關(guān)于成長(zhǎng)美文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免的會(huì)接觸到美文吧?隨著時(shí)代的發(fā)展，讀者對(duì)美文的要求也在不斷變化，因此人們對(duì)美文的要求也在不斷變化，你知道怎么才能寫好美文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)美文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)美文1
人嘛，總是在不斷犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，沒有犯過(guò)錯(cuò)的人大概是不存在的，(反正我是沒見過(guò)的)
我買錯(cuò)了票，爸爸嚼著沒完的舌根，我據(jù)理力爭(zhēng)，最終還是被爸爸一句“你還嫩”給打敗了。我不覺得我是大罪過(guò)，畢竟小錯(cuò)誤，沒必要夸大�；蛟S我的想法有些消極，但我只是想說(shuō)說(shuō)而已。
我從小到大犯過(guò)不少錯(cuò)，但能從中提取經(jīng)驗(yàn)的卻是少之又少，爸爸說(shuō)，我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，事實(shí)上他說(shuō)的是對(duì)的，但是，我的確是改變了許多，從一開始在外地的彷徨，到現(xiàn)在的習(xí)以為常，我確信自己長(zhǎng)大了。
以前，我將爸爸當(dāng)做無(wú)所不能的超人，但漸漸長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的，爸爸有很多不知道的事，他也只不過(guò)是一個(gè)普通人。
今天買車票，爸爸的全程包辦，讓我一個(gè)激靈，原來(lái)我錯(cuò)了，不管怎樣爸爸他總是比我懂得多的，爸爸吃過(guò)的鹽比我吃的飯也多，我自己倒是有些飄飄不知所以了。
我相信，在未來(lái)的許多的日子里，我所做的每一個(gè)決定，只要和爸爸商量，一定會(huì)有不一樣的`體會(huì)，爸爸，他會(huì)是我的點(diǎn)睛之筆。
爸爸是波光粼粼的水，我是暢游的魚;爸爸是北極的冰，我是捕食的北極熊;爸爸是沙漠里的綠洲，我是其中的一棵小草。
爸爸，墻眼睛膝蓋!
關(guān)于成長(zhǎng)美文2
1) 加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
2) 也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福�？傆幸惶欤蚁嘈盼視�(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開。
3) 成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸，是甜，是苦，是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?
4) 南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！逼鋵�(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
5) 我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。
6) 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心，能更好的成長(zhǎng)。
7) 它能磨礪出頑強(qiáng)的性格，使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài)，不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。
8) 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長(zhǎng)著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
9) 成長(zhǎng)的痕，是看似閃爍卻暗淡無(wú)光的。我們想要天上的星，故可以登高樓去摘折。
10) 我們要的是閃爍，要的是光芒，卻不知，我們?cè)缫堰z忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上，卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無(wú)光。當(dāng)心開始敏感，我們?cè)僖舱也换赜讜r(shí)的耀眼，幼時(shí)的驕傲。
11) 我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。
12) 是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志：謀臣策士，家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬，江山萬(wàn)里血淚中。讀史書，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無(wú)為是非空;菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書，能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書海之中，蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏，它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。
13) 成長(zhǎng)讓我體會(huì)到無(wú)盡無(wú)休的快樂。忘不了和小朋友一起嬉戲，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老師一起學(xué)習(xí)太多太多的快樂令我回憶。
14) 回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。
15) 雖然童年的`樂園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富充實(shí)完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂樂，富有意義。
16) 蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光普照，讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光，共同分享成長(zhǎng)的苦與樂。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。
17) 望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長(zhǎng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
18) 走出寒冷，走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中，讓我們的心靈堅(jiān)毅，讓我們的生命重塑價(jià)值。在嘗試中，我們體味著命運(yùn)的歷練，我們張開臂膀，擁抱藍(lán)天。
19) 在嘗試中，我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為迎寒盛開的木棉，成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶，成長(zhǎng)為新一輪的旭日。
20) 其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想�？墒侨绻患右怨�(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。
21) 所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!
