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青少年美文欣賞勵志篇(通用10篇)
語言的力量是無窮盡的,在文字里遇見更好的自己,想要表達好自己的想法和觀點,必須要學會寫句子,常寫句子還能夠加強我們的言語組織能力。以下小編為大家介紹青少年美文欣賞勵志篇文章,歡迎大家閱讀參考!
青少年美文欣賞勵志篇 1
一個人的處境是苦是樂常是主觀的。
有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的,也無法肯定當自已到達了某一點之后,會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中,因此,他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少,但成就可能大。
苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。
擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的.榮譽頭銜,或高官厚祿。
你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
青少年美文欣賞勵志篇 2
一位朋友談到他親戚的姑婆,一生從來沒有穿過合腳的鞋子,常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她,她就會說:"大小鞋都是一樣的價錢,為什么不買大的?"
每次我轉(zhuǎn)述這個故事,總有一些人笑得岔了氣。
其實,在生活里我們會看到很多這樣的."姑婆"。沒有什么思想的作家,偏偏寫著厚重苦澀的作品;沒有什么內(nèi)容的畫家,偏偏畫著超級巨畫;經(jīng)常不在家的商人,卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大,其實只是被內(nèi)在貪欲推動著,就好像買了特大號的鞋子,忘了自己的腳一樣。
不管買什么鞋子,合腳最重要,不論追求什么,總要適可而止。
青少年美文欣賞勵志篇 3
人的一生常處于抉擇之中,如:念哪一間大學?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個人抉擇力的有無,可以顯示其人格成熟與否。
倒是哪些胸無主見的人,不受抉擇之苦。因為逢到需要決定的.時候,他總是求詢別人說:"嘿,你看怎么做?"
大凡能夠成大功業(yè)的人,都是抉擇力甚強的人。他知道事之成敗,全在乎已沒有人可以代勞,更沒有人能代你決定。
在抉擇的哪一刻,成敗實已露出端倪。
青少年美文欣賞勵志篇 4
我常以"人就這么一輩子"這句話告誡自己并勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以我稱它為"當頭棒喝"、"七字箴言"!页O胧篱g的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的',不也就過這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此,又有什么解不開的呢?
人就這么一輩子,想到了這句話,如果我是英雄,便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學者,便要獲取更高的學問;如果我愛什么人,便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去,便什么都消逝了。一本書未讀,一句話未講,便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子,我必須好好地把握住它。
人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你總是很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊。
青少年美文欣賞勵志篇 5
文明青少年標兵主要事跡
她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學中的.榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的表率。
自從小學一年級起,她就在班里擔任班長,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。使她得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊”、“優(yōu)秀學生干部”。
在當好班長過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了她較強的組織協(xié)調(diào)能力,也她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來,。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
青少年美文欣賞勵志篇 6
小時候,總看見校園里的大哥哥,大姐姐,渴望能快點長大;長大了,變成熟了,坐在教室里,看見站在三尺講臺上的老師,心里又一陣陣羨慕,要是我能像老師那樣站在講臺上講課,領引學生向知識前進,那該多好呀!
而從那一刻開始,我立志長大成為一名老師。
當我把這件事說給家長聽時,他們只是開玩笑似的說:“長大要當一名孩子王呀,教小學的嗎?”他們總是不支持,不相信我的能力。當我把這件事說給同學聽時,他們也總是無故的比壓,取笑,甚至打擊我的自尊心,然而,這一切的一切,就沒有認定我天生是失敗的,而更激起長大要當一名老師的欲望。
我知道,有目標才會有動力,“理想”不僅僅只是嘴上說說而已,需要努力,需要勤奮,需要有刻苦的精神,需要最后的成功。
有了動力,才會使我對我的學習加倍努力,每天都要牢記,我的.理想實現(xiàn)第一步,就是要好好學習,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,我要加油!
在最后的小學沖刺里,首先,要保證作業(yè)質(zhì)量,不能出現(xiàn)不寫現(xiàn)象,亂寫現(xiàn)象,照抄現(xiàn)象以及偷工減料現(xiàn)象的一系列發(fā)生,對作業(yè)要保持細心認真的態(tài)度,需要洗記硬背的課文,數(shù)學概念,英語單詞,都要背熟,不偷懶,并且上課認真聽講,老師講什么,腦子要跟著老師一起轉(zhuǎn)動,不開小差,專心致志聽講,報答自己在小學六年里付出的一切,如今就要收獲成果了,在現(xiàn)在的學習中,如果有欠缺的知識,要及時補上,再全部鞏固一遍,為到初中的學習打下好的基礎。
理想需要奮斗,理想需要努力,理想將會成為我學習的動力!
