高中美文摘抄精選15篇
高中美文摘抄1
1、穿行一路的泥濘，我依然奮力前行——因?yàn)槲铱吹侥�，在那神秘的遠(yuǎn)方，漾著陣陣清香的有你那淺淺的笑。
靜謐的月夜，看著那深邃的夜空，會(huì)有一份無以言傳的愉悅熠熠在我的雙眸——因?yàn)槲彝高^那閃閃的星光，仿佛看到了你那一抹淺淺的笑。
2、俯首向下看，整個(gè)世界豐富多彩，周圍充滿溫暖的陽光，又不失清風(fēng)相伴，輕踏著時(shí)光細(xì)嗅著空氣里的淡淡花香，靜靜聆聽著世間的善惡美，默默感受每一次邂逅的怦然心動(dòng)，來去隨風(fēng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，無聲無息。
3、人生卻是這樣的不平等？一樣的生命，卻不能是一樣的命運(yùn)；一樣的活著，卻只能倍受著煎熬。生命賦予我的內(nèi)涵只有悲痛，命運(yùn)賜予我的意義只有沉痛。我已不堪負(fù)重，厭倦著生活，痛恨著凄凄慘慘悲悲涼涼的命運(yùn)，苦不堪言，盡在今天和明天里延續(xù)著當(dāng)下的悲涼。
4、深深知道，這世界上，走得最急的，總是最美的風(fēng)景；痛得最深的，總是滄桑的心。生活，是煮一壺月光，醉了歡喜，也醉了憂傷；人生，是磨難在枝頭上被晾曬成了堅(jiān)強(qiáng)。紅塵三千，不道惆悵，不問花開幾許，只問淺笑安然，一方陋室，亦能心境自如；一壺淡茶，仍品恬淡生香，經(jīng)年一笑，我們需要做的：是取一份隨意，前行。
5、生命若歌，起伏跌宕，聲起聲落，我們每個(gè)人都是歌者；浮華塵世，生命如茶，或濃或淡，或苦或甜，需要我們用心去品嘗。記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能接受的，也許，我們無法把握未來，但我們起碼可以左右現(xiàn)在，不是嗎？
6、生命于我們，像春天的風(fēng)，潤(rùn)暖；像夏日的陽，火熱；像秋日的果，豐碩；像冬日的遐思，無時(shí)無刻不在累積深刻......
7、時(shí)光，總是恬淡的，君不見，那翻閱過的書，充滿了淡淡的清香，即便有褶皺，有劃痕，也無形中沉淀了書的厚重。
8、抬頭向上看，一片湛藍(lán)充滿純凈的世界，陽光是衣衫，是水墨，是畫廊。你是誰？是那朵握著彩筆畫畫的白云。白天畫日出朝陽，夜來畫月亮繁星。你來自哪里？來自天空的一方凈土。風(fēng)載著你簡(jiǎn)單的情懷，思念化成一滴滴細(xì)雨，快樂里邀彩霞舞蹈，閑來時(shí)同雨露高歌，來去悠然，淺淺淡淡，自由自在。
9、透過歲月的罅隙，我看到又是一年芳草綠，荏苒歲月毫不停留的自草長(zhǎng)鶯飛間流走，唯有那草木葳蕤的香，還在訴說著曾經(jīng)的歲月傾情。
10、未來的日子，像黑森森的夜空，張開著血盆大口，吞噬著我時(shí)光；所于我的時(shí)光亦如發(fā)黃的日歷，一頁頁翻過，一頁頁逝去；今天成了昨天，昨天又成了過去，過去又似針尖上一滴水滴在海里；所于我未來的日子免不了就這樣滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有了影子了。
11、我坐在時(shí)光的長(zhǎng)廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍(lán)；看那季節(jié)的風(fēng)，吹過滄然世事后留下淡淡的痕；看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢(mèng)。
12、喜歡共聽一首歌，讓那熟悉的旋律一遍又一遍地在曾經(jīng)的故事里游弋，任那暖暖的思緒蔓延，在這溫晴的日子里釀成一杯甜甜的酒，淺斟慢飲，把時(shí)光的靜好在彼此心中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(zhǎng)，寫成繾綣。愿意把一切的紛繁拋開，不讓糾結(jié)來打擾，就這樣默默地守望，就這樣幸福地交流。時(shí)光的路口，你淺淺的笑佇立成一道清秀的風(fēng)景。
高中美文摘抄2
人人心中都有－汪清泉，洗濯你地靈魂，滋潤(rùn)著你地生命。只是因?yàn)槿粘５噩嵥樯畹丶婋s，才掩蔽了她地環(huán)佩妙音，朦朧了她地清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)刻，你才能卸下沉重地面具，拆去心園地柵欄，真實(shí)地審視自己，在生命地深處，你終于傾聽到－絲悠然地脆鳴。這是－首真善美地詩(shī)。像甘霖，像春風(fēng)，柔慢而雋永。
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)候，你才能正視裸露地良知，走出世俗地樊箱，在靈魂地高處，你終于感念到－波必然地律動(dòng)。這是－支真善美地歌�。∠耩┰�，像秋陽，淡泊而寧?kù)o。
高中美文摘抄3
《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上方，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛;從詩(shī)歌里能夠約略明白。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：
