小學(xué)骨干教師公開課活動(dòng)方案

　　引導(dǎo)語：為提高官寨小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)各教師綜合經(jīng)驗(yàn)相互交流,更好的深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨。下面是yjbys小編為你帶來的小學(xué)骨干教師公開課活動(dòng)方案，希望對你有所幫助。

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，特組織本次校內(nèi)活動(dòng)。 一、組織機(jī)構(gòu)

　　為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理，特成立大垅學(xué)校“教學(xué)活動(dòng)周”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)。 組 長： 滕明東 副組長：楊海龍 評委： 工作職責(zé)：

　　1、全面領(lǐng)導(dǎo)和組織本次活動(dòng)。

　　2、組織開展組內(nèi)評課活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)上報(bào)評課材料。 二、公開課的目的.

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心,是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道和主陣地，開展學(xué)科組公開課活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)能力一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開課為載體，突出“新理念、新課程”，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，結(jié)合我校各個(gè)學(xué)科組的教研活動(dòng)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的發(fā)展。 三、參加范圍 全體任課教師。

　　四、活動(dòng)安排 活動(dòng)分為兩個(gè)階段

　　第一階段(準(zhǔn)備階段)：2013年3月

　　任務(wù)：各學(xué)科組組織教研，選報(bào)教學(xué)課題;各教研組研討所報(bào)課題教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)實(shí)施。

　　第二階段(實(shí)施階段)： 2013年4月——2013年6月

　　1、主要內(nèi)容：公開課展示活動(dòng)、做好公開課活動(dòng)的資料整理工作。 2、具體工作：

　　(1)重點(diǎn)加強(qiáng)開展公開課活動(dòng)。學(xué)校在公開課基礎(chǔ)上評出優(yōu)秀公開課。

　　(2) 加強(qiáng)活動(dòng)資料整理工作。包括活動(dòng)方案、教師教案、聽課材料、評課材料、優(yōu)秀課評選材料等。 五、活動(dòng)要求

　　1、各學(xué)科組集體備課、相關(guān)教師要切實(shí)重視本次活動(dòng)，深入開展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選擇、按時(shí)上報(bào)公開課課題。

　　2、各位教師要認(rèn)真作好準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，課前同科組教師共同研討。

　　3、要求評委和本學(xué)科組的教師及所有無課教師均要按時(shí)參加聽評課。

　　4、授課結(jié)束后，各學(xué)科組要開展扎實(shí)有效的評課活動(dòng)。一方面要做好記錄，另一方面要將評課結(jié)果形成書面材料上報(bào)教導(dǎo)處，要求人人有發(fā)言，嚴(yán)禁走形式走過程，確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。 附表一： 教學(xué)活動(dòng)周安排表

　　附表二： 教師課堂教學(xué)評價(jià)表