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2017年下半年計算機二級考試C語言考試試題
系統(tǒng)評價對計算機應用系統(tǒng)的開發(fā)有直接指導意義，需要對功能指標、性能指標、可用性、可靠性、易理解性、可維護性、可移植性和系統(tǒng)成本進行定性或定量的分析。這些指標的好壞決定系統(tǒng)壽命的長短。下面是小編整理的關于計算機二級考試C語言考試試題，歡迎大家參考!
選擇題。
1). 下列敘述中正確的是( )。
A.調用printf( )函數時，必須要有輸出項
B.使用putchar( )函數時，必須在之前包含頭文件stdio.h
C.在C語言中，整數可以以二進制、八進制或十六進制的形式輸出
D.調節(jié)getchar( )函數讀入字符時，可以從鍵盤上輸入字符所對應的ASCII碼
正確答案：B
答案解析：選項A，若printf函數沒有輸出項，且格式字符串中不含格式信息，則輸出的是格式字符串本身，若格式字符串含有格式信息，運行時則出現錯誤提示;選項C，在C語言中，整數可以十進制、八進制或十六進制的形式輸出;選項D，getchar函數是從標準輸入設備讀取一個字符。
2). 以下結構體類型說明和變量定義中正確的是( )
A.typedef struct { int n; char c; } REC; REC t1,t2;
B.struct REC ; { int n; char c; }; REC t1,t2;
C.typedef struct REC; { int n=0; char c=′A′; } t1,t2;
D.struct { int n; char c; } REC; REC t1,t2;
正確答案：A
答案解析：定義結構體類型的一般形式為：struct 結構體名 {成員列表};struct 結構體名后不能加″;″號，所以選項B、C)錯誤，選項D中定義無名稱的結構體類型同時定義結構體變量形式應為struct t1，t2;選項A為用戶自定義類型，其為正確的定義形式。
3). 若實體A和B是一對多的聯系，實體B和C是一對一的聯系，則實體A和C的聯系是( )
A.一對一
B.一對多
C.多對一
D.多對多
正確答案：B
答案解析：由于B和C有一一對應的聯系，而A和B只間有一對多的聯系，則通過關系之間的傳遞，則A和C之間也是一對多的聯系。
4). 關于C語言的變量，以下敘述中錯誤的是( )
A.所謂變量是指在程序運行過程中其值可以被改變的量
B.變量所占的存儲單元地址可以隨時改變
C.程序中用到的所有變量都必須先定義后才能使用
D.由三條下劃線構成的符號名是合法的變量名
正確答案：B
答案解析：變量是指在程序運行過程中其值可以改變的值，一個變量實質上是代表了內存中的某個存儲單元。在程序中對某個變量的操作實際上就是對這個存儲單元的操作，程序運行期間，這個分配的存儲單元不會改變，但是其值可以變化。變量命名要符合標識符的規(guī)定，其中下劃線是標識符的組成字符。程序中所有變量都必須先定義后使用。
5). 當變量c的值不為2、4、6時，值也為″真″的表達式是( )
A.(c==2)||(c==4)||(c==6)
B.(c>=2 && c<=6)&& !(c%2)
C.(c>=2 && c<=6)&&(c%2!=1)
D.(c>=2 && c<=6) || (c!=3) || (c!=5)
正確答案：D
答案解析：邏輯或運算中，只要有一項為真，表達式的值就為真，故選項D中c的值不為2、4、6時，那么表達式(c>=2 && c<=6)以及(c!=3)、(c!=5)必有一個成立，表達式的值也為真。
6). 在C語言中,函數返回值的類型最終取決于
A.函數定義時在函數首部所說明的函數類型
B.return語句中表達式值的類型
C.調用函數時主調函數所傳遞的實參類型
D.函數定義時形參的類型
正確答案：A
答案解析：在C語言中,應當在定義函數時指定函數值的類型,凡不加類型說明的函數,一律按整型處理。在定義函數時,對函數值說明的類型一般應該和return語句中的表達式類型一致。如果函數值的類型和return語句中的表達式類型不一致,則以函數類型為主,即函數類型決定返回值的類型。
程序設計試題詳解
1: 第1題請編寫函數fun，其功能使：將兩個兩位正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式使：將a數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
答案：
void fun(int a,int b,long *c)
{*c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+a%10;}
2: 第2題請編寫一個函數fun，它的功能使：計算n門課程的平均分，計算結果作為函數值返回。
答案：
float fun(float *a,int n)
{float ave=0.0;
int i;
for(i=0;i
ave+=a;
ave/=n;
return ave;}
3: 第3題假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能使：將字符串尾部的*號全部刪除，前面和中間的*號不刪除。
答案：
void fun(char *a)
{int i=0;
char *p,*q;
p=q=a;
while(*p)
p++;
p--;
while(*p==‘*’)
p--;
while(q<=p)
{a=*q;
i++;
q++;}
a=‘\0’;}
4: 第4題請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中，合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c的個位和百位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
答案：
void fun(int a,int b,long *c)
{c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+a/10;}
5: 第5題 n名學生的成績已在主函數中放入一個帶頭節(jié)點的鏈表結構中，h指向鏈表的頭節(jié)點。請編寫函數fun，它的功能是：求出平均分，由函數值返回。
答案：
double fun(strec *h)
{double aver=0.0;
while(h!=null)
{aver+=h->s;
hy=h->next;}
aver/=n;
return aver;}
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