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2024年下半年幼兒園教師資格證考試《綜合素質(zhì)》真題

　　幼師資格證要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等（中文學(xué)教育類專業(yè)為二級(jí)甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取幼師資格證。下面是小編為大家整理的2024年下半年幼兒園教師資格證考試《綜合素質(zhì)》真題，希望對你有所幫助。

2024年下半年幼兒園教師資格證考試《綜合素質(zhì)》真題

　　下半年幼兒園教師資格證考試《綜合素質(zhì)》真題 1

　　一、單選題

　　1.關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說法是（）。

　　A.定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位

　　B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展

　　C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生

　　D.隨著年齡的增長，選擇性注意的范圍逐漸擴(kuò)大，定向性注意的范圍逐漸縮小

　　【答案】：C

　　【解析】：定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生，C選項(xiàng)正確;選擇性注意隨著年齡的增長占據(jù)越來越大的地位.A選項(xiàng)錯(cuò)誤;幼兒期無意注意占主要地位，有意注意逐漸發(fā)展，因此是無意注意先于有意注意發(fā)展.B選項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著年齡增長，不論選擇性注意還是定向性注意，注意范圍均擴(kuò)大.D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　2.老師在給幼兒講故事時(shí)，貝貝聽著聽著突然笑出聲來，旁邊的幾個(gè)小朋友看了看貝貝，也跟著笑了起來，這一現(xiàn)象反映出幼兒的情緒具有（）。

　　A.社會(huì)性

　　B.沖動(dòng)性

　　C.傳染性

　　D.深刻性

　　【答案】：C

　　【解析】：幼兒情緒非常容易受周圍人的情緒所影響，具有很強(qiáng)的傳染性。新入園的一個(gè)孩子哭泣著要找媽媽，會(huì)引得早巳習(xí)慣了幼兒園生活的孩子們都哭起來。聽故事時(shí)，一個(gè)幼兒笑，其他幼兒也跟著哈哈笑起來，所以選擇C選項(xiàng)。

　　3.在幼兒思維發(fā)展過程中，動(dòng)作和語言對思維活動(dòng)的作用變化規(guī)律表現(xiàn)為（）。

　　A.動(dòng)作在其中的作用是由大到小，語言是由小到大

　　B.動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語言是由大到小

　　C.動(dòng)作在其中的作用是由大到小，語言也是由大到小

　　D.動(dòng)作在其中的作用是由小到大，語言也是由小到大

　　【答案】：A

　　【解析】：在幼兒思維的發(fā)展過程中，語言體現(xiàn)思維的間接性和概括性，其作用越來越大，而動(dòng)作是在直觀形象思維中起主要作用，其作用越來越小。

　　4.讓一個(gè)4歲半的幼兒看“牛、人、船、豬”四張圖，要求拿出不同的一張，他拿出了“船”，是因?yàn)椋?）。

　　A.他認(rèn)為牛、人、豬經(jīng)常在一起出現(xiàn)，而船不是

　　B.他認(rèn)為船是沒有生命的，而另外的都是有生命的

　　C.他認(rèn)為牛、人、豬都有頭、腳和身體，而船沒有

　　D.以上理由都不正確

　　【答案】：C

　　【解析】：幼兒思維主要是具體形象思維，具有表面性。A選項(xiàng)是建立在一定的生活實(shí)踐之上的，4歲半的幼兒不具備如此豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。B選項(xiàng)，生命是內(nèi)在屬性，幼兒不具備通過內(nèi)在屬性進(jìn)行分類的能力。而C選項(xiàng)，牛、人、豬都有頭、腳和身體，而船沒有，正是表面性的體現(xiàn)。

　　5.20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

　　A.張漢良

　　B.張之洞

　　C.張宗麟

　　D.張雪門

　　【答案】：D

　　【解析】：“南陳北張”是指南京的陳鶴琴和北京的張雪門。

　　6.兒童滿周歲的時(shí)候，雖然走路還很不穩(wěn)，晃晃悠悠，但卻堅(jiān)持要自己走，到處鉆，不再像以前那樣順從成人的指揮，這是因?yàn)閮和幱谛睦戆l(fā)展的（）。

