雅思考試寫(xiě)作技巧

　　引導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)作并不是什么難事，最重要的是有正確的方法，掌握了一定的寫(xiě)作方法對(duì)考試非常重要。下面來(lái)看看應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)為大家整理的雅思寫(xiě)作技巧吧。

　　1、 豐富詞匯

　　詞是語(yǔ)言最基本的成分。如果不掌握一定數(shù)量的詞語(yǔ)，雅思寫(xiě)作就無(wú)法寫(xiě)出好文章。雅思寫(xiě)作要寫(xiě)好文章，就必須善于從眾多的詞語(yǔ)中選擇和運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。所以擴(kuò)大和豐富自己的詞匯量是雅思寫(xiě)作能力的基礎(chǔ)。

　　2、重視閱讀

　　要有效地提高英語(yǔ)水平，必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學(xué)生開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，增加語(yǔ)感，為寫(xiě)作提供必要的語(yǔ)言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的。有些詞語(yǔ)和句型，學(xué)生只是似曾相識(shí)，通過(guò)作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練，表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過(guò)來(lái)，這也會(huì)有效地提高學(xué)生的聞讀理解能力。

　　在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活，接近中學(xué)生生活實(shí)際的例文。這些文章應(yīng)該篇幅短小，文字淺顯，語(yǔ)言規(guī)范。由于目前中學(xué)課本內(nèi)容安排的限制，很多學(xué)生想在生活中表達(dá)的東西在課本中卻無(wú)法找到。

　　在雅思寫(xiě)作課堂上，教師講解課文。也都著重語(yǔ)法，而極少分析篇章結(jié)構(gòu)，正是由于以上原因。閱讀一些啟發(fā)性強(qiáng)，能觸類(lèi)旁通，有助于寫(xiě)作的例文自然是很有必要的。至于一些離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)，句子復(fù)雜，含意深?yuàn)W的文章，則不必在上面多花時(shí)間。

　　3、加強(qiáng)背誦

　　看了好文章，不單是理解就夠了，還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上多多背誦，才能達(dá)到融會(huì)貫通、據(jù)為已有的效果。英語(yǔ)宜多誦多背，把一些句型、短語(yǔ)，一些文章的片段或全篇，背得滾瓜爛熟，讓這些材料在你的腦袋里扎根，當(dāng)你要用的時(shí)根，它們使會(huì)自然而然地冒出來(lái)。背誦可以培養(yǎng)正確使用語(yǔ)言的習(xí)倔，增強(qiáng)語(yǔ)感，這樣就可以避免生搬硬套地寫(xiě)一些中國(guó)式的英文。加強(qiáng)背誦能變難為易，變費(fèi)力為省力，能有效地幫助學(xué)生提高寫(xiě)作能力�，F(xiàn)在背誦和熟記一些語(yǔ)言材料，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)將會(huì)受用無(wú)窮。

　　4、 收錄材料

　　在大量閱讀中，要注意收集雅思寫(xiě)作中經(jīng)常要用到的各種材料。發(fā)現(xiàn)有可以汲取的內(nèi)容，有可以豐富自己表達(dá)手段的詞語(yǔ)、句子和語(yǔ)段等，都應(yīng)該隨手記錄，并整理分類(lèi)。手頭有了較多的材料后，可以經(jīng)常翻翻讀讀，并隨時(shí)作新的補(bǔ)充。

　　練習(xí)雅思寫(xiě)作時(shí)，可作必要的改動(dòng)，靈活選用。經(jīng)過(guò)反復(fù)的模仿、實(shí)踐，肯定會(huì)提高寫(xiě)作能力。

　　5、多寫(xiě)多練

　　雅思寫(xiě)作寫(xiě)作能力必須通過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能獲得。作文可先從仿寫(xiě)開(kāi)始，模仿的例文應(yīng)選擇那些語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短文。中學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)盡量使用學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)和句型。這既能鞏固課堂里學(xué)到的內(nèi)容，又能提高寫(xiě)作能力。所用的語(yǔ)言要力求正確清楚，為此在寫(xiě)的時(shí)候要十分細(xì)心，勤查勤問(wèn)。對(duì)想用的詞或句稍有懷疑，就應(yīng)該停下來(lái)查一查。只要做到多讀范文，多寫(xiě)多練，持之以恒，寫(xiě)作水平就一定會(huì)逐步提高。

　　6、加深對(duì)題目的理解

　　雅思小作文和雅思大作文所涉及的題型各有很多種，小作文題型有柱狀圖，線圖，餅圖，表格圖等，大作文題型包括辯論型，解釋型，混合型。針對(duì)不同題型的題目，考生要有所了解，尤其是大作文的撰寫(xiě)，因?yàn)榇笞魑某�了題型多樣之外，所涉及到的題材也是相當(dāng)廣泛的，如教育，科技，環(huán)境，文化，政府，法律等等，而且即便是同一類(lèi)題材，所涉及的題目也是多樣的，甚至有時(shí)在原題的基礎(chǔ)上加以變化，那么題目所需的論點(diǎn)，論據(jù)就會(huì)大有不同。因此，只有弄懂了題目，才能明確題目的題型，題材，才能知道題目的具體要求是什么，考生要回答什么才算是完成任務(wù)等等。

　　7、語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　雅思寫(xiě)作考試屬于輸出性的考試，不管是大作文還是小作文，一字一句都需要考生來(lái)寫(xiě)。通過(guò)文章內(nèi)容，可以檢測(cè)出考生的語(yǔ)法功底到底如何。然而，有些考生卻用學(xué)習(xí)高中語(yǔ)法的方法來(lái)學(xué)習(xí)雅思語(yǔ)法，這是非常不恰當(dāng)?shù)�，因�(yàn)楦咧姓Z(yǔ)法要求學(xué)生掌握的都是基礎(chǔ)，而且都是通過(guò)選擇題，改錯(cuò)題或是完形填空來(lái)考察語(yǔ)法，而雅思語(yǔ)法則大有不同，更加側(cè)重詞匯量和語(yǔ)言的應(yīng)用能力，比如各種從句，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用等等，也就是上面所提到的語(yǔ)法功底。當(dāng)然，學(xué)習(xí)了高中語(yǔ)法并不是沒(méi)有一絲一毫的用處，實(shí)際上在高中語(yǔ)法的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)雅思語(yǔ)法的側(cè)重點(diǎn)，比零基礎(chǔ)的更加容易。要寫(xiě)好一篇作文，語(yǔ)法知識(shí)的應(yīng)用是非常關(guān)鍵的，考生在平時(shí)要加強(qiáng)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)�？忌�可以選擇適合語(yǔ)法書(shū)籍作為備考資料，不過(guò)考生要清楚自身的語(yǔ)法強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)所在，才能有針對(duì)性的突破。在使用語(yǔ)法書(shū)的時(shí)候，不能僅僅學(xué)習(xí)理論性的知識(shí)，更要多做練習(xí)，去檢測(cè)自己是否熟練掌握，以便切實(shí)的提高語(yǔ)法應(yīng)用能力。

　　8、培養(yǎng)好遣詞造句能力

　　在雅思作文中，想要使得語(yǔ)言更加生動(dòng)，賦予表現(xiàn)力，很重要的一條就是遣詞造句。不過(guò)很多考生卻難以掌握其精髓，在語(yǔ)言運(yùn)用上都是一味的單調(diào)和重復(fù)。事實(shí)上，若是能夠靈活運(yùn)用詞句，那么文章質(zhì)量就會(huì)大有提升。

　　希望此文能夠幫助到各位考生。

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