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縣高級(jí)中學(xué)高三英語(yǔ)第一次聯(lián)考試卷分析
一、聽(tīng)力部分。是本次考試學(xué)生感到最好拿分的一道題(抽樣分析一文科班45人參考,其中30人18分以上,學(xué)生最高分得28分,最低分4.5分)。語(yǔ)速適中,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)清晰,且設(shè)問(wèn)需回答的內(nèi)容較直接,只是18空填單調(diào)horse races聽(tīng)不清楚,全校無(wú)珍寫(xiě)對(duì),19空tree leaves,有很多學(xué)生寫(xiě)成tree lives,他們只從聽(tīng)到的內(nèi)容直接寫(xiě)而沒(méi)有去分析其意思,因此這兩空失分率最高。
二、單項(xiàng)選擇。這道題主要是檢查學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)包括的是詞匯和語(yǔ)法,這次側(cè)重語(yǔ)法,該題學(xué)生考很差,最高分13分,最低分0分(一般在3至5分),人平分約6分,其中失分最為嚴(yán)重的是25小題、28小題和29小題,學(xué)生在定語(yǔ)從名、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)上的理解還存在很大的問(wèn)題。
三、完形填空。滿分30分,共20個(gè)小題,從卷面得分情況來(lái)看,本篇文章有易有難。最高分28.5分,最低分6分。其中得分率最低的兩個(gè)題是52題(earn passage to)正確率約為1%,學(xué)生對(duì)“passage”這一詞的含義沒(méi)有掌握,另外是55題have elected the university they plan to……正確率為15%,本題是一個(gè)較為復(fù)雜的定語(yǔ)從句,理解上有一定難度,本大題人平分約為16.5分。
四、閱讀理解。共20小題40分,最高分36分,最低分0分,50%的同學(xué)只能拿20分左右,選擇題比回答問(wèn)題做得好些,60%的試卷簡(jiǎn)答題是空白,原因有二:一是解題速度慢把這一題放棄了;二是不會(huì)做,是文章能讀懂,但卻不知怎么回答。選擇題57小題錯(cuò)的較多,大部分同學(xué)選B,認(rèn)為peanuts含fat最高,C篇的科普文章做得差些,因看不懂文章的內(nèi)容?傊,學(xué)生整體上英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較差,記得知識(shí)太少,詞匯量太少,知識(shí)不消化,導(dǎo)致解題速度慢,正確率低,此題有待加強(qiáng)訓(xùn)練。
五、短文填空題。該題總得來(lái)說(shuō)難度適中,大部分學(xué)生都能看懂文章,該題最高分9分,大部分學(xué)生得分在5-7分之間,失分率較高的為76.77,85小題很多學(xué)生不熟悉小說(shuō)、戲劇中的人物用character一詞,大部分學(xué)生填people,person,77題學(xué)生對(duì)characteristic一詞不熟悉,85小題應(yīng)填人們對(duì)此電影的評(píng)價(jià)或印象:evaluation/impression,但很多學(xué)生都填feeling。
六、作文題。學(xué)生在描術(shù)圖表時(shí),出現(xiàn)了將表中的時(shí)間(分鐘)描述成“百分比”的現(xiàn)象,還有題中讓學(xué)生針對(duì)圖表2中任何一個(gè)數(shù)據(jù)中反映的情況寫(xiě)出自己的一個(gè)看法。學(xué)生往往忽視“針對(duì)任何一個(gè)數(shù)據(jù)”寫(xiě)出自己看法,從而使學(xué)生將整個(gè)的數(shù)據(jù)分析一遍,導(dǎo)致學(xué)生在此丟分太重,主要原因是沒(méi)有認(rèn)真審題,不按要求寫(xiě),當(dāng)然還有英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)差,時(shí)態(tài)把握不準(zhǔn),用詞不當(dāng),中文式英語(yǔ)等種種錯(cuò)誤。
本校參加考人數(shù)624人,理科:最高分116分,平均71.77,優(yōu)秀率0.00,及格率28.23。其中具體分?jǐn)?shù)段為:120-150分0人,110-120分8人,100-110分23人,90-100分53人,80-89分42人,70-79分44人,60-69分39人,59分以下86人。文科:最高分132分,平均77.69,優(yōu)秀率0.91,及格率35.15。其中具體分?jǐn)?shù)段為:120-150分3人,110-120分18人,100-110分42人,90-100分54人,80-89分59人,70-79分52人,60-69分35人,59分以下70人。
本套試題總的說(shuō)來(lái)難度適中,尤其聽(tīng)力簡(jiǎn)單,語(yǔ)速中等,語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)很清晰(學(xué)生感覺(jué)易聽(tīng)懂,完形、閱讀填空有易有難,一般學(xué)生對(duì)整文章的內(nèi)容還不能理解),閱讀填空難度一般,有難有易,學(xué)生感到難度較大的也就是失分較多的題是單選題和閱讀簡(jiǎn)答題。現(xiàn)就每個(gè)大題的情況作一個(gè)具體的分析。
總之,通過(guò)這次考試從學(xué)生的試卷分析中可以反映出老師在教學(xué)過(guò)程中還存在一定的問(wèn)題,特別是教師需要再對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行加強(qiáng),同時(shí)繼續(xù)提高對(duì)閱讀、簡(jiǎn)答題的解題技巧。建議:以這次考試為基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。另外,希望以后命題時(shí)在單項(xiàng)選擇的選題上能夠涉及面更全一些,最好是緊扣高考題型分布,像這次考試過(guò)于側(cè)重詞法的時(shí)態(tài)問(wèn)題。
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