　　A.敏感期

　　B.關(guān)鍵期

　　C.最佳期

　　D.轉(zhuǎn)折期

　　【答案】：D

　　【解析】：在兒童心理發(fā)展的兩個(gè)階段之間，會(huì)出現(xiàn)心理發(fā)展的短期內(nèi)突然急劇變化的情況.稱兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。題干中幼兒剛滿周歲時(shí)，突然變得不再順從成人，正因?yàn)槠涮幱谛睦戆l(fā)展的轉(zhuǎn)折期。

　　7.活動(dòng)性原則要求學(xué)前教育以活動(dòng)為主，并以活動(dòng)貫穿整個(gè)教育過程，這里的活動(dòng)主要指（）。

　　A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)

　　B.兒童主動(dòng)積極的活動(dòng)

　　C.兒童的自選活動(dòng)

　　D.兒童的游戲活動(dòng)

　　【答案】：B

　　【解析】：活動(dòng)性原則是指在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)讓幼兒在主動(dòng)的活動(dòng)中來學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展。所以此題選擇B選項(xiàng)。

　　8.兒童2歲半以后能自己玩玩具，進(jìn)行游戲，但不參與別人的游戲，似乎沒有意識(shí)到其他兒童的存在，從兒童社會(huì)性發(fā)展水平看，這種游戲水平屬于（）。

　　A.非游戲行為

　　B.獨(dú)自游戲

　　C.平行游戲

　　D.合作游戲

　　【答案】：B

　　【解析】：獨(dú)自游戲是指兒童獨(dú)自玩耍，尚沒有出現(xiàn)玩伴意識(shí)的一種游戲形式。題干中幼兒沒有意識(shí)到其他兒童的存在，說明其處于獨(dú)自游戲階段。

　　9.下列說法正確的是（）。

　　A.我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，這種做法符合保教結(jié)合原則

　　B.有些幼兒教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學(xué)習(xí)知識(shí)的唯一途徑，這種觀點(diǎn)違背了幼兒一日生活的整體功能原則

　　C.為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動(dòng)，這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則

　　D.幼兒園培養(yǎng)特長兒童的做法符合培養(yǎng)精英的教育原則

　　【答案】：B

　　【解析】：我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，選項(xiàng)A中的做法符合發(fā)展適宜性原則。為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動(dòng)，選項(xiàng)C中的做法違背了幼兒教育的獨(dú)立自主原則。幼兒園培養(yǎng)特長兒童的做法不符合教育的基本原則，教育要培養(yǎng)全面發(fā)展的.人，幼兒教育也不例外，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

　　10.幼兒以“故事”為線索開展的、具有一定結(jié)構(gòu)和框架的游戲活動(dòng)被稱為（）。

　　A.角色游戲

　　B.表演游戲

　　C.結(jié)構(gòu)游戲

　　D.有規(guī)則游戲

　　【答案】：B

　　【解析】：表演游戲是幼兒以故事為線索展開的游戲活動(dòng)。

　　二、填空題

　　1.思維的發(fā)生是兒童心理發(fā)展的重大質(zhì)變。簡述思維的發(fā)生發(fā)展對學(xué)前兒童心理發(fā)展的意義。

　　【答案】：

　　思維的發(fā)生是兒童心理發(fā)展的重大質(zhì)變。

　�、偎季S的發(fā)生標(biāo)志著兒童的各種認(rèn)識(shí)過程已經(jīng)齊全;

　　②思維的發(fā)生發(fā)展使兒童的其他認(rèn)識(shí)過程產(chǎn)生質(zhì)變;

　�、鬯季S的發(fā)生發(fā)展使兒童的情緒、意志和社會(huì)性行為得到發(fā)展：

　�、芩季S的發(fā)生標(biāo)志著兒童的意識(shí)和自我意識(shí)的出現(xiàn)。

　　2.游戲指導(dǎo)策略是指幼兒游戲過程中教師介入游戲的方式。請結(jié)合實(shí)際談?wù)勔话阌袔追N指導(dǎo)方式或策略?