于是妖童媛女，蕩舟心許;?首徐回，兼?zhèn)饔鸨??將移而藻掛，船欲動(dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步;夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是搞笑的事，可惜我們此刻早已無福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子：
采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了�！@樣想著，猛一抬頭，不覺已是自我的門前;輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。
高中美文摘抄4
1.心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進(jìn)來，小酌一些暖和的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
2. 心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢(mèng)一般，只能用花粉形容。心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計(jì)，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨(dú)不再降臨，花瓶不再寂寞。心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴(yán)、善良、理想和追求……這都是些漂亮的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。（《心有明燈》）
3. 蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來蘇醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。（《蠟燭有心》）
4. 成熟是一種明亮而不耀眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向四周申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。（《成熟》）
5. 綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總適宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。（《找尋自己的綠》）毫無置疑，綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧?kù)o；淺綠給人以舒適輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思考。（《綠的樂章》）
6. 帶著一顆快樂的心，你會(huì)處處感到快樂；帶著一顆寬厚的心，你會(huì)處處感到溫暖。人生難免碰到傷害，只要勇敢、剛強(qiáng)地面對(duì)，它就會(huì)成為難得的財(cái)富。心不設(shè)防，天寬地長(zhǎng)。（《心不設(shè)防》）
7. 一只青鳥歡呼著從窗前擦過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。
8. 恍惚中，有人拔劍而長(zhǎng)歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長(zhǎng)江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚(yáng)州；醉酒入長(zhǎng)安，揮毫金鑾殿上，故作狂態(tài)，國(guó)舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴；云游九州，望川而吟銀河飛流，憑吊滄浪，偕友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，痛哭晁卿…… 李白，自九天而來，飛流直下，豪情萬丈，仗詩(shī)行遍天下，演繹了一幅魂麗多彩的人生畫卷。（《生命是一種責(zé)任》）
9. 熱愛是風(fēng)，“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢(mèng)呢？熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢？因?yàn)闊釔郏覀冃拇娓屑�，因�(yàn)闊釔�，我們滿懷憂憤；因?yàn)闊釔�，我們甘于淡泊寧�(kù)o的日子；也因?yàn)闊釔�，我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛！《熱愛生活》
10. 沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體；大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡。坏窃率莻ゴ蟮�，因�(yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的殞落，人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。
