天津2017托�？荚嚳紙黾皶r間安排

　　托�？荚囃ㄐ腥�球，出國留學很多人都會選擇考托福。下面有小編整理的托福考試時間及考場安排，希望能幫到大家!

　　2017天津托�？荚嚂r間及考場安排

　　DIY 過程中，備考效率低怎么辦?

　　最后要說的問題，也是普遍自學同學中普遍存在的一個問題：如果沒有正確的練習方法或者誤入一些常見的備考誤區(qū)，考生往往會遇到一個問題——復習效率。所謂復習效率，我們可以這樣去理解：自己所做練習的數(shù)量是否符合心理預期的效果。

　　在復習階段，經(jīng)常會有同學說，為了我連著做了10 TPO，我的正確率還是那么低?為什么我把 TPO 都做了好幾遍，考試分數(shù)還是沒有漲?

　　這些疑問的背后其實都是對自己復習效率的反思，做了那么多題，但是效果(比如正確率和考試分數(shù))卻遠遠沒有達到心理預期。如果效率問題不能得到很好的解決，這也可能繼續(xù)會影響后續(xù)的復習甚至整個申請過程。

　　要想提高復習效率，其實是要解決，為什么做了題目(或者練習)卻沒有得到想要的`結果?也就是說，刷題為什么效率低?我們刷的題目，除了老托福閱讀和聽力，更多的是TPO。在這里，我們以 TPO 為討論對象，來弄清楚為什么刷 TPO 復習效率低。

　　對于中國學生來說，刷題似乎成了一件再平常不過的事，各種真題、模擬題、競賽題。在準備托福考試過程中，我們很容易將之前學習的經(jīng)驗復制過來，企圖通過刷題來提高托�？荚嚦煽�。但是需要注意一點是：

　　語言學習并不同于之前的數(shù)理化等理科專業(yè)，在這些專業(yè)中，學科知識點和題目是高度融合的，對于這種學科來說，做題本身就是在針對性地訓練能力，比如，一道檢測勾股定理的數(shù)學題，通過做題本身就可以掌握勾股定理，而不需要其他工作。但是英語這種學科，尤其是在托�？荚囍�，測試題和訓練題是不一致的，題目幾乎不能起到訓練作用。比如，學生做錯了一道托福閱讀題，背后原因可能是單詞不認識，也可能是句子沒看懂，也可能是邏輯關系理解錯誤。對于不同的能力缺陷，應該用不同的方式解決，而不是通過反復來做測試題來解決。

　　但是有的同學可能會問：為什么有人就是做了真題，然后托�？荚嚲湍昧烁叻帜�?

　　這其實進行了一個錯誤歸因，在托�？荚嚝@得高分是一個結果，導致這個結果的原因會很多，做題只是一種表現(xiàn)，在不能排除其他原因的時候，不能認為做真題是導致高分的直接原因。

　　正如前面所說，做 TPO 其實就是一種檢測，可以定期檢測自己的復習情況，可以從做題反饋中分析自己的能力缺陷。長時間內(nèi)反復做題可能會解決一些問題(比如說單詞不認識)，但是這種復習方式效率很低，而我們在做題檢測中暴露的能力缺陷并沒有從根本上得到解決(比如句子理解能力缺失、無法梳理邏輯關系等)。

　　因此，想要解決“刷題復習效率低”的問題，還是要從根本上去解決能力缺陷問題。在此再次強調，了解托福能力要求，根據(jù)能力要求了解自己的能力短板與缺陷，掌握正確的能力訓練方法，有的放矢。

　　希望上述對你有幫助哦!

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