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最新中小幼綜合素質(zhì)備考知識(shí)點(diǎn)歸納
教育寫作要求考生掌握文體知識(shí)，能按照選定的文體進(jìn)行寫作;能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料;具備布局謀篇、安排文章結(jié)構(gòu)的能力。下面是小編為大家分享最新中小幼綜合素質(zhì)備考知識(shí)點(diǎn)歸納，歡迎大家閱讀瀏覽。
科學(xué)文化素養(yǎng)
一、四大發(fā)明
造紙術(shù)：東漢蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了造紙術(shù)，使紙張成為人們普遍使用的書寫材料，被稱為“蔡侯紙”。
印刷術(shù)：北宋時(shí)期畢舁發(fā)明了活字印刷術(shù).極大提高了制版效率，有力推動(dòng)了我國的圖書出版事業(yè)。
火藥：火藥的發(fā)明是人們長期煉丹，制藥實(shí)踐的結(jié)果，至今已有一千多年歷史。
指南針：戰(zhàn)國時(shí)期，人們利用磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南。
二、近代科學(xué)主要成就
天文學(xué)
16世紀(jì)
哥白尼(波)，日心說，動(dòng)搖了神學(xué)基礎(chǔ)，近代自然科學(xué)的創(chuàng)始人。
開普勒(德)，開普勒三大定律。
伽利略(意)，用望遠(yuǎn)鏡證實(shí)日心說，比薩斜塔兩鐵球?qū)嶒?yàn)。近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)奠基人。
哲學(xué)
17世紀(jì)，培根(英)，實(shí)驗(yàn)法、歸納法，“知識(shí)就是力量”，資產(chǎn)階級唯物論哲學(xué)和實(shí)驗(yàn)科學(xué)創(chuàng)始人。
物理學(xué)
17世紀(jì)，牛頓(英)，發(fā)現(xiàn)萬有引力，建立牛頓力學(xué)體系。標(biāo)志著近代科學(xué)形成。
19世紀(jì)
奧斯特(奧)，發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)。
法拉第(英)，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
19世紀(jì)中期，麥克斯韋(英)，建立電磁學(xué)理論。
以上成就，建立電磁學(xué)，為人們打開電力時(shí)代的大門準(zhǔn)備了條件。
19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)早期
倫琴(德)，發(fā)現(xiàn)發(fā)射現(xiàn)象。
居里夫人(法)，發(fā)現(xiàn)鐳。
以上成就，使人們的認(rèn)識(shí)深入微觀世界。
愛因斯坦(德)，提出相對論�，F(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)。
20世紀(jì)，波爾(丹麥)，海森堡(德)等，量子力學(xué)理論。
化學(xué)
17世紀(jì)，波義耳(英)，把化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法引入軍事封建性帝國。
18世紀(jì)末，拉瓦錫(法)，否定“燃素說”，提出質(zhì)量守恒定律。
19世紀(jì)初，道爾頓(英)，建立科學(xué)的原子論。
19世紀(jì)初，阿伏伽德羅，提出分子概念。
以上成就，確立了物質(zhì)的分子-原子結(jié)構(gòu)說，促使化學(xué)迅速發(fā)展。他們是近代化學(xué)的創(chuàng)始人。
19世紀(jì)60年代，門捷列夫(俄)，制定化學(xué)元素周期表。無機(jī)化學(xué)的系統(tǒng)化和大綜合。
生物學(xué)
17世紀(jì)早期，哈維(英)，建立血液循環(huán)學(xué)說，是現(xiàn)代生理學(xué)的起點(diǎn)。
19世紀(jì)早期，施萊登(英)、施旺(德)，細(xì)胞學(xué)說確立，推動(dòng)現(xiàn)代生物學(xué)和醫(yī)學(xué)發(fā)展。
19世紀(jì)中期，達(dá)爾文(英)，創(chuàng)立生物進(jìn)化論學(xué)說，《物種起源》，對生物學(xué)的一次偉大綜合。
19世紀(jì)60年代，巴斯德(法)，奠定微生物基礎(chǔ)。
19世紀(jì)60年代，孟德爾(奧)，豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律�，F(xiàn)代遺傳學(xué)之父。
文學(xué)素養(yǎng)
一、中國文學(xué)名家名篇
1.先秦文學(xué)
《詩經(jīng)》、《論語》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《尚書》、《春秋》《左傳》《戰(zhàn)國策》《楚辭》等。
《詩經(jīng)》：我國第一部詩歌總集。
《楚辭》：我國第一部浪漫主義詩集，收錄了屈原創(chuàng)作的《離騷》《九歌》《九章》《天問》等不朽名篇。
2.兩漢文學(xué)
《史記》，西漢偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家司馬遷所著，記載了從中國上古傳說到漢武帝時(shí)期上下3000多年的歷史。全書包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書。
《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，東漢史學(xué)家班固著，與《史記》《后漢書》《三國志》合成“前四史”。
《古詩十九首》，組詩名，是樂府古詩文人化的標(biāo)志，是東漢末年無名氏文人創(chuàng)作的一組抒情短詩。
3.魏晉南北朝文學(xué)
東漢末年漢獻(xiàn)帝建安年間.北方逐步形成了以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)為領(lǐng)袖，“七子”(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)場、劉楨)為代表的文學(xué)活動(dòng)中心，史稱“建安文學(xué)”。