關(guān)于成長(zhǎng)美文3
成長(zhǎng)，每個(gè)人總是在不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，讓人變得更好更優(yōu)秀，成長(zhǎng)是美好的，但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)都會(huì)遇到或大或小的煩惱，我也不例外。
四年級(jí)開始，我漸漸與別的女同學(xué)有了不同。我的身體開始成長(zhǎng)起來(lái)。這本來(lái)是件多么美好，多么令人欣喜的事兒啊，這意味著我將從一個(gè)幼稚的小孩子脫變成一個(gè)更優(yōu)秀的自己，你說(shuō)我能不興奮嗎?但其他女孩好想不這么覺得，她們常在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我漸漸沒覺得成長(zhǎng)是件多么好的事兒了，成長(zhǎng)讓我變得和別人不同，讓我與別人格格不入，讓我被別人排斥在外。這讓我恐懼不已，我不再那樣為此感到驕傲，直挺著的胸膛開始佝僂起來(lái)，誰(shuí)在議論我的事兒我便狠狠瞪著他們直到不再說(shuō)為止。
我的心理也出現(xiàn)了變化。這總該比身體上的變化好多了吧?我的.思想應(yīng)該會(huì)變得更成熟，至少不再那么幼稚�？晌矣忠淮蜗脲e(cuò)了。我出現(xiàn)了逆反心理。媽媽或別人說(shuō)的任何話哪怕是有益于我的，我也故意和她對(duì)著干，他要我往安全美麗的東邊，我偏偏去陰森恐怖的西邊;他要我吃補(bǔ)身體的中藥，我偏吃傷身體的東西。我也不是不知道這是為了我好，可我就是忍不住和他對(duì)著干，每次唱反調(diào)之后我都會(huì)有微微的勝利感，或許是為了博得這一點(diǎn)點(diǎn)的勝利感，我一次又一次的唱反調(diào)。我感到恐懼不已，我不再是那個(gè)乖乖女，儼然成了一個(gè)骨子里透著叛逆的人。我不曾變得成熟，反而更加幼稚了。
成長(zhǎng)令我恐懼不已，我知道成長(zhǎng)是件美好的事兒，人人都會(huì)成長(zhǎng)，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，但我依舊為此恐懼，我知道，這種恐懼總會(huì)過(guò)去的，所有成長(zhǎng)中的煩惱也都會(huì)過(guò)去的。我會(huì)以最好的姿態(tài)，來(lái)迎接成長(zhǎng)，以及成長(zhǎng)所帶來(lái)的一切，我會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)成一個(gè)更好的自己。
關(guān)于成長(zhǎng)美文4
書，是人一生中最好的朋友。它可以使無(wú)知的人，變的有知；使有知的人，變得才華橫溢。
勤奮讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德，世世代代的人們都對(duì)書有著濃厚的感情。我從出生開始，就與書有著密不可分的關(guān)系。書中的滋味多種多樣，喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令，我在書的世界流連忘返。在我記憶的最深處，一本書始終令我揮之不去，那就是——《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn)：可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為水中的泡沫，艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像安徒生童話里的人物一樣，微笑著面對(duì)。
上小學(xué)了，我愛上了小說(shuō)。在一次巧合中，我讀了一本名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》的書，書中講了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動(dòng)？還是像哼哼那樣害怕變化，否認(rèn)和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好，并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化？其實(shí)，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生，無(wú)論我們是否害怕變化的到來(lái)。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化，我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí)，我們會(huì)害怕，會(huì)感到無(wú)所適從，這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化，我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。從另一方面來(lái)說(shuō)，“奶酪”是一種通過(guò)艱辛努力而獲得的優(yōu)越狀態(tài)�！