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播音發(fā)聲技巧有哪些

時間:2024-06-28 23:22:04 播音主持 我要投稿
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播音發(fā)聲技巧有哪些

  播音發(fā)聲學首先是對發(fā)音和吐字的訓練,著重講了播音發(fā)聲時的氣息控制、喉部控制、共鳴控制和口腔控制,對播音主持學習者進行系統(tǒng)的吐字歸音的生理和心理訓練。下面小編來給大家分享播音發(fā)聲技巧,希望對大家有幫助!

  (一)、發(fā)聲的準備活動:

  1、"狗喘氣"——活動橫膈膜。

  聲音打得遠不遠,要看橫膈膜的彈力。橫膈膜的力量要訓練,還有,早上睡醒了,聲帶、橫膈膜還沒睡醒,不先活動就開始讀書、練聲,嗓子就容易受傷。練習方法:"狗喘氣"。餓肚子時,急促地一呼一吸(手模胸膈可明顯感到一收一縮地抖動。要均勻,有冷空氣時,不要張著嘴做,以免刺激)。平時及每次用嗓前都可以做。

  2、"氣泡音"——活動聲帶。

  把聲帶從睡眠狀態(tài)中柔緩地推醒。有如賽跑前活動韌帶。每次用聲以后做一下,又可起按摩的作用。做法:聲帶放松,用勻緩的氣流輕輕不斷地拂動它,發(fā)出細小的抖動聲,象小孩撒嬌生氣時喉嚨里發(fā)出的那種聲音。開始,它不靈活,可能不響,多做一會,自然會響。

  3、聲音的圓潤和響亮,與口腔發(fā)音狀態(tài)有密切的關系。共鳴器空間大,聲音就大。下一練習就是為了擴大共鳴器。

  A、打牙關

  上下后槽牙間要有一定開合度。下巴稍向后、向下移,但不要大開(一般人一到高音就把下巴向前伸,脖子硬了。聲音越勒越橫)。

  B、提顴肌

  顴肌向兩邊斜上方提起,似放松微笑狀態(tài)。如不提嚼肌,聲沉悶。

  對比發(fā)音:"掀起新高潮"、"窈窈"、"逍遙"。

  再練習上下牙輕碰嚼東西的動作或旋轉(zhuǎn)磨擦出聲,靈活而有力。

  C、挺軟腭

  軟腭向上挺住,用張口急吸氣體會,發(fā)出鴨叫"嘎、嘎、嘎"聲,使口腔造成一個圓筒,否則發(fā)暗、發(fā)扁。(但以上都要防止僵化和遲鈍,如槽牙過開,嚼肌過緊等。)以上準備活動,在用嗓前都要做一下,各部分運用時才靈活松弛。

  (二)、鼻腔共鳴訓練:

  有的人想加大音量時,就在喉鼻上使勁,結果越使越糟。音量不大,音色單薄。主要是沒有把鼻腔這個最大的高音喇叭給用上,沒有胸腔、口腔、鼻腔這三個共鳴箱打通,只用了口腔這一個。

  練習方法:

  A:學牛叫----鼻彈練習。

  嗯(第二聲)---嗯(第四聲)。類似輪船汽笛、小孩撒嬌時的閉鼻聲回答"嗯(第四聲)"還象打電話中的鼻聲回答"嗯(第二聲)"(什么?)"嗯(第四聲)……"(明白了!明白了!)

