- 相關(guān)推薦
加拿大留學(xué)的教育制度相關(guān)介紹
教育在加拿大是一個社會化的機(jī)會�；谶@種理念，教育部門在制定教育方針時，首先看的是社會需要，在此基礎(chǔ)上決定人才培養(yǎng)方向，比如說社會需要工程師、導(dǎo)彈設(shè)計師，高等教育就負(fù)責(zé)培養(yǎng)這類人才;社會需要水管工、護(hù)士，應(yīng)運(yùn)而生很多社區(qū)學(xué)院(Community college);社會需要很多收銀員、餐廳服務(wù)員，中學(xué)畢業(yè)生足以勝任，他們就不需要去選修微積分等高等教育的必修課。
小編指出，高中生開學(xué)第一天就已經(jīng)被分流，成績中上等打算升大學(xué)的學(xué)生，選修的課程會難度較高;不準(zhǔn)備上大學(xué)，而是打算上大�；蛘吒咧挟厴I(yè)直接走向勞動力市場的學(xué)生，就選修一些和自己未來走向相關(guān)的專業(yè)。家長在開學(xué)前簽字的時候都非常清楚孩子的未來是什么。而且，這里高中畢業(yè)的要求比上大學(xué)要求低很多很多。
整個安大略省中學(xué)的學(xué)生群體也是多種多樣的，除了普通學(xué)生，還有特殊教育學(xué)生，ESL(English as a Second Language)學(xué)生、國際學(xué)生、重讀學(xué)生等等，所以整個課程設(shè)置會滿足各類學(xué)生的不同需求，對成績好的孩子還有AP(Advanced Placement)課程，提前修讀大學(xué)課程。此外，智力發(fā)育低于平均水平、學(xué)習(xí)有困難的特殊教育學(xué)生，則有相應(yīng)的特殊學(xué)校，或者在普通學(xué)校學(xué)習(xí)但獲得特別的支持。(幾千年前，孔子他老人家就提出了“因材施教”，如今這理念在他的故土沒有落地生根，卻在許多發(fā)達(dá)國家開花結(jié)果，不知道他會作何感想?)比如，行動不便的學(xué)生有校車(school bus)每天準(zhǔn)點(diǎn)門到門接送;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在課堂上甚至有專門的陪讀老師;而生活不能自理的學(xué)生，陪讀老師更是時刻陪伴在身旁。所有這些特別支持都是由政府出資的，政府的口號是不能讓一個學(xué)齡階段的孩子“失學(xué)”。(在這里，我們看到了真正的“一個都不能少”。)
加拿大也沒有留級的說法，11年級的學(xué)生不會在9年級讀書,但是根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,會出現(xiàn)11年級學(xué)生某些課程修的是9或10年級的情況。每一門課可以重讀但不可以留級，讀三遍都可以。每一個人不一樣，學(xué)習(xí)不好的孩子就可以發(fā)展別的興趣、愛好，比如，某些來自非洲的學(xué)生學(xué)習(xí)不好但擅長跳舞，學(xué)校就會組織相應(yīng)的舞會讓他/她的特長得以發(fā)揮，任何一個孩子到學(xué)校都得到尊重和發(fā)展。
基于這樣的教育目標(biāo)，安省教育局對老師們的要求是，每一個人都應(yīng)該有一個成功的機(jī)會，成績不好的孩子需要老師花更多時間和精力，這才是教育者的天職。
【加拿大留學(xué)的教育制度相關(guān)介紹】相關(guān)文章：
韓國留學(xué)教育制度介紹02-03
加拿大熱門留學(xué)專業(yè)介紹04-26
高中留學(xué)加拿大07-29
加拿大留學(xué)碩士08-22
加拿大留學(xué)合租指南09-06
加拿大留學(xué)全日制幼兒園介紹03-06
加拿大�？屏魧W(xué)條件05-09
加拿大本科留學(xué)條件09-06
加拿大留學(xué)的申請要遵守09-11