　　【答案】：

　　教師通常通過以下幾種方式介入游戲：

　　(1)作為旁觀者介入：教師在一旁觀察兒童游戲，并有語言或非語言信號(hào)(如：點(diǎn)頭、微笑)來表示對幼兒游戲的關(guān)注，讓幼兒感受來自教師的支持和贊同。

　　(2)作為管理者介入：教師不參與游戲，但積極地幫助幼兒為游戲做準(zhǔn)備，并隨時(shí)為正在進(jìn)行的游戲提供幫助，如回應(yīng)兒童關(guān)于材料的要求，協(xié)助兒童布置環(huán)境，提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh以延伸兒童的游戲等。

　　(3)作為共同游戲者介入：教師作為孩子們平等游戲伙伴積極參與兒童游戲，通常扮演小角色，并通過一些策略進(jìn)行暗示，間接對游戲產(chǎn)生影響。這時(shí)教師一般遵循游戲的原有進(jìn)程，讓幼兒主宰游戲。

　　(4)作為游戲帶頭人介入：通常兒童很難自己開展游戲或正在進(jìn)行的游戲難以拓展下去的時(shí)候，教師積極地參與兒童游戲，通過提議新的游戲主題、介入新的道具或情節(jié)元素以擴(kuò)展已有的主題等方式，對兒童游戲施加更多的影響。

　　3.根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園教育實(shí)際，分析論述培養(yǎng)幼兒情緒調(diào)控能力的策略。

　　【答案】：

　　(1)轉(zhuǎn)移法。3歲孩子剛進(jìn)幼兒園時(shí)往往會(huì)哭鬧，教師常常用轉(zhuǎn)移注意的方法，要么逗他玩玩具，要么給他講故事，一會(huì)兒孩子的情緒會(huì)有好轉(zhuǎn)。

　　(2)冷卻法。當(dāng)幼兒情緒十分激動(dòng)時(shí)，可以采取暫時(shí)置之不理的辦法，孩子自己會(huì)慢慢地停止哭喊。所謂“沒有觀眾看戲，演員也沒勁了”。當(dāng)孩子處于激動(dòng)狀態(tài)時(shí)，成人切記情緒激動(dòng)。

　　(3)消退法。對孩子的消極情緒可以采取消退法。比如，孩子上床睡覺需要母親陪伴，否則哭鬧，母親只好每晚陪伴。后來母親采取消退法，對他的哭鬧不予理睬，孩子第一天晚上哭了30分鐘，哭累了也就睡著了。第二天只哭了15分鐘。以后哭鬧時(shí)間逐漸減少，最后不哭也能安然入睡了。

　　4.幼兒園的科學(xué)區(qū)中.擺放了不倒翁的玩具，教師發(fā)現(xiàn)孩子們對不倒翁不是非常感興趣，進(jìn)入大班，幼兒已經(jīng)不再滿足于對玩具的外表進(jìn)行簡單的感知，他們開始探索事物的簡單奧秘，逐步走入科學(xué)的大門。

　　針對這一現(xiàn)象，設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)不倒翁的科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，引起幼兒對不倒翁的興趣，使其發(fā)現(xiàn)力的平衡的科學(xué)道理，并能理解并加以運(yùn)用。

　　下半年幼兒園教師資格證考試《綜合素質(zhì)》真題 2

　　1、我國的（）中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”，這足科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。