澳汤摇笔且环N機(jī)遇，也是一種擁有的核心能力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心兀孔饕环N換位思考，我們對(duì)于常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花”的輕狂和喜悅，卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的李煜傷感情懷。作為這種對(duì)比，我們就需要把握今天，把握機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù)，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無(wú)可奈何之中又驚羨別人的擁有。變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認(rèn)變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人是越來(lái)越多了，這是時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會(huì)消耗，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？卡奈基在“人性的.弱點(diǎn)”中說(shuō)，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往，那只會(huì)是“白頭宮女話玄宗”的無(wú)奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越恐懼，恃機(jī)而動(dòng)，尋找新的“奶酪”。生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望，改變隨時(shí)會(huì)降臨，但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，不管我們是否意識(shí)到，新的“奶酪”總是存在于某個(gè)地方。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍是我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。
關(guān)于成長(zhǎng)美文5
驀然回首，發(fā)覺我已慢慢長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，曾幾何時(shí)，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真剛要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)憂自己是否能夠充分理解這個(gè)季節(jié)所隱藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，長(zhǎng)大意味著責(zé)任�；蛟S成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！
不覺中我度過(guò)6歲的花季，經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在安靜中查找自己，在迷茫與安靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開頭習(xí)慣用自己的大腦去思索四周的一切，或許這種思索是淺薄的，但我渴望用理智與成熟告辭曾經(jīng)的年少懵懂。
這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我感受著歡樂，也經(jīng)受著苦痛。幾乎全部的苦痛都源于對(duì)幻想的追趕。當(dāng)我經(jīng)受了很多苦痛實(shí)現(xiàn)自己的幻想后，終于體會(huì)了歡快，這才明白：苦痛，經(jīng)常孕育著歡樂的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，苦痛也不肯定是壞事，于苦痛中，我知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變時(shí)，我要適時(shí)地轉(zhuǎn)變自己，但是我還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，由于我深深地愛著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、暖和，愛與苦痛交錯(cuò)的`世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了發(fā)覺，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我心中那些解不開的小小的結(jié)，我學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去觀賞它的缺憾美。由于我知道，只要瀟灑地轉(zhuǎn)過(guò)身，就能查找到新的漂亮的風(fēng)景。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)憂，英勇、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切，給自己鼓舞，給自己信念，給自己歡樂。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是沉著的經(jīng)受，安靜的感知，英勇地面對(duì)。
