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新托�？荚嚊_刺指南
新托福考試作為改革以來(lái)，登錄大陸的一門出國(guó)考試。近年來(lái)越來(lái)越熱，很多考生選在高中或者大學(xué)之際，進(jìn)行托�？荚�，想要在國(guó)外獲得不同的教育方式。以下是小編整理的關(guān)于新托�？荚嚊_刺指南，希望大家認(rèn)真閱讀!
1、新托�？荚囬喿x部分沖刺方略
在新托福閱讀部分最后的沖刺階段，我們所需要做的事情有兩件。第一件事情就是每天讀3篇文章，保持相應(yīng)的語(yǔ)感;第二件事情就是要加強(qiáng)對(duì)每一種題型特點(diǎn)和解答方法的熟練掌握。
(1)每天讀3篇文章及注意事項(xiàng)：
·瀏覽文章的題目和第一段內(nèi)容;
·閱讀文章之后的每一段的內(nèi)容;
·閱讀文章的最后一句話。
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(2)熟練掌握每一種題型特點(diǎn)和解答方法：
·熟練掌握TOEFL基本的核心詞匯;
·學(xué)會(huì)從周圍的詞匯和語(yǔ)法現(xiàn)象中猜測(cè)詞義。
·學(xué)會(huì)定位文章中的邏輯細(xì)節(jié)，即論據(jù);
·學(xué)會(huì)利用各種結(jié)構(gòu)指示詞和全文的中心(focus)判斷細(xì)節(jié)的作用。
2、新托�？荚嚶�(tīng)力部分沖刺方略
想要在聽(tīng)力部分取得高分，不僅是在剛開(kāi)始接觸托福聽(tīng)力時(shí)，乃至當(dāng)臨考的沖刺階段在做官方樣題時(shí)，也一定要將ETS的出題思路和考核要點(diǎn)貫徹始終。
對(duì)于長(zhǎng)對(duì)話部分，大家注意復(fù)習(xí)和校園生活有關(guān)的場(chǎng)景，尤其要注意比較學(xué)術(shù)的場(chǎng)景，比如論文場(chǎng)景、圖書館場(chǎng)景(moratorium-罰金暫緩)等。熟悉場(chǎng)景的�？荚~匯和�？妓悸�;對(duì)于課堂演講部分，方法和題型前面已經(jīng)介紹很多了，應(yīng)該作為最后沖刺的重點(diǎn)。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以建議大家把時(shí)間都花在課堂演講部分，至少每天練習(xí)3小時(shí)聽(tīng)力，材料的選擇可以是官方指南、朗文、近年老托福PART C部分(除了時(shí)間過(guò)短之外，是很好的練習(xí)材料)。一定要做筆記!紀(jì)錄關(guān)鍵重點(diǎn)詞(因?yàn)橥涂键c(diǎn)有關(guān))!可以每天聽(tīng)抄一篇，然后跟讀，培養(yǎng)語(yǔ)感!時(shí)間足夠充裕的同學(xué)，可以看看段子的專業(yè)詞匯。下面是�？碱}型的解題思路。
(1)主旨題
一個(gè)段子的主旨往往出現(xiàn)在文章引言和開(kāi)頭處，而重復(fù)的最多往往一定是主旨!在聽(tīng)課堂演講等學(xué)術(shù)性題目時(shí)，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考題選項(xiàng)中過(guò)于細(xì)節(jié)的往往是錯(cuò)誤選項(xiàng);
(2)細(xì)節(jié)題
主旨題和細(xì)節(jié)題主要是考察考生對(duì)于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對(duì)于語(yǔ)用信息的理解(和整合信息、對(duì)全文結(jié)構(gòu)把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見(jiàn)主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。
對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家不要走入誤區(qū)，覺(jué)得所有的細(xì)節(jié)100%會(huì)考到，所以去關(guān)注每一個(gè)小的細(xì)節(jié)點(diǎn)，以至于舍本逐末，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家要把握兩個(gè)原則：第一、ETS只會(huì)考察我們和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。過(guò)于偏細(xì)節(jié)的實(shí)在沒(méi)有聽(tīng)到，大可不必惋惜，影響后面的發(fā)揮;第二，牢牢把握住往往和考點(diǎn)向聯(lián)系的重要信號(hào)詞。比如說(shuō)表示因果的accordingly, thus等詞對(duì)應(yīng)于細(xì)節(jié)題中�？疾斓囊蚬}。而常見(jiàn)的和信號(hào)詞相關(guān)的考點(diǎn)有邏輯時(shí)間順序、舉例、列舉、相似或者對(duì)比、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)、因果、總結(jié)、定義、建議、數(shù)字等。
(三)功能/目的題
該題型類似于主旨題，對(duì)于任何一個(gè)長(zhǎng)段子，首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu)，只有主旨確定了，才有可能去理解細(xì)節(jié)，做推斷。
(四)態(tài)度/ 推斷
對(duì)話中的態(tài)度題要注意通過(guò)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、重讀來(lái)推測(cè);而由于演講中的內(nèi)容相對(duì)學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過(guò)形容詞和副詞的褒貶色彩來(lái)確定說(shuō)話者的主觀意圖。
推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過(guò)同意互換的方式來(lái)設(shè)置陷阱，迷惑考生。
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