11. 牽引一股波濤行走的，可能是它身邊的一段岸；牽引千條江萬條河，后浪推著前浪向著同一個(gè)既定方向前行的，則只能是那眾望所歸的大海。召喚一只鷹翱翔的，可能是它尋覓著的一個(gè)瞬間目標(biāo)，而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復(fù)一日，年復(fù)一年飛越征途的，則只能是那博大、高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
12. 驅(qū)走一片黑暗的，或許是一束燭光，而驅(qū)走整個(gè)世界黑暗的，則必定是那普照人間的太陽。《旗幟》
13. 美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮，這就是生命的力量——生命的至美。（《美的斷想》）
14. 掩卷沉思時(shí)，首先從記憶的湖面泛起的，便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。穿越時(shí)空的蒼涼與沉重。抵達(dá)我們刻骨銘心的記憶深處。三國(guó)時(shí)的羽扇綸巾，先秦兩漢的明月關(guān)，長(zhǎng)安城上的紫氣輝云，江河兩岸的餓殍哀鴻，都在歷史的書面中栩栩如生。假若記憶可以移植，我情愿在這一段凝重的記憶中感受民族的盛衰交替和前進(jìn)之路的崎嶇坎坷。當(dāng)唐宋的光景一片歌舞升平，當(dāng)忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地，我們可以在那一段燦爛的記憶中激動(dòng)歡呼、喜極而泣；當(dāng)大清帝國(guó)的勢(shì)力衰微，列強(qiáng)的屠刀殘殺我中華兒女，我們可以在那一段痛心疾首的記憶中，喚起民族的覺醒，奮發(fā)圖強(qiáng)，一雪國(guó)恥。正是這一串串凝血含淚的記憶給了我們頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)定的信念，我們沒齒不忘。（《銘記民族的苦難與輝煌——如果記憶可以移植》）
高中美文摘抄5
冰心《小橘燈》
我輕輕地叩著板門，剛才那個(gè)小姑娘出來開了門。抬頭看見我，先愣了一下，之后就微笑了，招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側(cè)著，只看見她臉上的亂發(fā)和腦后的一個(gè)大髻。門邊一個(gè)小炭爐，上方放著一個(gè)小沙鍋，微微地冒著熱氣。這小姑娘讓我坐在爐前的小凳子上，她自我就蹲在我旁邊，不住地打量我。我輕輕地問：“大夫來過了嗎?”她說：“來過了，給媽媽打了一針……她此刻很好�！彼窒癜参课宜频恼f：“你放心，大夫明早還要來的�！蔽覇枺骸八赃^東西嗎?這鍋里是什么?”她笑著說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”我想起了我?guī)淼拈僮�，就拿出來放在床邊的小矮桌上。她沒有作聲，只伸手拿過一個(gè)最大的橘子來，用小刀削去上方的一段皮，又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。
我低聲問：“你家還有什么人?”她說：“此刻沒有什么人，我爸爸到外面去了……”她沒有說下去，只慢慢地從橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣來，放在她媽媽的枕頭邊。
爐火的微光漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小橘碗四周相對(duì)地穿起來，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來，遞給我說：“天黑了，路滑，這盞小橘燈照你上山吧!”
我贊賞地接過來，謝了她。她送我到門外，我不明白說什么好，她又像安慰我似的說：“不久，我爸爸必須會(huì)回來的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了。”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了!”顯然地，這“大家”也包括我在內(nèi)。
我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!
我的朋友已經(jīng)回來了，看見我提著小橘燈，便問我從哪里來。我說：“從……從王春林家來�！彼@異地說：“王春林，那個(gè)木匠，你怎樣認(rèn)得他?去年山下醫(yī)學(xué)院里有幾個(gè)學(xué)生，被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了，以后王春林也失蹤了，據(jù)說他常替那些學(xué)生送信……”
當(dāng)夜，我就離開了山村，再也沒有聽見那小姑娘和她母親的消息。
但是從那時(shí)候起，每逢春節(jié)，我就想起那盞小橘燈。12年過去了，那小姑娘的爸爸必須早回來了。她媽媽也必須好了吧?因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷?
高中美文摘抄6
天使的翅膀斷了，落到人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖。人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康相伴；失去了健康，有才學(xué)相隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)心呢？
