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美國(guó)留學(xué)選擇寄宿高中的十大要點(diǎn)
專家了解到，很多家長(zhǎng)在給孩子進(jìn)行美國(guó)高中申請(qǐng)的時(shí)候，對(duì)于選擇學(xué)校都感到很頭疼。申請(qǐng)名校競(jìng)爭(zhēng)太激烈，普通的學(xué)校又擔(dān)心教育水平。下面來(lái)介紹一下具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的美國(guó)寄宿高中，希望能在選校的過(guò)程中對(duì)大家有所幫助。
一，師資力量雄厚
私立寄宿學(xué)校的絕大多數(shù)教師都有碩士以上學(xué)位，他們熱愛(ài)教育事業(yè)并在教育崗位上孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生。一名叫卡修斯的學(xué)生在菲利普學(xué)院的網(wǎng)站上這樣寫(xiě)道：對(duì)我啟發(fā)最大的人就是教師……我一直都很敬仰我的老師，他們能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并教授學(xué)生廣博的知識(shí)。
二，小班授課
美國(guó)私立寄宿學(xué)校平均每班只有10 到15 名學(xué)生，學(xué)生與教師的比例只有 5：1，教師不僅在課堂上教授學(xué)生知識(shí)，還會(huì)積極參加學(xué)生的課外活動(dòng)。
三，課程設(shè)置頗具特色
美國(guó)學(xué)校的課程設(shè)置也頗具特色，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)以及學(xué)習(xí)能力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)并不是 期末考試 或特殊的資格認(rèn)證，而是每門課程中難度等級(jí)最高的AP課程，即大學(xué)預(yù)修課程。AP課程內(nèi)容廣泛、頗具深度。大部分州立學(xué)校只開(kāi)設(shè)幾門 AP 課程，但是頂級(jí)寄宿學(xué)校開(kāi)設(shè)課程多達(dá)22門。多數(shù)知名寄宿學(xué)校擁有12 至20 個(gè)科系，每個(gè)系都分別為不同年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)一系列課程，所有備選課程能達(dá)到 450 多種(如著名的菲利普斯·埃克塞特學(xué)院就開(kāi)設(shè)幾百種課程)。以語(yǔ)言系為例，開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言課程一般有阿拉伯語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，每種語(yǔ)言下設(shè)多個(gè)等級(jí)的課程，供不同程度的學(xué)生選修。
四，體育活動(dòng)更全面，運(yùn)動(dòng)設(shè)施更先進(jìn)
每個(gè)寄宿學(xué)校都有很多可供學(xué)生使用的體育設(shè)施。例如，迪爾菲爾德學(xué)院擁有29個(gè)室外網(wǎng)球場(chǎng)、1個(gè)八人跑道、2 個(gè)室外草地球場(chǎng)、1 個(gè)大聯(lián)盟職業(yè)棒球場(chǎng)、還有 1 座可容納 20 艘賽艇的船庫(kù)和 2 個(gè)舉重訓(xùn)練房、13 個(gè)壁球館、2 個(gè)籃球 / 排球兩用場(chǎng)館、1 個(gè)大型摔跤房、1 個(gè)健身房、1個(gè)室內(nèi)冰球場(chǎng)以及1個(gè)游泳館。
五，美國(guó)私立寄宿學(xué)校藝術(shù)設(shè)施一流
在專門的器樂(lè)課程之外，大多數(shù)學(xué)校都會(huì)建立各種樂(lè)隊(duì)，如管樂(lè)隊(duì)、爵士樂(lè)隊(duì)、打擊樂(lè)隊(duì)以及校合唱隊(duì)等。菲利普斯·�？巳貙W(xué)院甚至還組建了一支非洲鼓樂(lè)隊(duì)!各種樂(lè)隊(duì)定期為同學(xué)進(jìn)行非正式表演，同時(shí)還定期為父母、公眾和其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)演出。
多數(shù)寄宿學(xué)校都設(shè)有美術(shù)中心，供學(xué)生學(xué)習(xí)建筑、 陶瓷、素描、油畫(huà)、攝影、版畫(huà)復(fù)制和雕塑等多種技能。如果學(xué)生尚不確定自己的藝術(shù)天賦，他們可以選擇藝術(shù)入門課程，初步了解各種美術(shù)技法。許多寄宿學(xué)校還有老校友捐建的畫(huà)廊，用來(lái)展出學(xué)生和教職員工的作品。
六，注重學(xué)生文明禮貌和社交能力的培養(yǎng)
例如，迪爾菲爾德學(xué)院每周會(huì)安排三次會(huì)餐，不同年級(jí)、不同興趣愛(ài)好的同學(xué)和從未教過(guò)自己的老師坐在一起，但食物卻是以桌為單位擺放的，學(xué)生不得不試著跟同桌的其他人攀談。 很快，學(xué)生們就能學(xué)會(huì)用餐時(shí)的禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)如何清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自我，如何自信從容地與長(zhǎng)輩交流，如何率先破冰跟陌生人熟絡(luò)起來(lái)。這些技能將使學(xué)生們受用一生。
