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美文作文

時間:2021-02-26 11:23:09 美文摘抄 我要投稿

實(shí)用的美文作文匯總9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美文作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的美文作文匯總9篇

美文作文 篇1

  在你人生的早晨童年

  一定會有許多有趣的事

  在池塘邊,劃著小船,采著小蓮:

  在草地上,快速奔跑,踩踏小草;

  在花叢中,拿著花籃,摘著鮮花;

  在雨天里,穿著雨衣,和雨玩耍;

  在你人生的上午少年

  一定會有許多無人知曉的事

  在窗前,安靜地看書;

  在陽臺,憧憬著未來;

  在學(xué)校,歡快地玩耍;

  在你人生的中午中年

  一定會有許多辛苦的事

  在公司,拼命地干活;

  在家里,千篇一律地打掃;

  在街上,無可奈何地省錢;

  在你人生的晚上老年

  卻只會做一件事

  回憶

  回憶童年

  回憶少年

  回憶中年

  回憶以往

美文作文 篇2

  今天,我在小荷看到了一篇寫的非常好的文章——《春天來了》。

  我覺得這篇文章肯定是一位寫作和修辭方法超級好的人寫的。你想知道我是從哪里看出來的嗎?我就告訴你吧:麥葉伸一伸腰,豆芽抬一抬頭,大家說:“我們有滿身的精力,來,比賽誰的花開的茂盛吧!”從這可以看出作家的修辭方法運(yùn)用的相當(dāng)好。作家把麥葉和豆芽都進(jìn)行了擬人,讓它們有了人的動作和語言。

  它的語言描寫用的也是超多的,幾乎占滿了整篇文章。語言可以看出這個人的性格。比如第二自然段:泥土默默地說:“所有的植物在我胸前長吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少,我是從不吝惜的。我只愿你們開得好花,結(jié)得好果!边@可以看出泥土不小氣,懂得分享。因?yàn)樾獾脑捑筒幌胱寗e人拿養(yǎng)料了。

  也有一段是心理描寫:母牛、母羊掛著大肚子想:“我的孩子要出生了,這嫩草地正好做他們的運(yùn)動場。我要盡力保護(hù)它們,讓他們個個強(qiáng)健!边@里不僅寫了心理,還聯(lián)想到了它們的孩子。

  這個作家真是太厲害了,如果我把他的修辭方法都用上,說不定也是一個大作家呢!

美文作文 篇3

  捻指輕間,歲月又留過去了好多。又結(jié)實(shí)了好多朋友,不禁回憶起來。像一只迷了路的小鳥,在過去的回憶錄中亂撞:像一條摸不著南北的鯉魚,游倪于清澈的湖水中:更像一支鉛筆,素描著整個回憶。朱自清曾寫過一篇文章《匆匆》,燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。對,但是時間一去不返,流如尺壁。想起過去同學(xué)們的笑臉,心中不免有一些欣慰,朋友們,在美好的回憶中迎接明天吧,拿起披荊斬棘的利劍,在艱難困苦中奮勇搏擊,搏出生命的精彩,搏出瑰麗的人生;在美好的回憶中走向前方吧,以陽光般的心態(tài),不畏苦難,不畏流言,從容而淡定地一路走下去

美文作文 篇4

  陽光,暖暖的照在窗前,鋪放在書桌上的素箋也變得明媚了。收藏在手機(jī)里的《嘎達(dá)梅林》單曲循環(huán)著。

  窗外,風(fēng)微微吹,樹葉沙沙響,小草輕輕搖,幾縷淡淡的云悠悠飄,時而,會有靈巧的燕子悄悄掠過。

  時光,靜美。我,在聽自己的聲音。

  世界是自己的,無關(guān)他人,正如愛情從來就是一個人的事,無關(guān)風(fēng)月。這些看似簡單的領(lǐng)悟背后包含了多少疼痛與煎熬?這些看似淡定與從容的背后寫滿了多少淬煉與波瀾?