陶淵明，田園詩人的鼻祖，代表作品中，散文以《桃花源記》最為著名，辭賦以《歸去來兮辭》最為著名。
4.唐朝文學(xué)
王勃《送杜少府之任蜀州》、《滕王閣序》，名句：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
王維(詩佛)《紅豆》、《山居秋暝》、《九月九日憶山東兄弟》，名句：明月松間照，清泉石上流;獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
孟浩然《過故人莊》、《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》、《夜歸鹿門歌》，名句：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城;綠樹村邊合，青山郭外斜。
李白(詩仙)《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《早發(fā)白帝城》，名句：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
杜甫(詩圣)《春望》、《登高》、《春夜喜雨》、“三吏三別”，名句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心;無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
白居易(詩魔、詩王)《賦得古原草送別》、《長恨歌》、《琵琶行》，名句：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開;一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
李賀(詩鬼)《雁門太守行》、《李憑箜篌引》，名句：女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨;衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老。
李商隱《夜雨寄北》、《錦瑟》、“無題詩”，名句：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí);滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。
杜牧《江南春絕句》、《泊秦淮》、《阿房宮賦》，名句：南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中;商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
5.宋朝文學(xué)
豪放派：
蘇軾(《念奴嬌·大江東去》)、辛棄疾(《永遇樂·京口北固亭懷古》)、陸游(《訴衷情·當(dāng)年萬里》)
婉約派：
柳永(《雨霖鈴·寒蟬凄切》)、晏殊(《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》)、周邦彥(《蘇幕遮·燎沉香》)、李清照(《聲聲慢·尋尋覓覓》)
6.元曲四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)、白樸。
7.明清戲劇小說
明：
臨川四夢(湯顯祖)：《紫釵記》、《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》
四大奇書：《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《金瓶梅》(蘭陵笑笑生)
三言(馮夢龍)：《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》
二拍(凌蒙初)：《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》
清：
戲�。骸堕e情偶寄》(李漁)、《桃花扇》(孔尚任)、《長生殿》(洪昇)
小說：《聊齋志異》(蒲松齡)、《儒林外史》(吳敬梓)、《紅樓夢》(曹雪芹)
8.現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
魯迅：短篇小說集《吶喊》(內(nèi)有《狂人日記》《藥》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》等名篇)、《彷徨》(內(nèi)有《祝福》《傷逝》等名篇)、《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及《華蓋集》、《南腔北調(diào)集》、《且介亭雜文》等16本雜文集和書信集《兩地書》。
郭沫若：詩集《女神》、《星空》等，歷史劇本《屈原》、《卓文君》、《蔡文姬》等。
茅盾：主要作品：長篇小說《子夜》等，中篇小說“《蝕》三部曲”(《幻滅》、《追求》、《動(dòng)搖》)等，短篇小說“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》、《秋收》、《殘冬》)、《林家鋪?zhàn)印返取?/p>
巴金：長篇小說“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)、“愛情三部鹽”(《霧》、《雨》、《電》)等，日記體小說《第四病室》等。
老舍：長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》等，中篇小說《月牙兒》、《我這一輩子》等。
沈從文：小說集《邊城》、《老實(shí)人》、《蜜柑》等，散文集《湘行散記》、《湘西》等。
曹禺：戲劇《北京人》、《雷雨》等，電影劇本《艷陽天》。
二、外國文學(xué)名家名篇
莎士比亞：《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》等。
塞萬提：著名代表作是《堂吉訶德》。
雨果：主要作品有《海上勞工》《笑面人》《九三年》《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。