失去誠(chéng)信，所擁有的一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的葉子，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
高中美文摘抄7
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來？
父親愛好吹笛。小的時(shí)候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個(gè)惟一的兒子，老喜歡用粗糙的.雙
手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始討厭起父親，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)�？次�，不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來，這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。
我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時(shí)間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對(duì)父親的笛聲，父親愛我，愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。
路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂！
高中美文摘抄8
天又漸漸的黑了，海園的燈已經(jīng)亮起來了。我孤身一人拖著早已疲憊的身驅(qū)，再次爬上了學(xué)校圖書館的頂樓。從圖書館的窗戶中定眼看這座城市，在燈火絢麗的映襯下，這座城市顯得格位的漂亮清新。路燈、彩燈、霓虹燈，以及千家萬戶的電燈給這座城市又增添了一份分外的裝飾�？粗@萬家燈火，以及各式的燈光，令我想起了以往一系列的事情。
記得在我很小的時(shí)候，那時(shí)由于電源緊張，農(nóng)村經(jīng)常停電。一到停電，晚上陪伴我們的就是煤油燈。煤油燈，可能對(duì)于很多城市的孩子們來說很陌生，或許只是聽說過，或許是在有些電視劇中看到過。但是對(duì)于我來說，它真的很重要！那時(shí)，只要晚上一停電，它就成為了我的睛。
煤油燈由燈頭和煤油瓶組成。煤油瓶是裝煤油的容器，燈頭通過燈芯的連接把煤油瓶連成一個(gè)整體，燈芯就像水管一樣，時(shí)時(shí)給燈頭提供煤油。
那時(shí)，爸爸媽媽每天都要忙到很晚才回家，等做好晚飯，天已完全黑了。沒有電時(shí)，一家人就圍著一盞煤油燈吃晚飯，成為了當(dāng)時(shí)最幸福的事情。有時(shí)候貪玩，把吃飯的筷子放到煤油燈的火焰上，然后把筷子熏成斑馬一樣的黑條紋。不過，這樣做每次都遭到母親的責(zé)罵。晚飯后，我和哥哥便在煤油燈下看書、寫作業(yè)。母親則在旁縫補(bǔ)衣服，或者一邊嘮叨，一邊忙別的事。父親則躲在墻角一味的抽煙或者思索一些事情。
我和哥哥在寫作業(yè)時(shí)，時(shí)常也拿鉛筆去撥弄煤油燈的燈芯，把鉛筆也如同筷子一樣熏成斑馬的一樣的黑條紋，一節(jié)黑一節(jié)綠，漂亮極了。有時(shí)撥著，撥著燈芯，一不小心，火就被我哥兩弄滅了。在這時(shí)，在旁的母親總會(huì)說我們一兩句，然后再點(diǎn)燃煤油燈。后來為了防止我們貪玩，母親買了一個(gè)燈罩。你可別小看了這個(gè)燈罩，它的用處可大了！第一，它可以防止我和哥哥貪玩。它是一個(gè)中間稍鼓起的，橢圓長(zhǎng)方形的玻璃罩。把它罩在煤油燈上，就好像給它戴上了一個(gè)保險(xiǎn)套，要想再撥弄火焰，就必須把燈罩摘下來。第二是可以防風(fēng)。因?yàn)槎酥河蜔糇邉?dòng)時(shí)，會(huì)有風(fēng)把它熄滅，沒有這個(gè)燈罩，只能一手端著煤油燈，一手四指稍彎曲，圍著火焰，一路小心翼翼的好像護(hù)著一個(gè)無價(jià)之寶一樣，生怕把燈火熄滅。有了燈罩，再也不用擔(dān)心燈被風(fēng)吹滅了。
等我們寫完作業(yè)睡到床上后，母親就端著煤油燈去廚房把碗筷洗了。而在母親洗碗的這時(shí)，借著從門縫里傳來的燈光，我和哥哥還會(huì)打鬧一番，等確實(shí)玩累了，兩人便呼呼入睡。
“何時(shí)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”這樣的場(chǎng)景我們也經(jīng)歷過。記得那時(shí)，為了省點(diǎn)煤油，每次都把燈芯調(diào)到最短，除非要干事情，就把火焰調(diào)得大些。一般沒有做事情，就把火調(diào)得很小很小，只要有一點(diǎn)光就行了！調(diào)火，其實(shí)這與剪蠟燭是一樣的，都是把燈芯剪短，不過煤油燈的燈頭旁邊有個(gè)調(diào)試燈芯的調(diào)紐，只要轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)紐，就像手表緊發(fā)條一樣，燈芯就可以縮短。說簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是把燈芯轉(zhuǎn)到煤油燈的油瓶里去，燈頭只留一點(diǎn)。
