高一畢業(yè)去美國(guó)留學(xué)好好不好

　　什么時(shí)候去美國(guó)留學(xué)最好，這個(gè)問(wèn)題不能一概而論。要具體問(wèn)題具體分析。

　　如果家庭經(jīng)濟(jì)超好，有家長(zhǎng)同去或能請(qǐng)到一個(gè)可靠的寄宿家庭，學(xué)生也是好學(xué)之人，可以考慮初中二年級(jí)就要到美國(guó)讀書(shū)，這樣的效果會(huì)最好。美國(guó)高中是讀四年，當(dāng)國(guó)內(nèi)讀初三時(shí)，在美國(guó)就是高中一年級(jí)了。國(guó)內(nèi)讀初二的時(shí)候，美國(guó)是小學(xué)八年級(jí)。

　　通常的情況是學(xué)生在國(guó)內(nèi)的英文成績(jī)很好，來(lái)到美國(guó)還是不行，開(kāi)始的時(shí)候，連聽(tīng)都聽(tīng)不明白。所以，讓學(xué)生來(lái)美國(guó)讀八年級(jí)（國(guó)內(nèi)是初二），一年后入 讀美國(guó)的高中，這樣，你有了一年的適應(yīng)期，上高中的時(shí)候，你會(huì)很快就進(jìn)入角色，得心應(yīng)手。在美國(guó)，申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，高中四年的成績(jī)單都列入考慮因素。有些很優(yōu) 秀的中國(guó)學(xué)生，在國(guó)內(nèi)已經(jīng)讀完高一了，來(lái)到美國(guó)反而倒退讀美國(guó)的高中一年級(jí)，等于后退了兩年，就是因?yàn)閷W(xué)生高中才來(lái)難以適應(yīng)美國(guó)的高中，為了要一個(gè)四年的 好成績(jī)，只好倒退再讀。另外，初二學(xué)生來(lái)美國(guó)的另一個(gè)好處是，年紀(jì)小，不但容易學(xué)到英語(yǔ)，而且連中國(guó)的口音都可以脫掉，也很容易融入社會(huì)，成為美國(guó)的一分子。

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