在美國留學收到學校的書面警告該怎么辦

　　一位剛?cè)プx高中才兩個月的同學就收到美國學校的書面警告！上寫如果再犯，會遭受停課和退學的處罰。到底怎么回事呢？

　　原來這位同學犯了兩個錯誤，一是學校規(guī)定，不得在學校規(guī)定的某些時間時間里使用電腦，但是這位同學違反了該規(guī)定，被學校禁止不得在周一到周五使用電腦，但是他又向同學借用，再次遭到學校被剝奪除上課之外其它時間使用電腦的權利；二是使用中國罵人的話語辱罵中國同學，多次被警告，仍舊再犯。

　　這兩個問題如果放在中國，根本不會引起學校那么大的反應，在中國，人們覺得法律法規(guī)離我們很遠很遠，校規(guī)更是形同虛設；在美國，法律離每人很近很近，法律法規(guī)校規(guī)面前人人平等，總統(tǒng)也不例外，否則不會有克林頓總統(tǒng)上法庭打官司的事情發(fā)生。美國教育的目的是為了培養(yǎng)合格的公民，一個合格公民最起碼的要求是要守法守規(guī)，否則會大大增加整個社會的管理成本。

　　說說第二個錯誤，實際上是該同學與一位中國女同學發(fā)生沖突，女孩用身體撞他，說他是同性戀，將他罵她的中國話向老師告狀。女孩子早去美國一年，已經(jīng)擁有不錯的表達能力。 如果用了“我打死你！”之類暴力性的語言攻擊，會被老師視為對他人生命的威脅，美國人視生命高于一切。在中國，學生幾乎沒有決策的權利，出了吵架打架之類的事情，一般是找家長，罵罵咧咧一陣之后，事情不了了之，認為沒什么大不了的。在美國，學生出事，家長要承擔連帶責任，比如說被罰到學校受訓，承擔經(jīng)濟賠償，連帶法律制裁。學生打架，參與的和在旁邊觀看的，好心勸架的，都要一并受罰，這個時候處理的方式就是走開，報警。

　　那么，遇到這樣的警告，應該怎么辦呢？

　　第一，實際上，該學生知識為了使用電腦查單詞的意思，其實中國問題完全可以用翻看字典，查找快譯通來解決。因為兩國之間對不少事情的理解是相反的，如果全部用中國的觀念在美國生活和學習，很容易惹來麻煩。比如就有一位留學生遭致美國高中退學，其原因是下午2:30之后不參加課外活動，躲在一邊學習，多次警告，仍舊不改；晚上到學校規(guī)定的睡眠時間不熄燈，還在學習，多次警告，仍舊不改，最后，被學校退學。

　　在中國，老師和家長只要求學生學習成績好，只要成績好，只要不嚴重到傷害他人，其它方面出點什么事情，老師盡管會罵，但是不會有什么嚴重的后果。出了問題，老師不是動用校規(guī)，而是苦口婆心教導，學生仍舊不當回事；在美國，你想做精英還是做一般的人那是你自己的選擇，美國尊重多元的價值觀，沒有哪一種生活方式一定是最好的，適合自己的就是最好的，但是法律法規(guī)校規(guī)關乎整個社會的正常運作，是每個公民必須遵守的。所以美國高中的學生手冊多達30多頁，50多頁，甚至高達100多頁。美國社會講究公平，學生可以告老師，告學校，將規(guī)定和處罰程序和手段制訂得非常詳細，也是學校自我保護的一種方式。另外，老師不會嘮嘮叨叨那些規(guī)定，發(fā)放手冊給學生，就視同學生了解那些規(guī)定了，老師沒有義務反復說教，一件事情重復提醒會被視為對學生能力的漠視。

　　對于第二點，首先，尋找感覺好的老師，用口頭結合書面的方式向他陳訴因中美之間的文化差異而導致被嚴重警告的過程，向他討教解決問題的方法。美國老師給予的建議更美國，更益于問題的解決；其次，就是要近期多和美國和外國學生在一起，少和中國學生在一起，避免矛盾升級；最后，也是最重要的，就是快速提升英語口語水平，收集證據(jù)，找尋證人，以后如若那個女孩子再次挑釁，用口頭或者文字的方式有理有據(jù)有節(jié)地向老師陳訴。在美國，講究的是用能力去說話，用溝通去說話，如果因為自己的表達能力不濟，就暫時只能心甘情愿地咽下這口氣。

　　事實上，這位同學的問題完全是因為對美國的行為處事、思維方式的極度不了解造成的。中美之間文化差異懸殊，如果用著中國的思維方式在美國生活和學習一定會遇到很多問題。另外，一定要對美國的各種規(guī)章制度保持重視，美國人是講究法律誠信的國家，這也是留學美國對同學在價值觀上的磨練。

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