　　A.《幼兒園教育綱要》

　　B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》

　　C.《幼兒園工作規(guī)程》

　　D.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》

　　2、某縣黃家屯村村民黃某有一個(gè)男孩，由于幼時(shí)患病，造成左腳跛瘸，導(dǎo)致行動(dòng)不便。這個(gè)孩子到了入學(xué)的年齡，黃某帶他到黃家屯小學(xué)報(bào)名入學(xué)，但學(xué)校以他是殘疾兒童為由，拒絕招收。為使兒子能夠入學(xué)，黃某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)名。而龍門鎮(zhèn)小學(xué)則以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由，也拒絕招收。學(xué)校侵害了男孩的（）

　　A.平等的受教育權(quán)

　　B.享有教育資源權(quán)

　　C.人格平等權(quán)

　　D.人身自由權(quán)

　　3、《中華人民共和圖教師法》是為了（），建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展而制定的。

　　A.規(guī)范教師的執(zhí)業(yè)行為

　　B.明確教師的行動(dòng)規(guī)范

　　C.確保教育事業(yè)的發(fā)展

　　D.保障教師的合法權(quán)益

　　4、教師規(guī)定學(xué)生做不完作業(yè)不準(zhǔn)回家吃飯，侵犯了學(xué)生的（）

　　A.財(cái)產(chǎn)權(quán)

　　B.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.生命權(quán)

　　D.人身自由權(quán)

　　5、義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，（）為主管理的體制。

　　A.縣級(jí)人民政府

　　B.國務(wù)院學(xué)校

　　C.教育部縣教育局

　　D.教育部學(xué)校

　　6、今年上半年，從1月到6月間，全國大約有300萬臺(tái)錄像機(jī)售出。這個(gè)數(shù)字僅是去年全部錄像機(jī)銷售量的35%。由此可知：今年的錄像機(jī)銷售量一定會(huì)比去年少。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱以上結(jié)論（）

　　A.去年的錄像機(jī)銷售量比前年要少

　　B.錄像機(jī)的銷售價(jià)格今年比去年便宜

　　C.去年銷售的錄像機(jī)中有6成左右是在1月售出的

　　D.一般說來，錄像機(jī)的.去年銷售量70%以上是在年末兩個(gè)月中完成的

　　7、保教實(shí)踐中教師職業(yè)道德存在的問題不包括（）

　　A.對職業(yè)認(rèn)同較低，缺乏事業(yè)心和敬業(yè)精神

　　B.缺少愛心

　　C.不能做到依法執(zhí)教

　　D.教師與教師、幼兒家長缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　8、在Word中，選擇“另存為”命令后，一般的功能是（）

　　A.換名存盤

　　B.關(guān)閉文件

　　C.打開文件

　　D.沒意義

　　9、南昌起義與下列哪一節(jié)日有關(guān)（）

　　A.五一勞動(dòng)節(jié)

　　B.七一黨的生日

　　C.八一建軍節(jié)

　　D.十一國慶節(jié)

　　10、下列選項(xiàng)中，不是教師考核內(nèi)容的是（）

　　A.政治思想

　　B.學(xué)生評價(jià)

　　C.業(yè)務(wù)水平

　　D.工作態(tài)度

　　下半年幼兒園教師資格證考試《綜合素質(zhì)》真題 3

　　1、下列表述中，與《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》不一致的是（）

　　A.保護(hù)未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任

　　B.教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則

　　C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的.學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生

　　D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯

　　2、按照規(guī)定，中小學(xué)每個(gè)班級(jí)應(yīng)當(dāng)配備一名班主任，班主任由學(xué)校從班級(jí)任課教師中選聘，聘期一般應(yīng)連續(xù)（）

　　A.一學(xué)期以上

　　B.一學(xué)年以上

　　C.三學(xué)期以上

　　D.兩年以上

　　3、下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體是（）

　　A.特殊教育兒童

　　B.少數(shù)民族兒童

　　C.孤兒

　　D.留學(xué)生

　　4、我國實(shí)行的是九年義務(wù)教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有（）章六十三條。