人教版小學二年級下語文期中試卷及答案

　　語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。下面是小編整理的關于小學二年級下語文期中試卷及答案，歡迎大家參考!

　　一、讀拼音，我能正確寫詞語。(15分)

　　cǎi hóng 　　fù jìn　　 yán shí 　　zhī zhū 　　nǎo jīn

　　( 　　　)　 ( 　　　) 　(　　　 )　 (　　　 ) ( 　　　)

　　pī píng 　　fèng huáng 　　pò suì 　　jì xù 　　jiāo ào

　　( 　　　)　 ( 　　　) 　(　　　 )　 (　　　 ) 　( 　　　)

　　qī fù 　　chì bǎng 　　zhēn zhū　　 yán hán 　　kuā jiǎng

　　( 　　　)　 ( 　　　) 　(　　　 )　 (　　　 ) 　( 　　　)

　　二、給下列劃線的字選擇正確的讀音，在下面打“√”(6分)

　　黑白相間(jiān　jiàn)　　　盛(shèng　chéng)米飯　　水分(fèn　fēn)

　　好(hào　hǎo)學　　　 垂(chuí　　cuí)著頭　　花骨(gǔ　gū)朵

　　三、比一比，組成詞語(8分)

　　便(　　 ) 摘(　　 )　 提(　　 ) 夠( )

　　使(　　 ) 滴(　　 )　 題(　　 ) 溝( )

　　四、我會選字填空(填序號)(8分)

　　1、　　(1)密　　(2)蜜

　　甜( ) ( )切 茂( ) ( )林

　　2、　　(1)沙 　　(2)紗

　　( )發(fā) ( )土 ( )巾 泥( )

　　3、　　(1)末 　　(2)未

　　( )來 周( ) ( )尾 ( )必

　　4、　　(1)喝 　　(2)渴

　　( )水 口( ) ( )酒 ( )望

　　五、照樣子，我也會寫。(6分)

　　照相　　照相機　　灑水 __________

　　牛奶 　　奶�！　〔噬� __________

　　遨游句子世界

　　六、我能選出恰當?shù)脑~語填入句子中。(4分)

　　優(yōu)美　　　美麗

　　1、花園里的鮮花開得真( )。

　　2、隨著( )的樂曲，我情不自禁地跳起舞來。

　　發(fā)明　　　發(fā)現(xiàn)

　　1、愛迪生( )了電燈。

　　2、我( )金魚是睜著眼睛睡覺的。

　　七、按課文內(nèi)容填空。(12分)

　　1、小島把湖水分成兩半，北邊像_______________________，叫日潭;南邊像________________________，叫月潭。

　　2、每當夜幕降臨，北京就亮起來了。整個北京城變成了_________________，_____________________。

　　3、楊柳____________，春風_______________ 。

　　4、花要葉扶，_______________。

　　5、贈人玫瑰，___________________。

　　6、離離原上草， ，__________________，_________________。

　　7、兒童急走追黃蝶， 。

　　八、閱讀課內(nèi)短文，回答問題。(9分)

　　葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

　　1、這段話共有　　　　句。(1分)

　　2、葡萄種在　　　　。(2分)

　　3、短文中劃線的句子是把　　　　比作　　　　 。(2分)

　　4、用“　　　　 ”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)

　　5、“要是這時候”指的是 　　　　 。(1分)

　　九、課外閱讀，我能行!(7分)

　　烏鴉和百靈鳥

　　烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。

　　烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓(sǎng)子，那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的(dl)。

　　百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持(chí)練習，這樣長期不斷(duàn)地練下去，一定會獲得成功。”

　　烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yàng yàng：不服氣，不滿意)地飛走了。

　　害怕困難的人，什么也不會得到。

　　1、短文一共有( )個自然段。(1分)

　　2、烏鴉的目的是 ____________________。(2分)

　　3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的，用“___”在文中畫下來。(2分)

　　4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來，畫上“﹏﹏”。(2分)

　　十、張開想象的翅膀，寫出你美好的心愿。(15分)

　　我們學習了《假如》這首詩歌，詩中的小女孩是個善良的，有愛心的孩子，她寫出了三個美好的愿望，假如你有一枝馬良的神筆，你想畫什么呢?請你用幾句話把你的心愿寫下來。

　　友情提醒：做完了題目，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正過來，這樣你才是個做事有頭有尾的好孩子。

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