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2017年教師資格面試考試技巧及注意事項(xiàng)
教師資格面試的考官大部分都是由當(dāng)?shù)厥∈械母咝！⒅行W(xué)和幼兒優(yōu)秀教師擔(dān)任的，除了優(yōu)秀教師外，還有一些教研機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀教師擔(dān)當(dāng)教師資格面試考官的。下面是小編為大家分享2017年教師資格面試考試技巧及注意事項(xiàng)，歡迎大家閱讀瀏覽。
首先
我們先來(lái)看看考官的構(gòu)成，教師資格面試的考官大部分都是由當(dāng)?shù)厥∈械母咝�、中小學(xué)和幼兒優(yōu)秀教師擔(dān)任的，除了優(yōu)秀教師外，還有一些教研機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀教師擔(dān)當(dāng)教師資格面試考官的。另外，這些考官都會(huì)由省級(jí)及以上的教育考試機(jī)構(gòu)培訓(xùn)考核，通過(guò)之后發(fā)放考官證書才能擔(dān)任考官的。這就是我們教師資格面試考官的組成。
其次
我們來(lái)看下考官手中的評(píng)分要素，看看考官最關(guān)注的是哪些方面：職業(yè)道德(更多體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)化和答辯部分考察)、心理素質(zhì)(考察考生的自信心、應(yīng)變能力和情緒控制能力)、儀表儀態(tài)(主要是考生的行為舉止和著裝)、言語(yǔ)表達(dá)(考察考生的表達(dá)能力，是否有親和力及感染力)、思維品質(zhì)(考察考生在回答結(jié)構(gòu)化題目、在試講中的邏輯性是否清晰)、教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)是否符合學(xué)段的要求、教學(xué)重難點(diǎn)的把握)、教學(xué)實(shí)施(重中之重;主要測(cè)查考生的課程結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)方法、板書等，主要是在試講環(huán)節(jié)看考生是否具備一名老師所具備的素質(zhì))，最后就是我們的教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)(試講中是否對(duì)學(xué)生進(jìn)行反饋，答辯環(huán)節(jié)中能否正確看待自己的問(wèn)題)。
再次
我們來(lái)剖析下考官的心理。既然是面試，在你看到考官的那一瞬間，考官就會(huì)對(duì)你的言行舉止，穿著打扮有一個(gè)印象分，也就是我們的首印效應(yīng)。為了給考官留下一個(gè)好的印象，我們就要表現(xiàn)出自己的自信，微笑面對(duì)考官，盡量表現(xiàn)的落落大方，這樣我們的起點(diǎn)就會(huì)比別人更高一些，面試也更占優(yōu)勢(shì);有了這樣的優(yōu)勢(shì)之后，考官就會(huì)產(chǎn)生暈輪效應(yīng)，考官就只看到你的優(yōu)點(diǎn)，自然的忽略你的缺點(diǎn)，只要考官產(chǎn)生了暈輪效應(yīng)，可以說(shuō)面試已然成功了一半，所以一定讓考官欣賞你看到你的長(zhǎng)處;既然作為考官，都是優(yōu)秀的教師，那么自己在試講時(shí)，考官難免有一些自負(fù)心理，考官會(huì)更嚴(yán)格的要求考生。那么我們的態(tài)度就要謙虛有禮，同時(shí)不能有知識(shí)性的錯(cuò)誤發(fā)生;考官除了這幾種心態(tài)外，還有一種伯樂(lè)心理，愛(ài)才之心考官皆有。只要我們有很強(qiáng)的專業(yè)能力以及課堂表現(xiàn)力，在眾人之中脫穎而出，考官很欣賞你，那么你就是面試中的優(yōu)勝者。
最后
還是要提醒我們的考生，了解考官只是外因，重要的還是自己要勤加練習(xí)，多說(shuō)多講，才能克服自己的緊張心理，從而形成自己的授課風(fēng)格，有自己的講課亮點(diǎn)，扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。只有這樣，你才能變成一匹“千里馬”。
教師資格面試注意事項(xiàng)：
第一步：進(jìn)入候考室
1.考生進(jìn)場(chǎng)�？忌直救藴�(zhǔn)考證、第二代居民身份證進(jìn)入候考室。允許考生攜帶教材進(jìn)入候考室，但嚴(yán)格禁止考生將手機(jī)等禁帶物品帶入候考室。
2.身份核驗(yàn)與資格審查。逐一核驗(yàn)考生的準(zhǔn)考證、身份證、戶籍或人事關(guān)系證明、學(xué)歷證書或在校生學(xué)籍證明等材料原件，以及面試考點(diǎn)、考試時(shí)段、報(bào)考學(xué)段、報(bào)考科目等信息是否與本時(shí)段考生清單相符合，組織考生簽到，記錄缺考考生名單。
