實用的美文作文集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的美文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美文作文 篇1
伴隨著第一門語文的開考,一年一度的高考昨天正式拉開序幕,與此同時,備受關注的上海高考作文題也揭開了神秘的面紗。圍繞著武俠小說、流行歌曲、韓劇等社會“流行色”,在以三大社會廣角鏡下組成的這篇材料作文雖然突破了以往命題作文的限制,卻讓不少家長連呼“有難度”。到底這篇作文該怎么寫才能出彩?為此,晨報特地連線了全國和滬上知名作家,趁“熱”煮煮高考作文“這杯酒”。
“議論”保險“辯證”討巧
葉兆言表示,“高考本來就是一個考核學生基本能力的考試”,因此沒有“太好太壞”之分。而這次上海高考作文題目用意主要是中學生對于流行文化的了解,“如果按這個路線走應該沒有大問題”。
葉兆言告訴記者,這個題目對于中學生而言還是比較好寫的,因為這個作文材料把目前存在的幾乎各種流行文化都包括進去了。“沒看過武俠小說的可以寫寫廣告,沒看過韓劇的也可以寫寫時裝表演,思考范圍十分寬廣,中學生基本上都有話可講”。他表示,抓住“對于流行文化的看法”這個點,文章的文體應該寫成議論文比較保險,“這個題目本來就是讓你表達某種觀點的!
談到本次作文題可能出現的“高分點”,葉兆言表示,以“辯證”的角度來寫會比較討巧,“所謂辯證角度,就是從流行文化的正反方面去闡釋,比如先分析一下流行文化之所以流行的原因,接下來指出‘流行文化不一定就是好’,可以結合自身經歷加以說明。”
小切口和面面俱到間的選擇
趙長天在看過本次高考作文題后認為,今年的題目有難度。他指出,一個出得好的高考作文題既要對學生構成限制也不能完全框住學生。但這個題目由于分了3個鏡頭,范圍又十分的寬泛,因此考生往往會陷入“吃不準”的境地。
趙長天分析說,這3個鏡頭中,鏡頭一、二,考生可以從如何看待流行文化,為何流行文化會流行這樣的角度來寫;但鏡頭三因為說的是廣告對經典文化的消解,它與鏡頭一、二談的不是一個問題!八匀绻挥戌R頭一、二,考生相對還比較好寫,加入鏡頭三后,落筆就有些難度了!
趙長天覺得,可能閱卷人希望考生能面面點到,這才完全切題,同時考生還必須聯(lián)系自身實際。
總之在他看來,這個題目如果是寫800字的議論文對考生要求較高,但如果寫其他體裁,如抒情散文、記敘文等又很容易寫散,所以這道作文題不好做,在切口小和面面俱到間給考生出了道難題。
先給老師上堂文化課
陳村知道了本次高考作文題后的第一個反應就是:作文題目本身不壞。他分析說,從思考方向上來說,這個關于流行文化的話題與年輕人的生活比較接近,所以中學生寫起來,就像談論身邊事一樣。
“我在想閱卷老師會怎樣評卷”,陳村表示,由于目前中學生熱衷的流行文化如時新的流行歌曲、韓劇等等,對于一些年紀較大的教師而言“多少是有些陌生的”,如果這些教師參與閱卷,對于學生作文中必然會提到的最新的流行文化可能會有隔閡,如果“不了解甚至不理解”,就此可能會影響到閱卷的效果。
為此陳村提出建議,是否在高考作文閱卷前,先給閱卷老師“上堂文化交流課”,對于閱卷也有一個參考。
美文作文 篇2
天下沒有不散的宴席,我們也終將要畢業(yè)。以前認為畢業(yè)還是與我們遙遙無期,昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷,我們什么時候可以畢業(yè),可是一塊有說有笑,可轉眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見面的機會還有多少?能相聚的時間又有多長?
說起畢業(yè)總是傷感的,畢業(yè)了意味著要離開一起生活多年的同窗們,還有許多在學校未完成的事……肯定會有許多的不舍,即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè),今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時,面帶笑容,哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢想把家還,這個場景肯定很美好。
但是現實總是殘忍的,有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢想實現?再見時每一個都已經經過了社會與年齡的洗禮,沒有可以前的純真快樂,不會像以前那樣沒心沒肺什么都敢做……
即使有再多的不舍,我們也終將要畢業(yè)。愿我們再聚時仍然沒心沒肺。
美文作文 篇3
境由心造
有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的,也無法肯定當自已到達了某一點之后,會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中,因此他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少,但成就可能大。
苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。
你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
大和小
一位朋友談到他親戚的姑婆,一生從來沒有穿過合腳的鞋子,常穿著巨大的鞋子走來走去。兒子晚輩如果問她,她就會說:“大小鞋都是一樣的價錢,為什么不買大的?”