在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和漂亮的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我細(xì)心保藏。
關(guān)于成長(zhǎng)美文6
每個(gè)人，每天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷不同，人生也有所不同，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有辛酸，痛苦，悲傷，快樂，傷害和坎坷。小時(shí)候，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，踏入社會(huì)，我們失去了父母的保護(hù)傘，就要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)人情世故，學(xué)會(huì)忍辱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)融入這個(gè)充滿美好而又險(xiǎn)惡的社會(huì)。
如果你不獨(dú)立，沒有人會(huì)給你依靠，如果你不堅(jiān)強(qiáng)，沒有人會(huì)懂你懦弱背后的辛酸，如果你不忍辱，你就無(wú)法融入這個(gè)險(xiǎn)惡的社會(huì)。所以我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了忍辱，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑�；蛟S在外人看來(lái)我們是一個(gè)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的人，但，這些獨(dú)立，忍辱，堅(jiān)強(qiáng)，笑容的背后又有多少心酸，淚水，又有誰(shuí)能夠理解呢？
記得我的一位好友說(shuō)過(guò)：青春是與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)是正在成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后，我們會(huì)面臨愛情的壓力，工作壓力，和生活的壓力。有時(shí)它會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣，有時(shí)我們會(huì)覺得很累，很累卻又說(shuō)不出任何原因。有時(shí)真想一個(gè)人去流浪，管他什么愛情，工作，生活，金錢，欲望，通通丟掉，找一個(gè)安靜地小鎮(zhèn)平靜的度過(guò)自己的一生。
寂靜的黑夜會(huì)讓我想起往事的種種，仿佛發(fā)生在昨天。寫著寫著眼淚不知不覺流出眼眶滴濕了紙張，嘀嗒……嘀嗒……滴在紙張上發(fā)出的聲音，眼前的視線模糊了，看不清眼前的一切，就像看不清這個(gè)世界和自己的未來(lái)。感覺他是那樣的觸手可得，卻又遙不可及。
我不能再這樣下去，只活在過(guò)去和痛苦中，我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒和釋放自己的壓力。打開房門走出門外，來(lái)到樓下，一股桂花的清香撲面而來(lái)。初秋的靜夜，微涼，九月的杭州到處都飄散著桂花的清香，嗅著她淡淡地清香，能讓人暫且忘掉儲(chǔ)存在大腦里地憂愁和悲傷。微閉眼眸，深呼吸，靜靜地嗅著她的清香。
去年桂花盛開的時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，沒心沒肺的傻丫頭。如今，我再也回不去了。周圍的同事，朋友，都說(shuō)我變了，本來(lái)就不愛說(shuō)話的我，變得更加少言寡語(yǔ)。我不是變了，而是沉默了。習(xí)慣沉默，習(xí)慣熬夜，習(xí)慣寂寞，習(xí)慣等待和思念。
戀上孤獨(dú)，享受寂寞，這又需要多少傷痛的輾轉(zhuǎn)才能定格，沒有人會(huì)刻意的去追求孤獨(dú)，也沒有人天生的喜歡寂寞，除了無(wú)奈還是無(wú)奈，無(wú)奈著被寂寞浸染，無(wú)奈著被孤獨(dú)腐蝕，只因我再也無(wú)力量去反抗。
抬頭望著掛在天空上的那輪明月，是那樣的凄美。嫦娥和后羿也只能隔空相望，來(lái)化解他們的相思之苦。現(xiàn)實(shí)生活中那些不能相依在一起的戀人又何償不是呢？人世間的悲歡離合又有誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢？