福樓拜：主要代表作《包法利夫人》。巴爾扎克：主要作品有《人間喜劇》《高老頭》《歐也妮·葛朗臺(tái)》等。
高爾基：自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，長篇小說《母親》。
藝術(shù)素養(yǎng)
一、文字.書法
“書圣”王羲之，代表作《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》。其中《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”。
顏真卿，“顏體”，代表作《多寶塔碑》《顏氏家廟碑》《祭侄文稿》。
二、繪畫
顧愷之，東晉畫家，《女史箴圖》卷、《洛神賦圖》卷、《列女仁智圖》卷。
閻立本，唐代畫家，主要作品有《步輦圖》《歷代帝王圖》;吳道子，唐代著名畫家，中國山水畫的祖師，被譽(yù)為“畫圣”，作品有《八十七神仙卷》《天王送子圖》;周昉，唐代畫家，作品有《簪花仕女圖》。
張擇端，北宋畫家，《清明上河圖》。
達(dá)·芬奇，《蒙娜麗莎》《巖間圣母》《最后的晚餐》。
米開朗基羅，《大衛(wèi)》《彼耶達(dá)》《創(chuàng)世紀(jì)》及《最后的審判》。
拉斐爾，油畫《西斯廷圣母》、壁畫《雅典學(xué)院》。
梵·高，《星夜》《向日葵》《有烏鴉的麥田》。
塞尚，《穿紅馬甲的孩子》《紅椅上的塞尚夫人》《靜物》等。三音樂
巴赫，《b小調(diào)彌撒曲》《馬太受難曲》和管弦樂《序曲》等。
海頓，《創(chuàng)世紀(jì)》和《四季》，交響曲《告別》《驚愕》《時(shí)鐘》等。
莫扎特，《費(fèi)加羅的婚禮》《魔笛》《唐璜》等。
貝多芬，代表作有九大交響曲中的第三《英雄》、第五《命運(yùn)》、第六《田園》、第九《合唱》等交響曲，和《熱情》、《悲愴》、《暴風(fēng)雨》等鋼琴奏鳴曲，以及舞劇《普羅米修斯》等。更多中外藝術(shù)家及代表作品詳見教材。
智力推理
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一種方法，即根據(jù)題干的條件來排除不符合題意的選項(xiàng)。其應(yīng)用范圍極廣，在所有的題目中都可以考慮優(yōu)先使用。尤其當(dāng)題干給出條件眾多，且條件均非常確定時(shí)，使用排除法能快速排除一些選項(xiàng)甚至直接得出答案。
2.代人法
代入法就是將選項(xiàng)代入題干進(jìn)行驗(yàn)證的方法，如果不會(huì)產(chǎn)生矛盾，則該選項(xiàng)正確;反之，則該選項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)選項(xiàng)比較簡單且確定，易于代入驗(yàn)證時(shí)，可使用代入法。需要注意的是，當(dāng)選項(xiàng)中存在“不能確定”的選項(xiàng)時(shí)，該方法慎用。
3.假設(shè)法
假設(shè)法，就是假設(shè)某個(gè)條件正確，根據(jù)假設(shè)來進(jìn)一步推導(dǎo)的方法。如果假設(shè)沒有推導(dǎo)出矛盾，則假設(shè)正確;反之，則假設(shè)錯(cuò)誤。假設(shè)法多用于題干條件存在多種不確定情況，不能直接推理的題目。有些能使用假設(shè)法的題目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解題切入點(diǎn)的方法。通常當(dāng)題干存在某個(gè)比較特殊的條件或者存在某個(gè)對象(條件)被反復(fù)提及的時(shí)候，這個(gè)(些)條件往往就是解題的突破口。
5.圖表法
圖表法就是通過表格或圖將元素之間的關(guān)系表示出來的方法。當(dāng)主要元素只有兩類時(shí)，通�？梢杂帽砀癖硎�.當(dāng)主要元素超過兩類或者需要表現(xiàn)出位置關(guān)系時(shí)。通�？梢援媹D表示。
類比推理
解答類比推理題，找準(zhǔn)詞項(xiàng)之間的相似性是關(guān)鍵。快速準(zhǔn)確地找到關(guān)系的切入點(diǎn)對于正確高效地解答類比推理題目有著重要的意義。考試中常見的詞項(xiàng)間關(guān)系包括兩種：邏輯關(guān)系和言語關(guān)系。邏輯關(guān)系主要可以從兩方面考慮，一是詞項(xiàng)所代表的概念之間的集合關(guān)系，二是詞項(xiàng)所代表的事件之間的邏輯聯(lián)系。對言語關(guān)系的考查主要包括兩方面：一是從詞項(xiàng)本身的含義人手，即語義關(guān)系;一是從詞項(xiàng)語法構(gòu)成方面人手，即語法關(guān)系。
閱讀理解能力
一、重要概念、句子的含義
1.直接提煉要點(diǎn)
2.聯(lián)系文段背景
3.結(jié)合上下文語境
4.分析指代意圖
二、分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路
1.分析文章結(jié)構(gòu)的技巧
①看文體特征。
�、诳搓P(guān)鍵句子。
③看重點(diǎn)詞語。
④看構(gòu)成關(guān)系。
2.把握文章思路的技巧
�、僮ヮ}目。
②抓中心句。
�、圩ブ行脑掝}。
三、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思
1.找出相關(guān)的概括性語句
2.提取精要.獨(dú)立歸納
寫作能力
教育寫作要求考生掌握文體知識(shí)，能按照選定的文體進(jìn)行寫作;能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料;具備布局謀篇、安排文章結(jié)構(gòu)的能力;同時(shí)語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能夠運(yùn)用多種修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果。
1.根據(jù)需要按照選定的文體寫作
2.根據(jù)文章中心組織、剪裁材料
3.布局謀篇.安排文章的結(jié)構(gòu)
4.語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，巧用修辭手法
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