每次我轉述這個故事,總有一些人笑得岔了氣。
其實,有生活里我們會看到很多這樣的"姑婆"。沒有什么思想的作家,偏偏寫著厚重苦澀的作品;沒有什么內容的畫家,偏偏畫著超級巨畫;經常不在家的商人,卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大,其實只是被內在貪欲推動著,就好像買了特大號的鞋子,忘了自己的腳一樣。
不管買什么鞋子,合腳最重要,不論追求什么,總要適可而止。
抉擇
人的一生常處于抉擇之中,如:念哪一間大學?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個人抉擇力的有無,可以顯示其人格成熟與否。
倒是哪些胸無主見的人,不受抉擇之苦。因為逢到需要決定的時候,他總是求詢別人說:“嘿,你看怎么做?”
大凡能夠成大功業(yè)的人,都是抉擇力甚強的人。他知道事之成敗,全在乎已沒有人可以代勞,更沒有人能代你決定。
在抉擇的哪一刻,成敗實已露出端倪。
人就這么一輩子
我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使我在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以我稱它為“當頭棒喝”、“七字箴言”。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此,又有什么解不開的呢?
人就這么一輩子,想到了這句話,如果我是英雄,便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學者,便要獲取更高的學問;如果我愛什么人,便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去,便什么都消逝了。一本書未讀,一句話未講,便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子,我必須好好地把握住它。
人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你總是很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊。
如花
笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。
每個人都有自己喜愛的花,每個人都有許多種理由善待自己,把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那,燦爛奪目的它會吸引所有的視線。
花是如此柔弱,再美再艷,依然經不起朝來寒雨晚來風。春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭,老師筆記《高考作文備考資料:10篇經典美文欣賞》。
生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經不起天災人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會有笑看天下的一刻。
如今的世界,愛花的人少了。當人們?yōu)橹嫳疾ǖ臅r候,連自己的生命都抓不住,又有誰會傾聽花的訴說?
然而,煩躁的都市啊,請不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個世界。
生命
生命,也許是宇宙之間唯一應該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調或血色,當它遇到大潮的襲卷,當它聽到號角的催促時,它會頓時抖擻,露出本質的絢爛和激昂。當然,這本質更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無選擇的可能。
應當承認,生命就是希望。應當說,卑鄙和庸俗不該得意過早,不該誤認為它們已經成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久,因為時間像一條長河在滔滔沖刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠戴著教育家、詩人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭,他們的后人將長久地感到羞辱。
我崇拜生命
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個活靈靈的生命在崇山大河,在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的,生命就是希望。它飄蕩無定,自由自在,它使人類中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場
思想的小魚
每一汪水塘里,都有海洋的氣息.
每一顆石子里,都有沙漠的影子。
所以詩人才說:一支三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。
走在秋月的田野上,我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問:一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?
沒有錯,我們走過的每一步路,都將成為往事,無論它們是歡樂的相逢,還是痛苦的別離,但是請你相信,無論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們所唱過的每一支歌,都不會轉瞬消失,如同羅莎·盧森堡所言:“無論我走到哪里,只要我活著,天空、云彩和生命的美,都將與我同在!”
狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂,只有一層之隔。
而一切嫉妒的火焰,總是從燃燒自己開始的。
一位年老的作家告訴我說:
“你的雙腳,踏碎了多少時間?但不要懊悔吧,只要踏得真實,誰的步子,都會有深淺!
在你終于贏得成功的鮮花的時候,難道你不懷念往昔的路口?在你重新營造成功的'華貴的屋宇里,難道你不懷念昔日的木頭?
信任
信任一個人有時需要許多年的時間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人,倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個人,那你就是一個傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人,那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人,那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人,那永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會因此而黯淡無光。
信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。
擁 有
這世間,美好的東西實在數不過來了,我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流干了。
如果你失去了太陽,你還有星光的照耀,失去了金錢,還會得到友情,當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實的擁有,在一些時候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?
在不經意所失去的,你還可以重新去爭取。丟掉了愛心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?
