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馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)勿入的誤區(qū)
馬來西亞留學(xué)費(fèi)用較低，學(xué)制短，比較受到中國(guó)學(xué)生是青睞，每年都有中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)馬來西亞留學(xué)，馬來西亞留學(xué)申請(qǐng) 勿入四大誤區(qū)。育路留學(xué)小編介紹申請(qǐng)馬來西亞留學(xué)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)在基本問題上陷入誤區(qū)，影響申請(qǐng)。下面育路留學(xué)小編為大家梳理一下這些誤區(qū)。
誤區(qū)一、必須有雅思成績(jī)才能申請(qǐng)
由于英美澳等國(guó)的學(xué)校在本科特別是研究生階段，要求學(xué)生達(dá)到相關(guān)的英語成績(jī)，馬來西亞高校要求申請(qǐng)本科階段的學(xué)生達(dá)到雅思5.5的成績(jī)，碩士階段為雅思6.0或6.5，如果沒有語言成績(jī)也可以在進(jìn)入學(xué)校的英語密集型課程學(xué)習(xí)，學(xué)校幾乎每個(gè)月都有英語課程，中國(guó)學(xué)生一般幾個(gè)月可以進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)，因此無語言成績(jī)也是可以申請(qǐng)的。
需要指出的是，學(xué)校會(huì)有內(nèi)部的英文測(cè)試，根據(jù)學(xué)校內(nèi)部的測(cè)試成績(jī)分班，決定學(xué)生是否需要就讀語言課程以及時(shí)間，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以直接進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
誤區(qū)二、預(yù)科就是語言課程
預(yù)科是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課程之前的一個(gè)過渡階段，其目的是讓學(xué)生在高中畢業(yè)后適應(yīng)大學(xué)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，能夠更好的掌握學(xué)習(xí)的方法，不是所有的學(xué)生都需要念預(yù)科，馬來西亞留學(xué)2012年依舊推行3年本科學(xué)制，因此，有意留學(xué)馬來西亞的學(xué)生應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間。
誤區(qū)三、公立大學(xué)比私立大學(xué)好
2006年是馬來西亞公立大學(xué)面向中國(guó)招收本科學(xué)生的第一年，在許多馬來西亞留學(xué)收費(fèi)中介的大肆炒作下，使剛剛開放招收本科國(guó)際學(xué)生的馬來西亞公立大學(xué)在2007年迎來了幾百名中國(guó)學(xué)生。這一現(xiàn)狀讓熟悉馬來西亞教育體制的中國(guó)教育界人士頗為擔(dān)憂，如此多的學(xué)生申請(qǐng)入讀大馬公立院校，難道私立大學(xué)不好嗎？其實(shí)題就出在中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)公立與私立的認(rèn)識(shí)上存在著偏差，留學(xué)指南《馬來西亞留學(xué)申請(qǐng) 勿入四大誤區(qū)》。馬來西亞教育聯(lián)盟的專家表示：私立大學(xué)的優(yōu)勢(shì)也很明顯。
第一，馬來西亞的國(guó)立大學(xué)根據(jù)政府規(guī)定，要求外國(guó)學(xué)生必須學(xué)習(xí)馬來語，才能合格畢業(yè)。這就意味著不懂馬來語的學(xué)生不僅要在陌生的環(huán)境中接受全英文的教育，還要學(xué)習(xí)馬來語，對(duì)于相對(duì)來說英語環(huán)境并不成熟的中國(guó)，學(xué)生們所要面對(duì)的壓力不小。但是在大馬優(yōu)質(zhì)的私立學(xué)校，所有的課程都是用英語授課，有不少教授是直接來自第三方國(guó)家（英美等國(guó)）的資深教授，因此在私立院校中學(xué)習(xí)，課堂上純粹的英語環(huán)境有助于學(xué)生迅速掌握英語會(huì)話與聽寫能力，增強(qiáng)與各國(guó)國(guó)際學(xué)生間的英語溝通能力。另外，公立大學(xué)里面的馬來族學(xué)生比較多，相反私立大學(xué)接受世界各地的學(xué)子，有比較好的國(guó)際化環(huán)境，有利于學(xué)生結(jié)交世界各地的朋友，開拓視野。
第二，馬來西亞國(guó)立大學(xué)每年的入學(xué)時(shí)間基本上只有7月一次，有的12月也有，所以，在申請(qǐng)上，要提早進(jìn)行，如果錯(cuò)過，就要等1年時(shí)間了。私立學(xué)校的語言課程幾乎每個(gè)有都有，便于國(guó)際學(xué)生隨時(shí)申請(qǐng)。
第三，在馬來西亞有二十所公立大學(xué)，但到目前為止僅有七所是受到中國(guó)教育部認(rèn)證的；而私立學(xué)校當(dāng)中，有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來西亞當(dāng)?shù)亟逃约皣?guó)際上的承認(rèn)，同時(shí)在中國(guó)的教育部也是獲得認(rèn)證的。
誤區(qū)四、熱門專業(yè)就是好專業(yè)
馬來西亞教育聯(lián)盟的專家針對(duì)學(xué)生喜歡扎堆選擇商科等熱門專業(yè)的現(xiàn)象指出，學(xué)生應(yīng)當(dāng)放開眼界，根據(jù)自己的興趣以及專業(yè)的發(fā)展?jié)摿裥�，熱門的專業(yè)不一定就真的適合自己。
特別是眼下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，也刺激了家長(zhǎng)紛紛想讓孩子從商的愿望，因此選擇去國(guó)外讀商科的學(xué)生每年都在遞增，很多中國(guó)留學(xué)生的專業(yè)選擇并不是從自己的興趣和社會(huì)需求出發(fā)，而是盲目跟風(fēng)，甚至在商科中，他們更樂于選擇財(cái)務(wù)管理、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源等學(xué)術(shù)性不強(qiáng)的專業(yè)，這些專業(yè)偏重理論、歷史、未來發(fā)展等，看似學(xué)起來容易，但缺乏實(shí)用性，加上缺乏工作經(jīng)驗(yàn)今后就業(yè)難度不小。
相比之下，一些技術(shù)性相對(duì)高的專業(yè)，例如工程、生物遺傳、機(jī)械制造、設(shè)計(jì)等利國(guó)利民的高科技專業(yè)或基礎(chǔ)學(xué)科更容易有針對(duì)性，而且不少學(xué)生是把大馬作為一塊跳板，在大馬念聯(lián)辦課程最終以低廉的學(xué)費(fèi)獲得外國(guó)著名高校的學(xué)位證書，同時(shí)若要轉(zhuǎn)簽第三國(guó)會(huì)更便捷。
以上是馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)常見誤區(qū)的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)馬來西亞留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多馬來西亞留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。
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