3.誠(chéng)信教育。宣讀《面試考生守則》、《國(guó)家教育考試違紀(jì)處理辦法(摘錄)》和注意事項(xiàng)，發(fā)放《面試程序》，提醒考生按照規(guī)定程序和要求參加面試，以及不得攜帶教材等進(jìn)入抽題室、備課室和面試室。
4.分組抽簽。按照考生報(bào)考學(xué)段、報(bào)考科目以及面試室設(shè)置等情況，對(duì)考生進(jìn)行分組，組織各組考生進(jìn)行面試順序抽簽，登記考生抽簽的順序號(hào)，發(fā)放考生抽簽順序號(hào)牌，依照號(hào)牌順序引導(dǎo)考生進(jìn)入抽題室進(jìn)行抽題。
5.維持秩序。維持候考室考試紀(jì)律。
第二步：進(jìn)入抽題室
不得攜帶教材等進(jìn)入抽題室
監(jiān)考教師甲：
1.根據(jù)考生分組抽簽的順序號(hào)，并依據(jù)面試室測(cè)試進(jìn)程情況，每隔20分鐘左右，分批次叫號(hào)進(jìn)入抽題室。
2.核對(duì)考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提取系統(tǒng)中考生信息。
3.指導(dǎo)和協(xié)助考生登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，告知考生抽題與報(bào)考學(xué)段、科目一致，指導(dǎo)和監(jiān)督考生抽取面試試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道)、打印面試試題清單。
監(jiān)考教師乙：
1.維持抽題室考試紀(jì)律。
2.待該批次考生抽題結(jié)束后，統(tǒng)一發(fā)放備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))紙。
3.告知引導(dǎo)員該考生要前往的備課室。提醒考生攜帶準(zhǔn)考證、試題清單、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))紙。
第三步：進(jìn)入備課室
監(jiān)考教師甲：
1.核對(duì)考生基本信息與考生清單是否相符，組織考生簽到，提醒考生將禁帶物品(包括教材)放置指定位置。
2.在考生備課紙、《備課時(shí)間登記表》上填寫備課開(kāi)始時(shí)間，并在備課紙上簽字確認(rèn)。安排考生座位，發(fā)放備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))草稿紙。
3.告知考生開(kāi)始撰寫教案(設(shè)計(jì)活動(dòng)演示方案)，準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘，并開(kāi)始計(jì)時(shí)。
4.備考滿15分鐘時(shí)，提醒考生備課剩余時(shí)間5分鐘。5分鐘后宣布備課結(jié)束，考生停止備課。
監(jiān)考教師乙：
1.維持備課室正�？荚嚰o(jì)律，提醒考生在備課紙上填寫考生基本信息，監(jiān)督考生撰寫教案(設(shè)計(jì)活動(dòng)演示方案)。
2.待監(jiān)考教師甲宣布撰寫教案(設(shè)計(jì)活動(dòng)演示方案)時(shí)間已到后，提醒考生攜帶準(zhǔn)考證、教案(活動(dòng)演示方案)和試題清單，并在試題清單上填寫面試室編號(hào)。
第四步：面試環(huán)節(jié)
考生將準(zhǔn)考證、試題清單呈交面試考官。
結(jié)構(gòu)化：
1.面試考官通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題，告知考生問(wèn)題并要求考生開(kāi)始回答。在評(píng)分表上填寫面試開(kāi)始時(shí)間。時(shí)間5分鐘左右。(考務(wù)工作人員開(kāi)始錄音、攝像。)
2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。
3.考生回答完畢或回答問(wèn)題超時(shí)，面試考官提醒考生開(kāi)始試講(演示)。
試講：
1.考生開(kāi)始試講(演示)，時(shí)間10分鐘。
2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。
3.考生試講(演示)超時(shí)，面試考官提醒考生結(jié)束試講(演示)，開(kāi)始答辯(陳述)。
答辯：
1.面試考官根據(jù)考生試講(演示)情況，提問(wèn)2道問(wèn)題并要求考生回答，時(shí)間5分鐘左右。
2.面試考官根據(jù)考生表現(xiàn)，做好相關(guān)評(píng)分記錄。
3.考生答辯(陳述)超時(shí)，面試考官提醒考生結(jié)束面試。在評(píng)分表上(評(píng)語(yǔ)欄內(nèi))填寫結(jié)束時(shí)間。(考務(wù)工作人員結(jié)束錄音、攝像，按照規(guī)定格式保存。)
考生將教案(活動(dòng)演示方案)呈交面試考官，及時(shí)離開(kāi)面試室。
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