選擇淡泊,然后準備走一段山路。
美文作文 篇4
在人生第一次的小轉折,
我們似乎被遺棄了
被伴隨著我們成長的母校遺棄了
最終我們只能無奈的離去
活潑、可愛、天真。
這些曾經用來形容我們的詞語
也默默的離去了
它們也遺棄了我們
冰心奶奶的《繁星-春水》
泰戈爾的《飛鳥集》
羅貫中的《三國演義》
曹雪芹的《紅樓夢》
是唯一沒有遺棄我們的
因為,她們是歷史。
和我們一樣,也被遺棄過
所以,它們了解我們
為我們保留了那最后的一丁點尊嚴
童年里,與小伙伴嬉戲
成長中,與老師、父母和同學的爭執(zhí)
未來呢?我不明白
也許,是不想明白罷
美文作文 篇5
1、周恩來的尺度改變了他的人生,也影響了中華民族的命運;魯迅的尺度喚醒了無數國人昏睡的靈魂;“獨立自主,自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動;“和平”使得中國在世界上受到的贊譽不斷增多。智者學派認為“人是萬物的尺度”,人性的光輝由此大放異彩;孔子說“克己復禮”,“禮”便成為萬事的尺度。中國的封建社會因此等級森嚴,道德充斥?梢,尺度小則改變一個人、一群人,大則改變一個社會、一個時代。
2、有了尺度,辦事情才會有準則。不可否認,世界上有許多讓我們嘆為觀止的事物:喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里!词故堑厍蛏献钊A麗的修飾,也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在,它讓世界上的一切事物向它屈服,沒有什么能夠擊敗它,它讓人類無法征服整個世界。一幢高樓,再高也不可能超出地球去;一列火車,再長也不可能長過赤道;一架飛機,飛得再快也不可能超過光速。限制它們的,就是尺度。
3、也許普通人對人生尺度的把握和追求,泄露的只是人性的一點光色,那么偉大的人對人生尺度的追求,則如那燦爛的梨花,開滿了我們頭上的藍色星空。無論你之前做過什么,現在怎樣,人生的尺度在于自身。尺度正確,我們可以接近成功,尺度錯誤,我們將面臨失敗。請樹立一個正確的人生尺度吧,因為它們是通向美好生活的航標和指南針啊。
4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度,哲學上稱它為價值,是指一事物對主體的積極意義,即一事物具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。通常來說,價格在某一方面很好的體現了這一尺度。但世界的萬物,真的只是用錢來度量嗎?人生各異,尺度不同,但只要用心去把握,總會擁有人生精彩。
5、屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態(tài)度,卻成就了他的文學人生;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運,卻堅毅了他的報國志向;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的欺凌,卻高潔了國人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度,會使你擁有超然物外的心態(tài),體現人性的尊嚴;將事業(yè)的追求作為人生的尺度,會使你在自己的道路上成就自己的夢想。
美文作文 篇6
眼眸中,你的模樣漸漸清晰,你伴著風漫步而來,帶著你微微上揚的嘴角中的笑意而來。我們好似多年未見,又好似時而相遇。我不明白,你的模樣為何如此清明,或許,上世我們亦是相識。
伊之麗色,四季皆異,若識伊之模樣,隨伊一載。
春,你的臉頰微紅,如同嫩枝翠葉伴而之色,令人心動;你的唇,嬌嫩,艷麗的,帶著百合的氣息,令人癡迷;你的眼,清澈,明亮的眼眸中帶著莫名的迷茫,令人心痛。
夏,你潔白的落地裙隨微風拂動著,讓這悸動的,不安的心平靜下來,你用來束縛長發(fā)而打花結的粉紅絲帶竟引來了碟,蝶戀花,碟亦是戀伊。你未曾穿鞋,但依舊白嫩的腳丫踩在帶著泥草腥味的,柔軟的泥土上,好似本應如此。
秋,小徑兩旁楓樹上的紅中泛黃的楓葉打著旋兒,翩翩的舞在了小徑上,舞在了你的身邊。你踏著滿地的楓葉,優(yōu)雅中帶著青澀的模樣隨和著碎步,緩緩走來,令這小徑紅楓佳人之畫成幅。
冬,你走在這曠無人跡的,白皚皚的世界里,偶有一顆寒梅迎你,發(fā)出“吱吱”地笑聲。你孤單的,單薄的身影,給這原本寒冷的冬更添一分憂傷。
你的模樣,令人癡迷,令人陶醉,令人深陷卻無法自拔。對了,我記得了,我們是在春的溫暖里相遇,在夏的炎熱里相識,在秋的蕭瑟里相知,在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生,讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里,讓我無論何時都能清晰的看著你上揚嘴角中的笑意,看著你從遠方漫步到我身前,錯過我,緩緩地踏上那無止盡的楓葉小徑,漸行漸遠的身影。
這是我為你寫的詩,或許,不是精彩的,但卻是我的心意。
花中倩影招蜂蝶,白裙青絲拂心平。
赤葉托君入深徑,寒梅迎笑送孤佳。
眸里雕伊伊若在,四時隨過過余生。
會坐不眠思麗處,夢中時顯初見日。
美文作文 篇7
今朝相識是緣分
我在南窗望知己,今朝相識是緣分。
依欄撫琴思知己,咫尺天涯何重逢?春風不語,柳絮飄思魂。
獨憶江南風雨樓,我獨看天地意悠悠,月照江邊風雨樓。當我重來游故地,思伊不見下?lián)P州。經年生死無音信,幾度傷悲枉祈求,魂到關山尋舊夢。此時,渭水自流無復返。
夜凄美,何處寄離愁?今夜,為你文字而生痛。相思是痛,我的痛是念你,思你魂翩翩,為你抒寫。我輕柔的文字可否飄進你的夢中?殘花一夢,紅顏。莫相負!