有時(shí)，為了省事，我經(jīng)常用剪刀直接剪掉燈芯。不過燈芯會(huì)越剪越短，每次只得從煤油燈的油瓶中把燈芯抽上來，但是這樣，油瓶中的燈芯就無法浸到煤油中，燈就點(diǎn)不燃了。所以過一段時(shí)間，只能重新做燈芯了。燈芯一般是用草紙做的，把草紙折成一根很長(zhǎng)恨細(xì)的長(zhǎng)方形，從燈頭的火焰口插油瓶的底處，讓新做的燈芯完全浸到煤油燈的油瓶中。有時(shí)，家中沒有煤油了，就拿個(gè)碗，裝點(diǎn)茶油，用草紙同樣做個(gè)燈芯，把它的一頭浸到碗內(nèi)，一頭露在碗外，用火點(diǎn)燃露在碗外的一頭，也可以用來照明。這一般時(shí)在應(yīng)急的時(shí)候才這樣做，畢竟茶油是用來吃的。但是一定要注意，燈芯插去時(shí)，都必須首先把整個(gè)新做的燈芯完全浸到煤油或茶油中許久，不然就會(huì)點(diǎn)不燃的。
如今，家中的煤油燈早已不見了，家中偶爾停電都是用蠟燭了。但煤油燈的樣子卻時(shí)時(shí)停留在我的腦中。特別是每次停電的時(shí)候，我就會(huì)想起它。想起我和哥哥一起在煤油燈下做作業(yè)、看書，想起一家人圍在煤油燈下吃飯的場(chǎng)景，想起母親每晚端著煤油燈躡手躡腳到房中給我們蓋被子，想起，想起，想起一系列難忘的事……可惜這些都已經(jīng)過去了，再也找不回來了。
站在圖書館的頂樓，看著這萬家燈火，我覺得自己好像丟失了一些什么……但是就是說不出自己到底丟失里什么……
高中美文摘抄9
“夢(mèng)想”是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，在很多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，它能夠使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。
夢(mèng)想是渴望，是探索！
像鳥兒一樣在天空翱翔，自古以來就是人類的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)就是來自一群從他們頭上飛過的大雁。為了這一飛翔之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，他們付出很多年堅(jiān)持不懈的努力；終于在1903年12月17日，世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)”飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。
夢(mèng)想是不甘，是奮斗！
北京殘奧會(huì)緩緩拉開帷幕，在全世界的目光下，11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”讓無數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信：災(zāi)難可以摧毀肢體，但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在，追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。
夢(mèng)想是期望，是堅(jiān)持！
每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向！
高中美文摘抄10
相遇就是一種美麗的緣分
大千世界，相遇就是緣。每個(gè)人都會(huì)遇見不一樣的事，也會(huì)遇見各種不一樣的人……人與人的相遇，似乎是冥冥之中注定。一切好像自有天意。緣深緣淺都要珍惜，擁有過就是莫大的幸福。相遇過就是無限的溫暖。我們也許無法去讓緣分長(zhǎng)久，但是我們能夠讓緣分存留。讓以前的完美永遠(yuǎn)銘記在心，偶爾回憶往事，也是生活中的一道完美風(fēng)景。無論在哪里遇見，只要遇見就是一種緣分。哪怕只是擦肩而過，也是一種難得的相遇。人海茫茫，幾人能夠相識(shí)，幾人能夠相遇，幾人能夠相知，幾人能夠相伴。不管是親情友情還是感情，不論是鄰居，同事還是朋友。大家今生能夠相識(shí)，就是莫大的完美，真摯的緣分。用真心相交，用坦誠(chéng)相待。珍惜美麗的緣分，珍惜今生的擁有，珍惜每一次相見，珍惜每一份真情。
紅塵凄美，光陰似水。我們都在嘗試人生的不一樣的煩惱。每個(gè)人都會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，坎坷不平。所以我們處事時(shí)言語上或許會(huì)有些不妥，會(huì)有一些小誤會(huì)。但是不要放在心上。不要斤斤計(jì)較，要用寬容去饒恕他人的過錯(cuò)。無人能夠做到完美，原諒別人就是寬容自我，善待別人就是善待自我。理解別人就是恩待自我。幫忙別人就是厚待自我。既然緣分讓我們相見，就務(wù)必?fù)碛幸环荽蠖龋环輰捜�，一份理解，一份善良。世界之大，無奇不有。多少人擦肩而過，多少人相見不相識(shí)。能夠成為朋友，同事，親人皆是天意。所以我們擁有時(shí)就要彼此珍惜，彼此坦誠(chéng)。彼此體諒，彼此尊重。一份真情無限，一份友情永恒，一份親情濃厚，一份感情真摯。緣分珍貴，真情無限。美麗緣分，相伴永遠(yuǎn)。等待我們白發(fā)蒼蒼時(shí)回憶也是一種深深的眷戀