  底下必須控制氣息吸足氣,然后把氣息"叭"一下彈上去,打在頂上,不是向前從口里淌出去。聲音要渾圓,音域上滑或者下滑,聲帶縮短拉長都很有力量,共鳴點不要變。

  用哼鳴音哼歌:"嗯"哼《太陽島上》、《紅河谷》

  B、鼻音帶出字:共鳴點找對后,用鼻音把字帶出來。

  (三)、訓練方法:

  1、單音練習

  首先要興奮,以情運氣,以情帶聲。"興奮從容兩肋開,不覺吸氣氣自來"。單純用氣易憋在胸部,又淺。要用情感帶動氣息。

  聲音不是從口里直接向前淌出去,而是向上從硬腭打上頭頂骨;音色不是松軟、黯淡的,而是追求金屬碰撞之神韻。聲音出來不是橫的、扁的,而是圓的;不是散的,是集中的。聲音從小到大,從低到高。可以用手擋耳、閉眼體會聲韻和氣息控制。音越高,小腹收縮,腰、胸擴張要越強。舌頭盡量放松,下腭不要用力,不要產(chǎn)生舌根緊張、聲音是擠出來的感覺。不要一開口就大喊,要在身體各部分都有充分準備的狀態(tài)下發(fā)音。練唱強弱復合的歌,讓聲音立著出來。

  2、念普通話的調(diào)值,體會用發(fā)聲

  A、陰平:氣息平穩(wěn)、集中、胸腹控制穩(wěn)定。丹田之氣就得頂住。如"高、天、中央、基本"。

  B、陽平:腹收腰擴由弱到強,氣息逐漸加強。如"無、群、學、紅彤彤、河流、紅旗"。

  C、上聲:氣息有一個氣息下沉到提起的變化。胸腹控制力量由稍松變緊。如:"長、海、好、領導"。

  D、去聲:氣息通暢地下沉。胸部在保持控制的情況下,稍有下移的感覺,但兩肋不能松軟,小腹保持收力,控制住。如"日日夜夜、燦爛、戰(zhàn)斗"。

  3、深吸一口氣,數(shù)數(shù)。

  從1到100,看能數(shù)多少。

  朗誦句段

  共鳴點有點體會后,就直接用一段詞去找。朗誦時,把氣息彈上去。直著敞著發(fā)出去不行。要彈到共鳴點。出字立音,上、大、雨、落、幽、燕。聲音是橫著的就沒有共鳴,不集中,主要元音要夸張一點:翻江倒海!夸張,一夸張,就立住了,立不住,共鳴就出不來。

  基本功掌握了,還要帶上感情,興奮起來,朗誦時就不想聲音了,用感情帶動聲音,而你如果沒有前面這個練習,作品需要時你就拿不出來,就像你沒練過踢腿的功夫,表演時那個動作你就不一樣。

  如"你呀!"激情時音量很大,但仍圓潤;沒練過聲的"你呀!"干澀燥辣。

  又如:田野"一片綠啦!"沒練過聲,越使勁越?jīng)]聲音"一片綠啦!一片紅啦!"又虛又沙。

  總之,要求聲音是要實的不是虛的,要亮的不要松軟疲塌的,要圓潤,不要單薄干燥。

  練習:

  “在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云!

  “暴風雨,暴風雨就要來啦!”

  “黃河之水天上來,奔流到海不復回!

  “前音稍后,后音稍前”

  音量需大時,發(fā)音部位與共鳴點產(chǎn)生了矛盾。共鳴點在這上面,口腔著力點在下面,前面這兒,距離太遠了,就會擠嗓子。如:生活語言中的Z、C、S、十四、干燥、尖薄,不但聽起來太靠前,而且還有茲、茲的雜音;有的為了追求聲音寬厚,又一味壓低聲音,發(fā)音靠后壓舌根,渾濁沉悶,送不出來,且有喉音,易壞嗓子,這都不好。要在不改變本來字音的限度內(nèi),盡量使聲音向口腔中部接近,這樣,聲音厚實響亮,并能縮短發(fā)音過程,利用口齒靈活。具體方法就是前音稍后,后音稍前,或者說"開音稍閉,閉音稍開"。

  前音稍后,即閉音稍開:

  如“衣”,舌面前元音,部位靠前,屬于開口度小的閉音,如發(fā)音時口腔著力點稍后點,嘴略開一些,就響亮得多。

  后音稍前,即開音稍閉:

  "搞",g的發(fā)音部位是舌根,O又是舌面后元音,"搞"的整個發(fā)音是靠后的,如發(fā)音時稍向前些,聲音就清一些。念"新高潮"

  如:花,整個發(fā)音,要求口張開,但張得很大,聲音會散,不集中,發(fā)音時收攏一下嘴形,聲音就集中有力。練唱《紅河谷》中"啦、啦……"

  聲音的控制練習

  1、距離發(fā)聲練習:

  假設分別向一個人、十個人、五十人、一千人,在教室、大禮堂、體育館等地朗誦或喊口令,十分精確地運用聲音。

  2、障礙發(fā)聲練習:

  含半口水在嘴里說話或大笑,不讓漏出一滴水來。這是為了消滅在臺上唾沫四濺的毛病。

  跑五十米后再回來朗讀一篇文章,面不改色氣不虛喘,能控制呼吸。

  3、氣音發(fā)聲練習:

  A、用氣數(shù)數(shù)或念字母。

  B、兩人說一段私密話,聽者無論走到哪個角落,都聽得清是什么內(nèi)容。

  C、用氣音朗誦"我……不行了……這仇……一定……要 ""難道……是他?……"(心理描寫)

  D、用氣聲唱一段歌,如,《壟上行》。

  播音發(fā)聲技巧八個步驟

  熱身運動訓練

  發(fā)聲練習的時間假如挑選在早晨,發(fā)聲練習前的熱身運動是務必的。最先要喊醒大家的“喉嚨”。這兒必須提示留意的是:有的同學們喜愛發(fā)聲練習前先慢跑,假如那樣就需要等吸氣穩(wěn)定后再逐漸發(fā)聲練習,不然對聲帶息肉有一定的危害。

  1、氣泡音:早晨起來,全身肌肉處在松馳情況,為了更好地讓肌肉群主題活動開,在最短期內(nèi)內(nèi)抵達一切正常情況,不可以讓聲帶息肉過度懶散,只是越來越有幅度,這時候就必須發(fā)“氣泡音”。也就是發(fā)“啊”時振動聲帶息肉發(fā)生的像汽泡一樣的響聲。規(guī)定氣場穩(wěn)定,盡量操縱氣泡音慢慢聚集地傳出。

  2、搓臉:10秒。如果是冬季早上發(fā)聲練習,這一準備活動是為了更好地循環(huán)系統(tǒng)面部的血夜,因而是不可或缺的。

  3、開啟口腔內(nèi)部:啃蘋果訓練。

  4、提顴。10次,10秒。相互配合搓臉更替開展。

  5、打唇、彈舌等口部操訓練。

  之上是熱身運動訓練。以后便能夠逐漸一天的發(fā)聲練習了。下面是氣息練習。必須均勻吸氣,氣場下移。能夠試著訓練“狗喘氣”。

  以后便能夠逐漸宣布的發(fā)聲練習了:

  氣息練習

  1、縮緊小肚子,深吸氣后,用唉聲嘆氣的方法帶出“啊”增加音。

  2、隔肌幅度訓練。

  3、喊“阿毛”,各自想像其在一百米處和兩百米處。

  4、數(shù)“棗兒”:盡量一口氣大部分一些“棗兒”,2分鐘。提醒:追求完美清楚強有力,沒去奢求數(shù)量,由淺入深。

  5、融合氣息練習單音節(jié)詞-雙音節(jié)詞-四音節(jié)詞。

  6、普通話繞口令:關鍵選擇自己難題多的聲韻調(diào)有關的普通話繞口令。

  7、四聲訓練。融合氣場,把握住要點,拿手劃著音調(diào)運動軌跡線,務求精確及時。

  8、采用古詩詞訓練聲韻調(diào)、氣場及其情聲氣融合。

  9、新聞報道稿件訓練。

  10、文學類稿件訓練。

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