物的本身造型及特點(diǎn)。因此本題一方面讓學(xué)生用自己喜歡的繪畫形式表現(xiàn)作品，另一方面考查學(xué)生對(duì)其事物的想象力和創(chuàng)造力。
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