今生我們不論在相遇網(wǎng)絡(luò)還是生活之中，都十分難得。網(wǎng)海之中能夠成為好友也是一種完美的緣分……雖然不曾相見，但是心與心的交流即是一種真情。彼此不曾謀面，但是從一個(gè)人的空間都能夠展示一個(gè)人的人品。每一個(gè)好友都有自我不一樣的心聲。大家能夠在空間相遇，能夠用文字去交流，問候和祝福，又何嘗不是不是一種款款的真情。也許有些人在意的是空間的人氣，其實(shí)人氣和文章轉(zhuǎn)載率都是次要的。最重要的是友情。如果沒有友情，都用虛擬相待�？v然是人氣再高，又有何好處?緣分空間，真情相待。擁有一份真情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人氣和訪客。緣份讓我們今生相遇網(wǎng)絡(luò)，大家都要坦誠(chéng)相待，也許網(wǎng)絡(luò)是虛擬的。但是好友們都是用心在交流�？床灰妼�(duì)方的容貌。欣賞到的只是優(yōu)美的文字。這種交流其實(shí)是大大超越生活中的相交。現(xiàn)實(shí)的勢(shì)力。網(wǎng)絡(luò)中很少存在。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)公平的交流平臺(tái)，在那里能夠展示才華。抒寫生活中的真善美。
也許很多人并不相信緣分，其實(shí)緣分真的很奇妙。很多事情都是無法預(yù)測(cè)的。緣分也是如此。緣分不可強(qiáng)留，也不可追尋，屬于自我的便會(huì)相伴。不屬于自我強(qiáng)求也枉然。不必要刻意去尋找。遇見了就要在意。失去了也沒必要強(qiáng)留。只要盡心相待，就已經(jīng)足夠了。不在于擁有多久，只要擁有有過就是一種知足。人生也但是幾十個(gè)春秋，光陰短暫。何必去找尋一下不屬于自我的呢?得到的好好把握，失去的不必在意。擁有的一生存留。飄逝的淡然放下。緣分可遇不可求。可惜不可尋。誰也無法去預(yù)測(cè)緣分能夠擁有多久，緣起緣滅。緣來緣去。一切自有天意。自我做到盡心盡意。真誠(chéng)的去應(yīng)對(duì)緣分，真心的去善待友情。如果人人都珍惜一份緣分，如果人人都真誠(chéng)善待別人。我們的世界就會(huì)變得更加美麗。我們的國(guó)家就會(huì)變得更加和諧。
高中美文摘抄11
雨慢慢停了，蕭瑟地秋風(fēng)吹過，吹散了滿地金黃地楓葉，點(diǎn)點(diǎn)成淚，飄去遠(yuǎn)方，化作－片云。心丟掉，隨蕭然秋風(fēng)去追卻無處可尋！落地，成塵。誰，直到何時(shí)，抬頭看天才可見彩虹，回頭望風(fēng)而不見砂塵；也許水長(zhǎng)向東，物是人非；也許緣本擦肩，回首已逝！也許是我太過幻想而忘記我非神靈；也許是我太過癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動(dòng)，成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰，畫幅藍(lán)圖代替天空。我但愿四季隨心，花開艷麗；我但愿秋風(fēng)如歌！
高中美文摘抄12
不要輕易說“不”
說“不”，在輕浮者那里，是一種無知淺薄的炫耀，而在智者那里，則是一種洞明世事的睿智拒絕。說“不”，在意氣用事者那里，是一種狂妄的表現(xiàn)和無謂的犧牲，而在真正的勇者那里，則是一種大義凜然的堅(jiān)守和毫不怯懦的抗?fàn)帯?/p>
所以，請(qǐng)不要輕易說“不”。它不是逞強(qiáng)的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我們，卻從不吝嗇說“不”。推選班長(zhǎng)，為逃避重?fù)?dān)，以“‘不’敢天下先”標(biāo)榜自我而無人毛遂自薦；上學(xué)遲到，卻以強(qiáng)悍的姿態(tài)拒絕讓門衛(wèi)登記姓名，來表現(xiàn)自己的勇敢。殊不知，老子當(dāng)時(shí)說出“吾有三寶：一曰慈，一曰儉，一曰不敢為天下先”，是在一個(gè)諸侯爭(zhēng)霸、天下大亂的時(shí)刻，他的“勇于不敢”，是勸誡人們不要為爭(zhēng)名逐利蜂擁而上，以致兵戈相見，生靈涂炭，這是智者渴望人們和睦的呼喊，而不是逃避職責(zé)的理由。而勇敢，不是蠻橫不講理，孔子說過“知恥近乎勇”，對(duì)自己的錯(cuò)誤檢點(diǎn)省察翻然知恥，那才是勇敢。
不要輕易說“不”，在世事尚未洞明，人情尚未練達(dá)的時(shí)候，在沒有深刻理解什么是“不”之前，理智地運(yùn)用“不”。
不要輕易說“不”，還因?yàn)樗枰覀兏冻龃鷥r(jià)，有時(shí)候，甚至是血的代價(jià)，生命的代價(jià)。兵敗垓下的項(xiàng)羽對(duì)烏江亭長(zhǎng)說“不”，放棄東山再起的機(jī)會(huì)，自刎烏江，從此霸王別姬成為一曲絕唱。而韓信，不對(duì)漂母說“不”，不拒絕她的幫助，忍辱負(fù)重，終成一代名將。究其原因，項(xiàng)羽太在乎他的英雄氣概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韓信。假如項(xiàng)羽不輕易說“不”，那歷史恐怕就要改寫，項(xiàng)羽或許就不僅僅是一個(gè)悲劇英雄了。
說“不”，有時(shí)是一個(gè)生死攸關(guān)的選擇，請(qǐng)慎重考慮，請(qǐng)三思而行。
