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托?谡Z考試評分標準
托福口語評分第一點 結構清晰
新托福的口語考試中,首先會注意你的整個presentation的結構框架(format)。 在最考驗考生能力的寫作部分,寫作老師會給出不同文體的固定模式,而這些模式就是我們在進行口語presentation部分最有效的參考模式,只不過在用詞方面更加口語化,沒有在作文中那么正式,用詞相對自由。熟記文體模式,尤其是議論文和記敘文的文體,而議論文的模式又是重中之重,所以考生在參加培訓時一定要多注意寫作的文體對于口語表達的轉換和運用。如果有一個比較富有邏輯和完整的模式,就會得一個基本分數1分。
托福口語評分第二點 標準的發(fā)音
跟讀,也就是跟著原始的錄音,人家說一句,自己跟著讀一句,而且有時候要讀很多句,力求的就是要無限接近錄音本身的發(fā)音,通過這種方法來校正自己的發(fā)音。其實這個方法就好像是,小孩總喜歡去模仿一些結巴,但是經常出現的情況就是模仿了幾次結巴之后,就會發(fā)現自己真的開始結巴了。這其實就是跟讀的作用的典型體現。當然,這里馬上面臨另外一個問題,就是是否要跟著原文來讀,其實這是一個見仁見智的了,如果你聽力水平很好,那么不用原文你也知道在說什么,這個時候最好不用原文。但是,如果你的聽力水平不夠好,那就一定要看原文的,否則,當都不知道在說什么的時候,鸚鵡學生又有什么意義呢?這就是跟讀。
托?谡Z評分第三點 充實內容、明確觀點
在每一個presentation的內容中,都有給出2-3個理由,并給出理由的具體支持點,平時考生可以多積累一些常用話題的正反觀點,多看一些英文報刊雜志來累積觀點和理由,對于大段的學術演講中的內容,如果平時的累積中哪怕只是了解類似的中文含意,也會受益匪淺。再有了合理而充分的理由和具體內容,還會加上0.5-1分左右。
托?谡Z評分第四點 詞、句和語法
首先是詞的用法和發(fā)音,主要是動詞、形容詞和副詞發(fā)音和用法要準確得當,這就要求你寧可用正確平凡的簡單詞,也不要用不確定的,如發(fā)音不準確或意思不確定的詞,否則弄巧成拙,能用簡單的詞表達豐富的內涵是關鍵。
其次,不要用太多過長或過于復雜的從句,免得在把自己帶進去,我的一個學生總愛用很長的復雜句,可是每次總難免會出現明顯的語法錯誤,所以這樣更顯得語氣上不自信,句式雜亂。
最后也是我們中國學生一直以來不斷致力于的語法方面,平時的語法練習就可以了,關鍵是在表達的時候一定要注意,一般的動詞單復數變化,時態(tài)變化,主謂一致,固定搭配等等,所以建議用自己比較把握的單詞和句型,也可以減少語法錯誤。這些注意部分也占0.5分。
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