青少年美文欣賞勵志篇 7
1819年,一個小男孩出生在美國長島南亨亭頓附近的一個農(nóng)舍中,與其他孩子不同,這個孩子從小就表現(xiàn)出了對詩歌的極大興趣。
大概在小男孩七八歲的時候,在當?shù)匾呀?jīng)頗有名氣,因為,在大家眼里,他小小的腦瓜儼然成了一個"詩歌加工廠",隨便什么時候詩句都可以信手拈來。
因為每天都能聽到別人的溢美之詞,這個小男孩開始認為自己就是一個天才詩人,內(nèi)心的自負感極具膨脹起來。這以后,小男孩學習詩歌的熱情降低了。不僅如此,從此以后,小男孩無論走到哪里,都是趾高氣昂,一副飄飄然的樣子。
小男孩的父親是一位農(nóng)民,雖然這個本分的莊稼漢子沒有多少知識,但是,他依然為孩子的變化感到擔心。
一天,父親領著小男孩來到一片位于山坡上的'莊園里。為了澆灌方便,一年前,莊園主雇人在這片莊園里打了很多水井,然而,現(xiàn)在適逢旱季,很多水井已經(jīng)沒有水了。
"孩子,你能找到哪些水井還有水嗎?"父親問兒子。
"當然,看一看就會知道了。"接下來,小男孩像小雀兒一般又跑又跳地去查看水井了。
時間不長,小男孩氣喘吁吁地回來了,他得意地告訴父親:"整個莊園一共十二口井,只有一口井里有水!"
父親點了點頭,然后指著山坡最下端的一口井說:"我不用看就能知道那口井里有水。"
小男孩吃驚地望著父親,問:"你是怎么知道的?"
"哦,這很簡單,因為那口井處在山坡最下端。"父親平靜地說。
"哦,我明白了,因為水總往低處流。"小男孩是個聰慧的孩子,父親的話剛出口,他就明白了。
"是呀,一口水井只有甘心處于山坡的底端才能容納更多的水。"做人又豈不是如此?低調(diào)做人,高調(diào)做事,心胸廣闊,志存高遠。大智若愚才能洞察時事;不驕不躁才能豁然明朗。貌似平淡無奇,實則心有韜略;雖然沉默不語,但卻明察玄機。縱觀古今歷史,幾乎每一個有成就的人,在成功之前都是將自己的實力隱藏起來,因為只有這樣,才能積蓄更多的實力。相反,高調(diào)做人的人,一般都比較膚淺,這樣的人,一整天都想著如何讓自己出名,又有多少時間去做自己應該做的事呢?因此,你要想在詩歌上有所建樹,就要多學習多思考,少賣弄,只有在不斷的學習和思考中寫出來的詩歌才能打動人,也只有這樣的人才能成為真正的詩人。"
聽了父親的話,小男孩深有領悟。從那以后,他再也不心浮氣躁了,而是把大多數(shù)的時間都用在了學習和思考上。時間一天天過去,直到36歲,他才寫了《一路擺過布魯克林渡口》《闊斧之歌》《大路之歌》等12首詩歌,而當這12首詩以《草葉集》命名出版之后,很快震驚了美國。
寫到這里,你已經(jīng)不難猜到這個小男孩是誰了——是的,他的名字叫沃爾特;萏芈。在一鳴驚人后,惠特曼像一顆新星冉冉升起。1859年以后,他陸續(xù)寫出了《從永不休止地擺動著的搖籃里》和《民主之歌》《亞當?shù)淖訉O》《蘆笛》等長詩,共連續(xù)出版了《草葉集》9個版本,這些作品,讓惠特曼轟動了全球,成為了那個時代乃至今天世界詩壇上的一顆不朽的明星。
"我的成就來自于長期的冷靜觀察和思考,如果不是父親告訴我有水的井總在最低處的哲理,我可能直到今天還是一個被人嘲笑而又自以為是的詩氓!"惠特曼在1892年病逝之前,在日記本上寫下了這樣的一段話。
青少年美文欣賞勵志篇 8
“都快小升初了,還在這看什么課外書呢?趕快復習!”老媽又在重復著這句話!皼]關系,還有半年呢!”我邊看書邊答道。
“那可不行,俗話說時間不等人,不要以為時間還長著呢,就不當回事,光陰似箭,日月如梭,你可一定要給我考個好成績上個好初中呀!”老媽總是愛教訓人,可是想想媽媽說得也對,我都快升初中了,還沒想好去哪上學呢!二外?不行,怕考不上,門檻太高。小八中?不行,聽說校風不太好,學校管得不太嚴格……我絞盡腦汁,想來想去,沒有一個合我心意的。后來聽同學說“雙語”學校不錯,老師不僅盡職盡責,同學之間也很友好,分值高,但卷子聽說不太難,最重要的是校風較好,環(huán)境優(yōu)美。
我抱著滿懷的信心回到家里,計劃小升初的目標——雙語學校,要想考上雙語,一定要重視英語和語文兩門課程,當然數(shù)學也不能輕視。我頓時覺得自己像無頭蒼蠅一樣,不知從何處入手,既不知道“雙語”學校考什么,卷子水平怎么樣,一切希望都在“分數(shù)”這兩個字了,不知不覺中我想得老遠老遠,忽然我腦海里閃過一個念頭:“不對呀,我現(xiàn)在還在起跑線上叱,才剛上六年級,離終點還有一定的時間,加油,我一定要加油!”