當(dāng)然，在邪惡勢(shì)力面前說“不”，如同文天祥在元朝招降時(shí)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕唱；在混濁世事面前說“不”，如屈原投江，如陶潛歸隱；在挫折困難面前說“不”，如貝多芬“扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊……這些，都是經(jīng)過深思熟慮后對(duì)心靈里一方凈土的堅(jiān)守，對(duì)人間邪惡勢(shì)力、殘酷現(xiàn)實(shí)、不公命運(yùn)的有力抗?fàn)帯Ｋ麄�，才是真正的勇者。所以，�?qǐng)不要輕易說“不”。
高中美文摘抄13
仿佛還是昨天，一匹瘦馬、一個(gè)包裹和一把長(zhǎng)刀就是我的全部行囊。我喝過黃河的水，看過黑山的落日，跋山涉水而來，只為替父從軍�；咎m，我把這個(gè)名字從千里之外帶到了這里。戰(zhàn)場(chǎng)，無疑是刑場(chǎng)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，或被逼，或自愿，或無奈，來到這兒。他們只有兩個(gè)結(jié)果——活著回去，尚可承歡膝下，聊盡孝心；死在這里，與黃土做伴，化為漫天風(fēng)沙中的一粒沙子。在這個(gè)彌漫著鮮血、悲傷和絕望的地方，我度過多少個(gè)無眠之夜，思念從四面八方涌來，死死地糾纏著我，讓我窒息。
我輕輕地問自己，這值得嗎？雖然長(zhǎng)發(fā)被綰起，換上男裝，可我終究還是一個(gè)需要被爹娘寵愛的女子，我不想要戎馬生活。時(shí)間在掙扎、痛苦和思念中逃走，當(dāng)白皙的肌膚變得像干涸的土地一樣，當(dāng)柔嫩的雙手長(zhǎng)出厚厚的老繭，我意識(shí)到，自己已經(jīng)無路可逃了。十年的青春驟然消逝，我什麼也沒剩下，只有手中的一滴眼淚，它是我生命的全部。
高中美文摘抄14
世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！——題記
蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國(guó)傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的期望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自我向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭(zhēng)之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時(shí)著書，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。
我們都明白“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去決定是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自我。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自我；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自我；我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自我。這些都是感動(dòng)中國(guó)的人物的事跡，它們感動(dòng)著中國(guó)，震驚著億萬個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)，這份激勵(lì)，促使我們塑造著更加成功的自我。
讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)�，最完美的事物注定是為成功的人�?zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！”
高中美文摘抄15
天朗氣清，凄風(fēng)和暢，難得有這么好的天氣，我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚。在明凈的天空下，伏爾加河兩岸被秋風(fēng)渡上了一層金紅色，看上去就像是兩條美麗的綢緞。橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上。輪片有節(jié)奏地拍打著灰藍(lán)色的河水，發(fā)出隆隆的響聲。船尾有一條灰色的駁船被長(zhǎng)長(zhǎng)的拖索牽著，安詳而悠閑，活脫脫的像一只土鱉。
伏爾加河上空，太陽悠悠地不知不覺的轉(zhuǎn)動(dòng)著，天地山川一切萬物無時(shí)無刻的不在運(yùn)行中變化更改，蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶，極富線條美。河兩岸的鄉(xiāng)村，城市運(yùn)運(yùn)的聳立者�？瓷先ズ盟埔粔K塊方餅干。金色的秋葉再水面上漂來蕩去。
感悟：作者在描寫船上所看到的情景時(shí)，運(yùn)用了很多比喻句，呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷。
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