  成長的道路,充滿神奇,布滿荊棘,帶著永不褪色的追求,迎接不一樣的每一天。一直在堅守這樣的信念:不管怎樣,都不能讓歲月蹉跎成灰色的落寞。不計得失,不論成敗,以優(yōu)雅的姿態(tài)安靜的走過。

  人生不復(fù)重來,殘缺本來就是完美的另一面,不糾葛,不執(zhí)念,隨心隨緣隨愿,只要能聽得見自己的聲音,就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽靈。遺憾是歲月對不成熟的標(biāo)志性懲罰。

  未來充滿太多不確定,陽春白雪,春暖花開也好,嚴(yán)酷凜冽,蕭索冷峻也罷,既然活著,就要把日子過成生動的重復(fù),不辜負(fù)款款而來的歲月,不辜負(fù)來自生命的愛的希望與叮嚀。

  總是容易被感動,一株抖擻在春寒料峭里的小草,一只翩舞在花叢中的蝴蝶,一朵飄在湛藍(lán)天空中的云,一滴絲絲滑落的雨,一片輕飛搖曳的雪花……學(xué)會在真誠無私的大自然里療傷與歡暢。

  當(dāng)歲月無情的磨平我們原本有棱有角的.模樣時,漸漸的,我們變得安靜了;當(dāng)流年一次又一次的沖刷拍擊著我們不羈的精神時,不知不覺中,我們變得沉默了。安靜不代表消亡,沉默不代表懦弱。歷經(jīng)種種,我們更懂得如何存在,如何安放。不再高呼“自由萬歲”,也不再奢望“做自己”!安辉佟辈⒉淮砬c投降,因?yàn)槲覀兌昧,?nèi)心的平和、篤定、簡單、豐蘊(yùn)、厚重才是真正的自由,正所謂“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。 ”我們也懂得了,你就是你,我就是我,每一個人都是不一樣的主體,不需要刻意去做回自己,更不需要在意別人眼中的自己。生活教會我們聽得見自己的聲音,這聲音會告訴我們什么才是我們真正想要的和真心想愛的。

  找到自己從來就不是一件容易的事!

  許是受工作的影響,這些天腦海里總會出現(xiàn)這樣一個畫面:青山綠水,鳥飛花香間,坐落著一套寬敞明亮的大房子,四周全都是落地玻璃窗,掛著潔白柔滑的蕾絲窗簾,放一架漂亮的三角鋼琴,裝一套典雅的音響組合,一個藏書與鮮花錯落有致的擺放著的書花架,一張不大的桌子,兩把椅子,一個舒適的懶人沙發(fā)……閑時,在這里曬曬太陽,吹吹風(fēng),看看風(fēng)景,賞賞月,聽聽音樂,看看書,約個熟悉的人喝喝茶,聊聊天……

  這是來自內(nèi)心深處愛的跫音,和能不能擁有沒有直接關(guān)聯(lián)。想著要用審美的態(tài)度表達(dá)出來是我和它們相處的一種方式。為了融入社會,接受現(xiàn)實(shí)生活,每個人或多或少都戴著面具扮演著不同的角色,且不去討論為什么要這樣,但這似乎是生存著的潛在規(guī)則。所以,我更享受一個人但并不孤獨(dú)的那一份寧靜,和自在。我期許自己盡可能的更真實(shí)更誠實(shí)的活著,同時接受自己身上翻滾沉浮著的每一部分,不再以節(jié)制和自我邏輯去框住那些起伏的觸動。懂得處理和欣賞各種欲望和追求,理解和接受人性的丑陋與美好,不狂熱的追逐,不冷漠的抗拒,一切使然。

  夢想原本就是卑微的執(zhí)著。

  學(xué)會和真實(shí)的世界相處是每個人的必修課。

  不是所有的想望都能如愿以償,畢竟,誘惑和打擊總是同行的,“無奈”這只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮著,不曾停歇,它穿過陰冷晦暗的巖石軀體,從罅隙的夾縫中暴唳噴發(fā),氣勢洶洶,企圖活生生地吞噬每個人心中那片七彩祥云。我微笑著接受便是。

  尊重所有的想望,尊重愛,就像尊重靈魂一樣。

  做一個細(xì)膩但不用力的人,一如眼前的這一抹陽光,一陣風(fēng)……

  我能聽得見自己的聲音……

美文作文 篇5

  對一座城市抱有好奇心,會是你一生中最非凡的體驗(yàn)。

  清晨的時候,當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時候,這好奇心便開始了。露水潤著青石板的路,布鞋踩在上面有輕微的聲響,是什么在萌動?泡桐花紫色的蕊無聲地落下來,綿軟得仿佛一捏就會碎,輕柔得一吹便飛散,是怎樣的嬌羞躲在了里面?搖櫓聲由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn),“吱呀――吱呀”地穿透了霧,又無聲地消失于耳側(cè),是誰在哼唱?待到薄霧消散,這一切又似乎從夢境中抽離,它們又到哪兒去了呢?