總有種被忽視的感覺，喜歡黑夜和晚睡，隱藏心事一個(gè)人流淚，喜歡有口袋的衣服，否則不知道手放該哪里。習(xí)慣抱臂，習(xí)慣冷戰(zhàn)，喜歡窗戶角落，習(xí)慣蜷縮。喜歡寫字閱讀。莫名孤單，不愛說(shuō)或很愛說(shuō)話。愛懷疑卻總把人往好處想。不喜歡一個(gè)人逛街又總一個(gè)人逛街。
此時(shí)QQ發(fā)出嘀嘀的`清脆聲，在寂靜的深夜顯得那么響亮“姐，還沒睡嗎？”“姐”多么親切的稱呼��！“沒有，有點(diǎn)心煩出來(lái)走走�！�
“這么晚，你好像有心事�！薄皼]有”“有什么事不要憋在心里，說(shuō)出來(lái)會(huì)好些”“嗯，謝謝！
生活中會(huì)有很多默默關(guān)心我們的人，譬如，朋友同事家人�；蛟S這些人又天會(huì)離我們而去，但他們的關(guān)心會(huì)依然存在。
有些人，你以為可以見面的，有些事，你以為可以一直繼續(xù)的，然而，也許在你轉(zhuǎn)身的那個(gè)剎那，有些人，你就再也見不到了，當(dāng)太陽(yáng)落下，又升起來(lái)的時(shí)候，一切都變了，一不小心就再也回不去了。也許世界上最殘忍的一句，不是”對(duì)不起“也不是”我恨你“
“而是我們?cè)僖矔?huì)不去了”。就是這樣再簡(jiǎn)單不過(guò)的一句話，生生的將兩個(gè)原本親密的人隔為疏離。沒有經(jīng)歷過(guò)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。那是怎樣的一種切膚之痛，最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。不能強(qiáng)迫別人來(lái)愛自己，只能努力讓自己成為值得愛的人，其余的事情則靠緣分。
曾經(jīng)以為，愛上了，就不會(huì)寂寞，然而有一天發(fā)現(xiàn)寂寞還是愛上了我，曾經(jīng)以為，愛上了，我可以全身而退，然而有一天發(fā)現(xiàn)我退得滿身傷痕。
愛一個(gè)人是很痛苦的事，為什么我卻不能停止付出。愛一個(gè)人是很累的事，為什么我卻不能拒絕相思。愛一個(gè)人是很傻的事，為什么我卻依然執(zhí)迷不悟。愛一個(gè)人是很快的事，為什么我還是保留你的影子。
幸福的愛你，不是擁有你，而是永遠(yuǎn)的記住你，……一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，一束花聞了很久枯萎了，也不忍丟，一種愛得不到天長(zhǎng)地久，即使青絲變白發(fā)，也在心底深深保留……
如果回憶像鋼鐵般堅(jiān)硬，那么我是該微笑還是哭泣。如果鋼鐵像記憶般腐蝕，那這里是歡城還是廢墟？
也許，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)破碎的夢(mèng)。
小時(shí)候常常尿濕被子，長(zhǎng)大后常�？逎裾眍^。
小時(shí)候，幸福是件簡(jiǎn)單的事，長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件幸福的事。
所以我們需要回歸，回歸最初。
突然覺得自己像個(gè)華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合。可是背上總有無(wú)數(shù)閃亮的銀色絲線，操縱著我的一舉手一投足。不被理解的弱小，只好一直堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)也是一種無(wú)奈，”得之我幸。失之我命�！坝肋h(yuǎn)不要對(duì)別人要求太高，因?yàn)闆]有誰(shuí)有義務(wù)一定要幫助你。感謝那些給你傷害的人，因?yàn)樗虝?huì)了你成長(zhǎng)。
在這個(gè)燈紅酒綠的都市里，在快節(jié)奏的生活中，我沒有別的愛好，就喜歡一個(gè)人靜坐，喜歡讓文字游走在自己的筆端之下。也喜歡一個(gè)人走走。喜歡寫些簡(jiǎn)單干凈的文字，樸素不經(jīng)修飾的語(yǔ)言，一點(diǎn)一滴都對(duì)生命的真實(shí)感悟和體會(huì)。也常常會(huì)在某一時(shí)間突然停頓，就像現(xiàn)在站在鏡子前，開始審視自己，審視做過(guò)事。
文字，是我對(duì)憂傷的表達(dá)方式，一些過(guò)往，一些回憶，在浮生若夢(mèng)里。落字成傷。在沒有愛的日子里，因?yàn)橛形淖值膬A聽，心，才有了最堅(jiān)實(shí)的依靠。
或許這就是成長(zhǎng)，痛并快樂著。
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手執(zhí)流光，夢(mèng)里紅塵。細(xì)品黎明的清新，感悟暮色的濃郁，置身于時(shí)光的長(zhǎng)廊，晝看風(fēng)散，夜聽雨眠。
徘徊在生命的長(zhǎng)河，記憶的天空瞬時(shí)陰郁，凄楚的天色，沁染著孤獨(dú)，欲尋無(wú)緒。如煙的往事，染指著寂寞，支離恍惚的心門，何時(shí)才能于亂流的時(shí)光里覓一個(gè)新的起點(diǎn)。
那些明媚妖嬈的光景，摸爬滾打的'年華，逝水流煙，悄無(wú)聲息地被如局歲月提子般奪走，在身邊猶如死氣般再觸摸不到一絲的波瀾，而記憶里卻又清晰如昨，那么的明艷，那么的鮮活…
