考研英語一與英語二的區(qū)別
引導語：考研英語分為英語一和英語二兩種,有些同學不知道兩者的區(qū)別,那么下文我們就來仔細分析一下英語大綱,希望能幫助到大家更好的理解。以下內(nèi)容由應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)整理而成。
英語一和英語二的來源
2010年，碩士研究生招生進行了一次較大的改革，國家將碩士研究生分為兩種：學術型研究生和專業(yè)學位研究生。而研究生入學英語考試也相應的由以前的一卷統(tǒng)考形式分為兩種試卷考查，那就是英語一和英語二。
下面就來看看英語一和英語二的區(qū)別在哪
第一個個區(qū)別：適用專業(yè)
完全適用英語一的專業(yè)：
1、所有學術碩士全部適用(十三大門類，110個一級學科)
2、8類(法律碩士含法學專業(yè)與非法學專業(yè))專業(yè)碩士適用：
臨床醫(yī)學
口腔醫(yī)學
公共衛(wèi)生
護理
法律碩士(非法學專業(yè))
法律碩士(法學專業(yè))
漢語國際教育
建筑學
城市規(guī)劃
完全適用英語二的專業(yè)：
7類專業(yè)碩士適用：
工商管理
公共管理
會計
旅游管理
圖書情報
工程管理
審計
選用英語一或英語二的專業(yè)
金融 教育 林業(yè)
應用統(tǒng)計 新聞與傳播 軍事
稅務 出版 體育
國際商務 藝術 應用心理
保險 工程 文物與博物館
資產(chǎn)評估 獸醫(yī) 藥學
社會工作 風景園林 中藥學
警務 農(nóng)業(yè)推廣
第二個區(qū)別：考查目標
語言知識的考查——語法知識
英語一：
考生應能熟練地運用基本的語法知識。
【大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中更準確、自如地運用語法知識�！�
英語二：
考生應能熟練的運用基本的語法知識，其中包括：
1、名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
2、動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
3、形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;
4、常用連接詞的詞義及其用法;
5、非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
6、虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;
7、各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的構(gòu)成及其用法;
8、倒裝句、插入語的構(gòu)成及其用法。
語言知識的考查——詞匯
英語一：
考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關詞組。
除掌握詞匯的基本含義外，考生還應掌握詞匯之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。
英語二：
考生應能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞匯以及相關常用詞組。考生應能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
語言技能的考查——閱讀
英語一：
考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料，考生應能：
1、理解主旨要義;
2、理解文中的具體信息;
3、理解文中的概念性含義;
4、進行有關的判斷、推理和引申;
5、根據(jù)上下文推測生詞的詞義;
6、理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關系;
7、理解作者的意圖、觀點和態(tài)度;
英語二：
考生應能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據(jù)閱讀材料，考生應能：
1、理解主旨要義;
2、理解文中的具體信息;
3、理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關系;
4、根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;
5、進行一定的判斷和推理;
6、理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。
語言技能的考查——寫作
英語一：
考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等，以及一般性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應能：
1) 做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;
2) 遵循文章的特定文體格式;
3) 合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容同一、連貫;
4) 根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
英語二：
考生應能根據(jù)所給的提綱、情景、或要求完成相應的短文寫作。短文中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。
第三個區(qū)別：題型分值
英語一與英語二的題型是一樣的，都分為完型填空、閱讀、英譯漢、小作文、大作文，除了翻譯和大作文外，其余題型分值都一樣，英語一和英語二的翻譯與大作文分值不一樣，其中，英譯漢題型，英語一每道5分，2道共10分，英語二只有一道15分，大作文英語一20分，英語二15分。
第四個區(qū)別：題型內(nèi)容
英語知識運用
英語一：
該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。
在一篇240-280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
英語二：
主要考查考生對英語知識的總和運用能力。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
傳統(tǒng)閱讀
英語一
主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進行有關的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。
英語二
本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
閱讀新題型
英語一：
主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3中備選題型。
1、本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
2、在一篇長度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個)重新排序，其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。
3、在一篇長度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。
英語二：
本部分有兩種備選題型。
1、多項對應。本部分為一篇長度為450-550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應的5項相關信息。
2、小標題對應。在一篇長度為450-550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當?shù)?個概括句或小標題填入文章空白處。
英譯漢
英語一：
主要考查考生準確理解概念或結(jié)構(gòu)較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準確、完整、通順。
英語二：
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。
寫作
英語一：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
英語二：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。
B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。
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