沉浮了半世的人間煙火,誰是誰藍色的夢幻?落了一秋雨,誰為誰擂響了鼓點?開了一季花,誰是誰忘不掉的紅顏?看了一路風景,誰是誰魂牽夢繞的江南?流了一更淚,誰是誰永遠的期盼?到今朝,終成殤。
遙想流逝的歲月,千里姻緣一網牽,銀屏脈脈意纏綿。人若芙蓉花似面,舞袖翩翩筆涌泉。邂逅江南傾如故,網海唱合流年度。兩心羈絆夢難圓,夢里初見淚如注。傾國傾城更傾心,轉山轉水只為君。三月梨花花如雪,難抵伊人一字真。伊若真來我亦真,曲彈思念歲尾聽。倘若與你,小橋流水聞雞犬,陪伊刺繡到黃昏。此刻,亦真亦幻,一壺濁酒里,醉臥云水間。
蒼白淡染憂傷來,江南河畔柳飛絮;清淚兩行心茫茫,咫尺天涯各一方。終不悔!水中月,鏡中花,暗自獨笑情為癡。
他鄉(xiāng)樓閣處,伊人遙望。玉體欠安夜無眠,有誰問候有誰憐?人間何處有真情,淚灑云箋也枉然。我的紅顏,已憔悴。
晚風無奈亂殘陽,落花伊愁滄,君飛去。我心藏,江南盡滄桑。遙望對蕪湖,數蒼涼。楊柳千絲,自輕狂,莫言傷!流年里,終拗不過世事的蹉跎。心已冷,落花深處,一聲長嘆。
往事如昔盡斷腸,琵琶韻里伴凄涼。昨夜忽聽窗外雨,夢魂何處有陽光?夢一場,自思量,笑我情絲難斬斷。錯錯錯。
筆底吟春四月詩,花開心事柳抽絲。云箋何寄蒼涼句,長夜難眠一寸癡。嘆東風,又卷窗簾紗。孤影伴青燈,蜷縮床頭寒意侵,破曉在何時?
何時一起同春暉,草綠鶯飛人未歸。暗夜花長誰曾見?夢里芳容追憶垂。罷罷罷,別過舊夢方知醒。待從頭,不讓芳華侵擾。
美文作文 篇8
5月30日下午,我校本部舉行了一場別開生面的“迎六一經典誦讀聯(lián)歡會”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情,全體師生席地而坐,目不轉睛地觀賞著節(jié)目。
首先上臺表演的是一年級的節(jié)目——《靜夜思》。小同學們優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,換來了大家陣陣掌聲,許多臺下的小朋友也跟著節(jié)奏唱了起來。隨后,我們敬愛的范校長給大家?guī)砹艘粋故事:《石頭的夢想》,大家聽得非常認真,受益匪淺。
接下來的節(jié)目分別是四年級的《童心童詩童趣》和二年級的《思念》,同學們朗誦了許多優(yōu)美的詩文,抑揚頓挫的語調使人身臨其境;三年級同學和五年級同學表演的是《春天組詩》和《夏之荷韻》,向我們展示了春天的美麗,夏日的可愛。由六年級同學表演的《跪羊圖》,用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養(yǎng)育之恩,我們應當涌泉相報的道理。
另外,機器人社團表演的機器人舞,同學們看的都很專心致志,給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。
這次的聯(lián)歡會還有一批特殊的來賓,他們是來自鮑崗校區(qū)的師生。他們給我們帶來了精彩的表演:體育組表演了輪滑、跆拳道和太極;沈陽光同學活靈活現地演繹了一只霸王龍;常麗同學則為我們展示了她和同學們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規(guī)劃模型。
最后一個節(jié)目是由我校獲得過多項榮譽的合唱團,為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》,天籟般的歌聲令人沉醉。
回溯源頭,傳承文明。本次聯(lián)歡會同學們大顯神通,讓經典誦讀活動成為我校的特色,意義深遠。
美文作文 篇9
陽光,暖暖的照在窗前,鋪放在書桌上的素箋也變得明媚了。收藏在手機里的《嘎達梅林》單曲循環(huán)著。
窗外,風微微吹,樹葉沙沙響,小草輕輕搖,幾縷淡淡的云悠悠飄,時而,會有靈巧的燕子悄悄掠過。
時光,靜美。我,在聽自己的聲音。
世界是自己的,無關他人,正如愛情從來就是一個人的事,無關風月。這些看似簡單的領悟背后包含了多少疼痛與煎熬?這些看似淡定與從容的背后寫滿了多少淬煉與波瀾?