  你只能懷著好奇心繼續(xù)走。

  石庫門的深處有叮咚的泉響,江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水,靈動而不留痕跡,只留下幾縷清音。這清音,究竟從哪里來?隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻,提著籃子出來,一口吳儂軟語:“張家姆媽,走啊,今朝端午買粽葉去嘍!”于是,一個清秀而又和氣的中年女子出來,笑著嗔怪:“大清早呢!”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢?

  尋找什么來解開我的好奇心?

  恰是一曲《游園驚夢》。

  “看人間姹紫嫣紅開遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開這謎團(tuán)。庭中美景固然惹人憐,但更惹人憐的是自己的肺腑;這城市里的美景固然綺麗,但最誘人的也是她骨子里的韻味呵!兩千年來,是伍子胥的相土嘗水,是干將莫邪的劍意人情,是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐,是憨憨泉里不盡的清漣,筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢?我們好奇她為何這樣清新動人,答案是隱逸在這時光里的。你可以說是山水沉淀了她,你可以說是她融入了山

  水;你可以說是吳人塑造了她,你也可以說是她哺育了這些人。我不禁莞爾,心頭的疑慮也頓時消散,這些“從哪里來”、“如何來”,當(dāng)這座城給了我們問題時,也便給了我們答案。一花一世界,從那門前的流波里,我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。

  城的美妙,在于她勾起了我們的好奇心。

  城的美妙,也在于她給了你最精彩的答案。

美文作文 篇6

  今朝相識是緣分

  我在南窗望知己,今朝相識是緣分。

  依欄撫琴思知己,咫尺天涯何重逢?春風(fēng)不語,柳絮飄思魂。

  獨(dú)憶江南風(fēng)雨樓,我獨(dú)看天地意悠悠,月照江邊風(fēng)雨樓。當(dāng)我重來游故地,思伊不見下?lián)P州。經(jīng)年生死無音信,幾度傷悲枉祈求,魂到關(guān)山尋舊夢。此時,渭水自流無復(fù)返。

  夜凄美,何處寄離愁?今夜,為你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,為你抒寫。我輕柔的文字可否飄進(jìn)你的夢中?殘花一夢,紅顏。莫相負(fù)!

  沉浮了半世的人間煙火,誰是誰藍(lán)色的夢幻?落了一秋雨,誰為誰擂響了鼓點(diǎn)?開了一季花,誰是誰忘不掉的紅顏?看了一路風(fēng)景,誰是誰魂牽夢繞的江南?流了一更淚,誰是誰永遠(yuǎn)的期盼?到今朝,終成殤。

  遙想流逝的歲月,千里姻緣一網(wǎng)牽,銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故,網(wǎng)海唱合流年度。兩心羈絆夢難圓,夢里初見淚如注。傾國傾城更傾心,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水只為君。三月梨花花如雪,難抵伊人一字真。伊若真來我亦真,曲彈思念歲尾聽。倘若與你,小橋流水聞雞犬,陪伊刺繡到黃昏。此刻,亦真亦幻,一壺濁酒里,醉臥云水間。

  蒼白淡染憂傷來,江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫,咫尺天涯各一方。終不悔!水中月,鏡中花,暗自獨(dú)笑情為癡。

  他鄉(xiāng)樓閣處,伊人遙望。玉體欠安夜無眠,有誰問候有誰憐?人間何處有真情,淚灑云箋也枉然。我的紅顏,已憔悴。

  晚風(fēng)無奈亂殘陽,落花伊愁滄,君飛去。我心藏,江南盡滄桑。遙望對蕪湖,數(shù)蒼涼。楊柳千絲,自輕狂,莫言傷!流年里,終拗不過世事的蹉跎。心已冷,落花深處,一聲長嘆。

  往事如昔盡斷腸,琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽窗外雨,夢魂何處有陽光?夢一場,自思量,笑我情絲難斬斷。錯錯錯。

  筆底吟春四月詩,花開心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句,長夜難眠一寸癡。嘆東風(fēng),又卷窗簾紗。孤影伴青燈,蜷縮床頭寒意侵,破曉在何時?