七，培養(yǎng)學(xué)生自信心
美國(guó)寄宿學(xué)校十分注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，除了讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)、文藝表演等課外活動(dòng)中充分發(fā)揮才能增強(qiáng)自信以外，學(xué)校還經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加演講、辯論和討論等活動(dòng)。除專門開(kāi)設(shè)的演講課程，課堂上，老師也鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，主動(dòng)提問(wèn)，自發(fā)討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)要求學(xué)生注意傾聽(tīng)和思考別人的觀點(diǎn)，互相幫助。那些害羞膽怯不善表達(dá)的學(xué)生在參與課堂討論的過(guò)程中逐漸找到了克服緊張、羞怯的方法，從而增強(qiáng)了自信心。學(xué)生還可以參加校辯論隊(duì)，鍛煉清晰簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。參加這種組織的學(xué)生往往超乎其年齡的沉著自信。強(qiáng)大的自信心和出色的口才為學(xué)生日后成為各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者奠定了良好的基礎(chǔ)。
八，注重文化多樣性
美國(guó)私立寄宿學(xué)校十分注重招收不同種族、不同宗教文化和不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)階層的學(xué)生。他們來(lái)自世界各地，具有不同的膚色，如非裔、亞裔、拉美和美國(guó)本土學(xué)生，還有多種族混血兒。跟招生一樣，學(xué)校從世界各地聘請(qǐng)教師。盧米斯-查菲學(xué)院是這樣詮釋這一理念的： 我們著力建設(shè)一個(gè)多元化、國(guó)際化的校園，使具有獨(dú)立思想的孩子們齊聚一堂。我們招收多種文化背景的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生有真知灼見(jiàn)、積極主動(dòng)地進(jìn)行交流溝通。我們期望這個(gè)世界能變得更加兼容并包、多姿多彩和民主開(kāi)放。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，同學(xué)多元化可以帶來(lái)許多好處。學(xué)生能建立起跨越全球的交際網(wǎng) ，日后的發(fā)展前景更加寬廣。同時(shí)，不同背景的學(xué)生彼此包容、理解，長(zhǎng)大后能夠更加高效地從事跨國(guó)商務(wù)。多元文化還能教會(huì)學(xué)生從不同的角度觀察思考問(wèn)題，從而豐富他們的世界觀和人生觀。
九，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
在美國(guó)寄宿學(xué)校里，學(xué)生的宿舍樓由專門的教師負(fù)責(zé)管理，學(xué)生和教師共同生活在學(xué)校大家庭里，教師像家長(zhǎng)一樣指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生。為培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生以宿舍為單位定期舉辦不同類型的活動(dòng)，例如匹薩派對(duì)、電影之夜、慈善募捐和周末旅行等。
寄宿學(xué)校還教導(dǎo)學(xué)生以校為榮，這種集體榮譽(yù)感在體育比賽中表現(xiàn)得尤為突出：每個(gè)寄宿學(xué)校都有自己的校旗，運(yùn)動(dòng)員穿著有本校標(biāo)志的服裝參加比賽，看臺(tái)上的支持者也穿著有本校標(biāo)志的衣服為運(yùn)動(dòng)員喝彩。
學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生涉足社會(huì)，許多在校學(xué)生自愿參加社區(qū)服務(wù)，最常見(jiàn)的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目包括幫助老人、小孩、殘疾人和流浪者。這樣，能夠增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。
十，更有可能進(jìn)入美國(guó)一流的常春藤聯(lián)盟大學(xué)學(xué)習(xí)
美國(guó)私立寄宿制學(xué)校很多都有百年歷史，以培養(yǎng)社會(huì)各領(lǐng)域的精英聞名。百年來(lái)，美國(guó)私立寄宿學(xué)校向哈佛、耶魯、哥倫比亞、普林斯頓等一流學(xué)府輸送了不計(jì)其數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生，被稱為常春藤準(zhǔn)備學(xué)校。
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