加拿大本科留學(xué)的途徑
近年來(lái)很多的人選擇到加拿大留學(xué)，那么，你知道加拿大本科留學(xué)的途徑有哪些嗎?下面跟著小編一起了解吧!
途徑一、直接申請(qǐng)加拿大名校
如果學(xué)生高中成績(jī)優(yōu)異(如參加高考，成績(jī)達(dá)到一本線)，雅思6.5分以上或托福90分以上，又有良好的課外活動(dòng)榮譽(yù)，如特長(zhǎng)證明、各類活動(dòng)或比賽的參與或獲獎(jiǎng)證明、有分量的推薦信等，就可以直接申請(qǐng)加拿大名校。
途徑二、申請(qǐng)加拿大大學(xué)“雙錄取”
“雙錄取”是指大學(xué)給學(xué)生發(fā)出兩份錄取通知書(shū)，一份語(yǔ)言課程的錄取通知書(shū)和一份本科專業(yè)課程的錄取通知書(shū)，即大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言水平，為學(xué)生配備相應(yīng)的語(yǔ)言課程。這個(gè)方案非常適合那些成績(jī)較好，但沒(méi)有合格雅思或托福成績(jī)的高中生。通過(guò)半年左右的語(yǔ)言培訓(xùn)，只要學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言中心的語(yǔ)言測(cè)試，就可以直接入讀大學(xué)專業(yè)課程。這樣，學(xué)生在國(guó)內(nèi)就確定了學(xué)校和專業(yè)，不必去加拿大再考雅思或托福，或再申請(qǐng)專業(yè)課程。這對(duì)沒(méi)有合格語(yǔ)言成績(jī)，希望入讀好學(xué)校，第一次出國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。提供“雙錄取”大學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間靈活，語(yǔ)言中心大多有1、5、9月三次入學(xué)。有些大學(xué)更是允許學(xué)生在學(xué)語(yǔ)言課程的同時(shí)選修部分大學(xué)學(xué)分課程。
途徑三、公立學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)分課程
這一方案適合高中成績(jī)一般，或非普高學(xué)生(職高、技校等)。加拿大大學(xué)的前兩年課程以基礎(chǔ)課為主，后兩年才涉及到專業(yè)課，因此在公立學(xué)院就讀并不影響學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而且，公立學(xué)院的學(xué)費(fèi)比大學(xué)低很多，課程設(shè)置靈活實(shí)用，有些還與大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，幫助學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡到名校。此外，簽訂轉(zhuǎn)學(xué)分協(xié)議的公立學(xué)院與大學(xué)，在公立學(xué)院所修學(xué)分可全部轉(zhuǎn)入大學(xué)。
途徑四、插班入讀加拿大高中
如果學(xué)生定位較高，一定要申請(qǐng)加拿大的頂尖名校，不妨在加拿大完成高中學(xué)業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，高一的學(xué)生可以插班十年級(jí)，高二插班十一年級(jí)，依此類推。加拿大沒(méi)有統(tǒng)一的“高考”，學(xué)生均憑高中成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，包括期末考試、平時(shí)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、出勤率、課堂參與度等，與國(guó)內(nèi)“一考定終身”的高考體制有很大不同。而且，高中階段出國(guó)留學(xué)，可以幫助中國(guó)學(xué)生完成用英語(yǔ)學(xué)習(xí)和生活的過(guò)度，適應(yīng)國(guó)外的教育模式和生活環(huán)境，升入世界名校的幾率遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生。
途徑五、就讀私立預(yù)科學(xué)院
如果學(xué)生高中成績(jī)一般，又想入讀名校本科，申請(qǐng)加拿大的私立預(yù)科學(xué)院是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一般的高中畢業(yè)生在預(yù)科學(xué)校讀一年語(yǔ)言加預(yù)科課程，在讀預(yù)科期間考雅思或托福，然后根據(jù)預(yù)科成績(jī)來(lái)申請(qǐng)加拿大的公立大學(xué)。這個(gè)方案使學(xué)生多一個(gè)機(jī)會(huì)選擇加拿大大學(xué)，通過(guò)努力申請(qǐng)到自己喜歡的公立大學(xué)。而且，一些私立學(xué)院和大學(xué)有聯(lián)盟關(guān)系，這些學(xué)校包括英屬哥倫比亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)等，該校的學(xué)生申請(qǐng)聯(lián)盟大學(xué)可以減免或降低語(yǔ)言成績(jī)的要求。
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