  何時一起同春暉,草綠鶯飛人未歸。暗夜花長誰曾見?夢里芳容追憶垂。罷罷罷,別過舊夢方知醒。待從頭,不讓芳華侵?jǐn)_。

美文作文 篇7

  將要畢業(yè)時,我很煩悶,壓力很大,很不高興。因?yàn)槟菚r侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來我把心態(tài)調(diào)整過來了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點(diǎn)考,越快越好。我覺得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點(diǎn),心態(tài)不好就會影響正常水平發(fā)揮。

  考完試那天,我清楚地知道我最怕到來的時刻——畢業(yè),已經(jīng)來了。那時侯我想過以哭泣來發(fā)泄離別帶來的情緒,可我沒有哭,因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留個開心的印象。我時一個樂天派的人,很愛笑,同學(xué)們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達(dá)出來。那天,我是笑著離開十五小的大門的,因?yàn)槲抑,笑一笑十年少,只要每天開心,啥都會越來越好。

  這6年來,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識,我還學(xué)會了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨,所以得學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅強(qiáng)面對。沒錯,天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會萬古長青。

  你們說,我說得對嗎?

美文作文 篇8

  5月30日下午,我校本部舉行了一場別開生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情,全體師生席地而坐,目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著節(jié)目。

  首先上臺表演的是一年級的節(jié)目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,換來了大家陣陣掌聲,許多臺下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來。隨后,我們敬愛的范校長給大家?guī)砹艘粋故事:《石頭的夢想》,大家聽得非常認(rèn)真,受益匪淺。

  接下來的節(jié)目分別是四年級的《童心童詩童趣》和二年級的《思念》,同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩文,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)使人身臨其境;三年級同學(xué)和五年級同學(xué)表演的是《春天組詩》和《夏之荷韻》,向我們展示了春天的美麗,夏日的可愛。由六年級同學(xué)表演的《跪羊圖》,用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報的道理。

  另外,機(jī)器人社團(tuán)表演的機(jī)器人舞,同學(xué)們看的都很專心致志,給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

  這次的聯(lián)歡會還有一批特殊的來賓,他們是來自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來了精彩的表演:體育組表演了輪滑、跆拳道和太極;沈陽光同學(xué)活靈活現(xiàn)地演繹了一只霸王龍;常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規(guī)劃模型。

  最后一個節(jié)目是由我校獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)的合唱團(tuán),為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》,天籟般的歌聲令人沉醉。

  回溯源頭,傳承文明。本次聯(lián)歡會同學(xué)們大顯神通,讓經(jīng)典誦讀活動成為我校的特色,意義深遠(yuǎn)。

美文作文 篇9

  1、周恩來的尺度改變了他的人生,也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的尺度喚醒了無數(shù)國人昏睡的靈魂;“獨(dú)立自主,自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動;“和平”使得中國在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。智者學(xué)派認(rèn)為“人是萬物的尺度”,人性的光輝由此大放異彩;孔子說“克己復(fù)禮”,“禮”便成為萬事的尺度。中國的封建社會因此等級森嚴(yán),道德充斥?梢,尺度小則改變一個人、一群人,大則改變一個社會、一個時代。

  2、有了尺度,辦事情才會有準(zhǔn)則。不可否認(rèn),世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物:喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里海……但即使是地球上最華麗的修飾,也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在,它讓世界上的一切事物向它屈服,沒有什么能夠擊敗它,它讓人類無法征服整個世界。一幢高樓,再高也不可能超出地球去;一列火車,再長也不可能長過赤道;一架飛機(jī),飛得再快也不可能超過光速。限制它們的,就是尺度。

  3、也許普通人對人生尺度的把握和追求,泄露的只是人性的一點(diǎn)光色,那么偉大的人對人生尺度的追求,則如那燦爛的梨花,開滿了我們頭上的藍(lán)色星空。無論你之前做過什么,現(xiàn)在怎樣,人生的尺度在于自身。尺度正確,我們可以接近成功,尺度錯誤,我們將面臨失敗。請樹立一個正確的人生尺度吧,因?yàn)樗鼈兪峭ㄏ蛎篮蒙畹暮綐?biāo)和指南針啊。

  4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度,哲學(xué)上稱它為價值,是指一事物對主體的積極意義,即一事物具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。通常來說,價格在某一方面很好的體現(xiàn)了這一尺度。但世界的萬物,真的只是用錢來度量嗎?人生各異,尺度不同,但只要用心去把握,總會擁有人生精彩。

  5、屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態(tài)度,卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運(yùn),卻堅毅了他的報國志向;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的欺凌,卻高潔了國人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度,會使你擁有超然物外的心態(tài),體現(xiàn)人性的尊嚴(yán);將事業(yè)的追求作為人生的尺度,會使你在自己的道路上成就自己的夢想。

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