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2017年托福備考之各科提分小技巧
托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為"檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試",中文音譯為"托福"。下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的托福備考之各科提分小技巧,歡迎閱讀。
1、閱讀部分
循序漸進(jìn)地練習(xí)閱讀的方法是單詞——句子——篇章。
豐富的詞匯還是很重要的。誠(chéng)然,通過閱讀提高詞匯量是最有效記憶最深刻的方法。所以,快捷有效的提高方法就是先好好背單詞。
背單詞其實(shí)并沒有什么方法,就是不斷地重復(fù)。第一次考試之前背單詞三千背了差不多三四十遍的樣子。剛開始背的時(shí)候就是迅速的看單詞,每三天至一周就把三千看一遍,只看單詞和中文意思。目的不是記住多少,只求有個(gè)大致印象。掃個(gè)十幾遍之后開始認(rèn)真記憶。
在單詞和句子的水平都達(dá)到了之后,理解文章是水到渠成的事。剩下的只是一些應(yīng)試技巧上的修煉。關(guān)于這個(gè)做TPO就夠了。關(guān)注一下ETS的出題思路,其實(shí)都是非常簡(jiǎn)單粗暴的。基本都是原文中明確提到的,答案中非常精確一字不落的轉(zhuǎn)述出來(lái),選的時(shí)候簡(jiǎn)直連腦子都不用動(dòng)。
偶爾有推測(cè)題,也是基于文本,邏輯非常嚴(yán)密的,稍微拐個(gè)彎就能選出來(lái),不像很多國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試,閱讀題出的跟腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣。所以,托福閱讀就是要細(xì)心,做題的時(shí)候要放空,千萬(wàn)堵上腦洞。
2、聽力部分
經(jīng)驗(yàn)談:其實(shí)聽力和閱讀就是相通的。
大部分人聽力不好的原因是閱讀不好。有些人閱讀速度慢的背后是單詞結(jié)構(gòu)反應(yīng)慢和重復(fù)閱讀。而反應(yīng)慢和回看句子的缺陷在聽力當(dāng)中就會(huì)被無(wú)限地放大。如果一個(gè)單詞你連見都沒見過你又怎么可能在聽力中迅速地反應(yīng)出它的意思呢?
總而言之,你只能聽懂你能讀懂的東西。
除了閱讀能力,口語(yǔ)能力在聽力中也至關(guān)重要。一般發(fā)音準(zhǔn)的人聽力都不會(huì)太差。所以要想練好聽力,先打好閱讀基礎(chǔ),學(xué)好音標(biāo)。
在基礎(chǔ)打牢之后就要進(jìn)行專門的聽力訓(xùn)練以進(jìn)一步提高聽力。一般是精聽和泛聽相結(jié)合?蛇x擇的精聽材料是Sixty Second Science。因?yàn)樗歉懈W钕嘟穆犃Σ牧希叶绦【,用詞精準(zhǔn),聽一篇也用不了多長(zhǎng)時(shí)間。
精聽最好的方法還是聽寫和跟讀。
所謂跟讀,就是在不看原文的情況下以落后原文聽力一到兩個(gè)單詞的速度跟著原文讀。這是一個(gè)快速的輸入理解和模仿的過程,一方面可以加深對(duì)原文的理解和記憶,另一方面可以習(xí)慣native speaker的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),對(duì)提高口語(yǔ)很有好處。
泛聽的話美劇廣播材料很多,多聽就行,不用糾結(jié)帶不帶字幕。如果在基本啥都聽不懂的情況下強(qiáng)行看完相信大家也堅(jiān)持不下來(lái)吧。泛聽主要還是興趣為主導(dǎo),只要經(jīng)常讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中培養(yǎng)語(yǔ)感就行了。