那些青春，一如流星雨般劃破天際，盛開在如花的年歲，很美，我也在回味著那絢麗的序曲，想象著那美。我又聽到了時(shí)空里，那人聲鼎沸喧鬧的校園，想起了那曾把臂的兄弟，相依的戀人！在那場(chǎng)充滿青澀的流年里，我們一起看流星雨，一起瘋在那場(chǎng)，永不老的青春…
突然，時(shí)光說(shuō)：青春已經(jīng)散場(chǎng)。夢(mèng)去了，該醒了…
骨子里的逆叛對(duì)我傾言，我不要順受，更不要逐流，那些好，那些念，我很想你們，快點(diǎn)回來(lái)。時(shí)下，無(wú)言的心酸，只余我獨(dú)自一人，溺在回憶的死海里，心似浮萍般沉淪，沒抓沒撈，尋不到支點(diǎn)。一瞬間，滿眼的晶瑩，如雨而下，滿身的疼痛，裹如藤蔓。
望著墻角剝落的時(shí)光，天邊遠(yuǎn)去的驚鴻，幾許懷舊瞬間便抽空了心靈，驚醒了惆悵。撈不起的往昔孕育著傷懷，沉浸在自己的小天地?fù)焓爸洃�，而回�?yīng)我的只有身邊輕描淡寫的風(fēng)聲，嗚咽著濃墨重彩的痛與哀愁。
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成長(zhǎng)的過(guò)程總有很多故事發(fā)生，這些故事給我?guī)?lái)了快樂，也給我?guī)?lái)了收獲……七歲時(shí)，我非常喜歡喝紫菜湯，于是，我就讓媽媽教我做。 剛開始，我覺得媽媽做的時(shí)候很簡(jiǎn)單，就趁媽媽不在，自己就試了一下，我不知要放多少水，就放了一點(diǎn)水。我想：“紫菜湯紫菜湯，就應(yīng)該多放點(diǎn)紫菜！”我拿了一大包紫菜放了進(jìn)去，又加了兩大勺鹽，放了一根蔥，一個(gè)雞蛋，不一會(huì)兒，鍋里的水就往外冒，像不聽話的小水珠，撲撲往外冒。我只好拿著筷子攪，我覺得好了，乘出一碗來(lái)，我喝了一口，差點(diǎn)沒把我咸死，我不禁有些傷心。
?第二次做，我跟媽媽一起做，媽媽說(shuō)：“湯里少放點(diǎn)鹽，水放多點(diǎn)，紫菜少放點(diǎn)！”我按媽媽的.要求去做：放了四碗水，兩小勺鹽，半包紫菜，兩個(gè)雞蛋，半根蔥，五分鐘左右，紫菜湯好了，我和媽媽每人盛了一碗，我喝了一口，太好喝了！我一連喝了三碗，總算喝夠了，我們才打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。 通過(guò)這一次做紫菜湯，我發(fā)現(xiàn)生活中的事情只要我們想做好，做就能做好，這就是成長(zhǎng)帶給我的收獲。
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那一隅，書香氤氳。
散發(fā)著淡淡芳香的的古木，陳設(shè)著各類的書籍。日月穿梭，時(shí)間飛逝，但這里的自己，照舊如從前一般寧?kù)o滿意，從未轉(zhuǎn)變。
身著青衣，斜倚古榻，單手支起前額，三千青絲高高挽起。目定遠(yuǎn)方，長(zhǎng)期，一語(yǔ)未發(fā)。只是在呆呆的望著，包含著無(wú)盡的期盼。這一幕，在我心中留下不行消滅的記憶，成為我永久的憧憬。
順手抽出其中的一本，細(xì)看封面，原來(lái)是它“火燒云”，一只火紅毛色的母狼。它翹首望著遠(yuǎn)方，望著和它身體顏色一樣的天空。狼王死后，它帶著著整個(gè)狼群守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)地。它患病了其它狼的反對(duì)，其它狼的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)著它不該有的責(zé)任。但是它只是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，不曾放棄。在它身上，讓我看到了頑強(qiáng)。
坐在書桌前，不經(jīng)意看到了他的笑臉。他，寫下了這一部聞名的小說(shuō)，讓我看到了人這平凡的一生。他，用樸實(shí)的語(yǔ)句描繪著書中人物精彩而平凡的生活。那一幅幅黃土高原的生活畫卷在我眼前出現(xiàn)：他們每日進(jìn)出的土黃色的窯洞；他們辛勤勞作時(shí)揮灑的汗水；他們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望以及他們對(duì)美妙生活的追求。這些帶著著我，共同感受著生活中的.酸甜苦辣。我的心隨著他們的心情起起落落。他們的生活雖是平凡的，但卻飽滿而充實(shí)。生活由于他們的經(jīng)受豐富多彩。在這里，我看到了平凡人的腳踏實(shí)地，不再追求生活中的華麗堂皇。他們，教會(huì)了我平凡質(zhì)樸。
陳設(shè)在前方的書籍，悄悄地，未曾移動(dòng)。我的眼睛漸漸的掃過(guò)每一本書，它們承載著我對(duì)往事的回憶。身經(jīng)苦難卻堅(jiān)持創(chuàng)作的“音樂天才”貝多芬，“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，多愁善感的林黛玉他們，裝飾著我的成長(zhǎng)之路，賜予我才智，無(wú)盡的財(cái)寶。在對(duì)他們的領(lǐng)悟中，我一步一步的成長(zhǎng)。
獨(dú)屬于我的那一方天地，洋溢著書香。從兒時(shí)的稚嫩到略顯成熟的模樣，它們始終伴我成長(zhǎng)。
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