成長的道路,充滿神奇,布滿荊棘,帶著永不褪色的追求,迎接不一樣的每一天。一直在堅守這樣的信念:不管怎樣,都不能讓歲月蹉跎成灰色的落寞。不計得失,不論成敗,以優(yōu)雅的姿態(tài)安靜的走過。
人生不復重來,殘缺本來就是完美的另一面,不糾葛,不執(zhí)念,隨心隨緣隨愿,只要能聽得見自己的聲音,就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽靈。遺憾是歲月對不成熟的標志性懲罰。
未來充滿太多不確定,陽春白雪,春暖花開也好,嚴酷凜冽,蕭索冷峻也罷,既然活著,就要把日子過成生動的重復,不辜負款款而來的歲月,不辜負來自生命的愛的希望與叮嚀。
總是容易被感動,一株抖擻在春寒料峭里的小草,一只翩舞在花叢中的蝴蝶,一朵飄在湛藍天空中的云,一滴絲絲滑落的雨,一片輕飛搖曳的雪花……學會在真誠無私的大自然里療傷與歡暢。
當歲月無情的磨平我們原本有棱有角的模樣時,漸漸的,我們變得安靜了;當流年一次又一次的沖刷拍擊著我們不羈的精神時,不知不覺中,我們變得沉默了。安靜不代表消亡,沉默不代表懦弱。歷經種種,我們更懂得如何存在,如何安放。不再高呼“自由萬歲”,也不再奢望“做自己”!安辉佟辈⒉淮砬c投降,因為我們懂得了,內心的平和、篤定、簡單、豐蘊、厚重才是真正的自由,正所謂“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。 ”我們也懂得了,你就是你,我就是我,每一個人都是不一樣的主體,不需要刻意去做回自己,更不需要在意別人眼中的自己。生活教會我們聽得見自己的聲音,這聲音會告訴我們什么才是我們真正想要的和真心想愛的。
找到自己從來就不是一件容易的事!
許是受工作的影響,這些天腦海里總會出現這樣一個畫面:青山綠水,鳥飛花香間,坐落著一套寬敞明亮的大房子,四周全都是落地玻璃窗,掛著潔白柔滑的蕾絲窗簾,放一架漂亮的三角鋼琴,裝一套典雅的音響組合,一個藏書與鮮花錯落有致的擺放著的書花架,一張不大的桌子,兩把椅子,一個舒適的懶人沙發(fā)……閑時,在這里曬曬太陽,吹吹風,看看風景,賞賞月,聽聽音樂,看看書,約個熟悉的人喝喝茶,聊聊天……
這是來自內心深處愛的跫音,和能不能擁有沒有直接關聯(lián)。想著要用審美的態(tài)度表達出來是我和它們相處的一種方式。為了融入社會,接受現實生活,每個人或多或少都戴著面具扮演著不同的角色,且不去討論為什么要這樣,但這似乎是生存著的潛在規(guī)則。所以,我更享受一個人但并不孤獨的那一份寧靜,和自在。我期許自己盡可能的更真實更誠實的活著,同時接受自己身上翻滾沉浮著的每一部分,不再以節(jié)制和自我邏輯去框住那些起伏的觸動。懂得處理和欣賞各種欲望和追求,理解和接受人性的丑陋與美好,不狂熱的追逐,不冷漠的抗拒,一切使然。
夢想原本就是卑微的執(zhí)著。
學會和真實的世界相處是每個人的必修課。
不是所有的想望都能如愿以償,畢竟,誘惑和打擊總是同行的,“無奈”這只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮著,不曾停歇,它穿過陰冷晦暗的巖石軀體,從罅隙的夾縫中暴唳噴發(fā),氣勢洶洶,企圖活生生地吞噬每個人心中那片七彩祥云。我微笑著接受便是。
尊重所有的想望,尊重愛,就像尊重靈魂一樣。
做一個細膩但不用力的人,一如眼前的這一抹陽光,一陣風……
我能聽得見自己的聲音……
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