接下來(lái),就是對(duì)托?荚嚨尼槍(duì)訓(xùn)練,托福聽力中的校園場(chǎng)景用詞不難,特點(diǎn)是語(yǔ)速較快。不過也不需要speaker講的所有話都記住。這時(shí)對(duì)語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速的熟悉可以幫助我們抓住聽力的重點(diǎn)。
語(yǔ)調(diào)突然上揚(yáng)或者反復(fù)重復(fù)的一定是重點(diǎn),語(yǔ)速很快信息量很大的地方基本都是雞肋。這在日常生活的對(duì)話中也是很實(shí)用的技巧,畢竟托福就是為了我們適應(yīng)之后的校園生活的實(shí)用性考試。
學(xué)術(shù)性講座除了有一些專有名詞可能影響理解之外,相對(duì)語(yǔ)速還是比較慢的,沒有什么難度。對(duì)于聽不懂的單詞可以按照發(fā)音用大寫字母記一下,這些單詞往往會(huì)有考點(diǎn),出題的時(shí)候一點(diǎn)印象都沒有就懵了。
托福聽力很重要的一環(huán)就是記筆記。邊聽邊記是個(gè)大挑戰(zhàn),如果光是聽懂都費(fèi)勁哪還有精力分心去記筆記。能記多少記多少,哪里有空往哪寫,單看筆記根本猜不出來(lái)聽力內(nèi)容。
但是即使這樣的筆記也有兩點(diǎn)作用,第一就是保證在聽聽力的時(shí)候不會(huì)走神,第二就是在答題的時(shí)候通過筆記中的關(guān)鍵詞提醒回憶起原文中的相關(guān)內(nèi)容答題。
其實(shí),聽力就像做閱讀一樣,只不過做題的時(shí)候看不到文本,是一個(gè)對(duì)理解力和記憶力的雙重考驗(yàn)。并沒有什么統(tǒng)一的方法,只要能聽懂,能記住,就怎么舒服怎么來(lái),從頭到尾不記筆記的神人也是有的。
3、口語(yǔ)部分
口語(yǔ)的第一步要做的就是發(fā)音。
如果在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候音標(biāo)基礎(chǔ)沒有打好的話就很容易發(fā)音錯(cuò)誤,以及造成聽力聽不懂。所以如果是這種根本性的問題的話就好好再學(xué)一遍音標(biāo),平時(shí)查單詞的時(shí)候注意聽聽詞典中的發(fā)音,慢慢糾正自己的發(fā)音。
在發(fā)音正確之后就要有語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速表達(dá)等更高的追求。這些也沒有什么更好的方法,就是靠大量的聽力輸入和模仿;旧下犃毢昧丝谡Z(yǔ)都不會(huì)太差。
如果想要口語(yǔ)更進(jìn)一步就用前文提到的影子跟讀法,材料可以用生活化的美劇,比如老友記,絕望主婦等;蛘唠娪,最好是動(dòng)畫片,因?yàn)橛迷~簡(jiǎn)單語(yǔ)氣夸張;蛘呤悄銈兿矚g的CNNBBC等各種材料。
當(dāng)然準(zhǔn)備托福的同學(xué)最好還是用托福的聽力練習(xí)跟讀。通過跟讀不僅可以進(jìn)一步改進(jìn)你們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),而且可以讓你們積累一些native speaker常用的短語(yǔ)和句子,豐富表達(dá)。在發(fā)音和內(nèi)容這兩方面都有了一定的積累之后開口說(shuō)就是順理成章的事情了。其實(shí),不需要在發(fā)音和表達(dá)都不完善的時(shí)候強(qiáng)行開始練習(xí),因?yàn)榫毧谡Z(yǔ)剛開始形成的壞的發(fā)音通過練習(xí)可能會(huì)根深蒂固,以致后期要很久才能改過來(lái)。而且在單詞和表達(dá)沒有一定積累的情況下一張嘴就大腦一片空白,對(duì)自信心也是個(gè)不小的打擊。所以要打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。
4、寫作部分
托福寫作:言之有物最重要。
作文畢竟目的還是表達(dá)思想,所以言之有物最重要。
學(xué)習(xí)英文的目的其實(shí)也是為了換一種思維方式。
關(guān)于培養(yǎng)英文思維方式以及積累表達(dá),可以用翻譯的方法。就是看著英文文章的中文譯文,把它翻譯成英文,然后再和原文比較。
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