NO1復習之語文
在語文課里,生字是我的強項,但是看著閱讀題,我頭暈眼花,分析能力不怎么好,作文也寫得很一般,落分的可能性很大。于是我買了《語文閱讀之星》來練習閱讀分析能力,只有多讀多練多思考才能有好的收獲。
NO2鞏固之數(shù)學
數(shù)學數(shù)學,我看見數(shù)學頭都是大的,我數(shù)學學得也是一般,也不算太好,但也不算太差,每次考完試,我都后悔自己的粗心,不是這少一個小數(shù)點,就是那丟一個括號,老是這樣丟三落四的',粗心得一踏糊涂,明明數(shù)學公式都會背,一考試就緊張得忘記了。后來,我買了個本子,把數(shù)學公式都總結(jié)到本子上,既方便又好記。
NO3枯燥之英語
英語可是我在做菜中做得最“爛”的了,雖然單詞掌握得不錯,但是對那些什么將來式,過去式的,我都不是太懂,只好努力再努力,我翻開語法書開始認真背讀……
為小升初而奮斗,為未來而奮斗,加油吧!讓我們一起努力,贏在起跑線上!
青少年美文欣賞勵志篇 9
青少年在期望中往往夾雜著失望,單純中包含著復雜,憧憬中夾帶著迷茫,好奇中隱藏著疑惑。世界觀、人生觀、價值觀尚未定性的他們,對青春期生活是一種朦朧的感覺;對是非曲直,是一種朦朧的判斷;對發(fā)展前景是一種朦朧的預期。在這種朦朧期內(nèi),他們的分辨力、鑒別力、判斷力都還很差,朦朧期的長短因人而異,但都是青少年成長、成熟的的必須經(jīng)歷的階段。青春期是青少年從孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆说霓D(zhuǎn)折過程,特別重要的是青春期的起始期,這時就像一張白紙,好寫好畫,可塑性很強、彈性最大,如果沒有把握好這個時期的性教育,他們的轉(zhuǎn)變難度就會加大、時間也會延長,甚至無法順利完成轉(zhuǎn)變。
少成若天性,習慣成自然。習慣一旦形成就會變成自覺的行動,青春期的'起始期是習慣形成的關鍵期,除了他們自己的努力更需要有正確的啟蒙、引領和幫助
青少年美文欣賞勵志篇 10
習慣是人生成功的一個重要因素。好的習慣使人成功,壞的習慣讓人頹廢。心理咨詢專家研究發(fā)現(xiàn),一個人工作、學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關,而在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中,習慣又占有重要位置。有人曾做過這樣一個測試,讓3個人完成同樣一件事,其結(jié)果卻因為每個人工作習慣的不同而出現(xiàn)差別很大的結(jié)果。在我們身邊,這種事例不勝枚舉。好習慣讓我們減少了思考的時間,簡化了行動的步驟,讓我們更有效率;而壞習慣使我們封閉保守,自以為是,墨守成規(guī)。然而,面對生活中的壞習慣,習慣固守常態(tài)的力量對我們的控制大過了追求改變的力量。
仔細看看,我們的大多數(shù)人早已習慣了過去的自己,大多數(shù)的'日;顒佣贾皇橇晳T而已,如幾點鐘起床,怎么洗澡、刷牙、穿衣、讀報、吃早餐、駕車上班等等,一天之內(nèi)上演著幾百種習慣。所以我們非常有必要仔細檢查一遍自己的習慣。看看哪些是有益的,哪些是無益的,哪些是有害的,然后將無益、有害的改為有益的,哪怕一個小小的改變,假以時日,必能受益無窮。請記住,擁有了成功的習慣,我們就擁有了享受終生的財富。行動起來,改變就從今天開始.
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