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2016心理咨詢師考試《發(fā)展心理學(xué)》預(yù)測題
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單選題
1、兒童身體發(fā)展遵循“近遠原則”的含義是( )。
A.兒童的活動范圍逐漸擴大
B.兒童運動的發(fā)展順序是從軀干向四肢
C.先發(fā)展手指和腳趾的小肌肉運動
D.通過不同范圍的活動促進兒童身體發(fā)展考試吧論壇
參考答案：B
2、4個月以后的嬰兒對熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬于()。
A.條件反射性的笑
B.自發(fā)性微笑
C.無選擇的社會性微笑
D.有選擇的社會性微笑
參考答案：D
3、小學(xué)階段的兒童思維結(jié)構(gòu)的特點是()。
A.未掌握守恒
B.思維不具有可逆性
C.理解補償關(guān)系
D.相對性
參考答案：C考試吧論壇
4、在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，服從和懲罰的道德定向階段的個體特征是()。
A.對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰
B.認為每個人都有自己的意圖和需要
C.認識到必須尊重他人的看法和想法
D.強調(diào)對法律和權(quán)成的服從
參考答案：A
5、()是指嬰兒對多次呈現(xiàn)的同一刺激的反應(yīng)
A.習(xí)慣化
B.去習(xí)慣化
C.二次習(xí)慣化
D.習(xí)慣化范式
參考答案：A
6、如果兒童的思維形式能夠從具體內(nèi)容中解放出來，能夠提出假設(shè)，進行推理、歸納來解決問題，那么這樣的兒童的認知就處于( )。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
參考答案：D
7、下列屬于心理發(fā)展的階段性與連續(xù)性相統(tǒng)一的觀點有( )。
A.心理發(fā)展包含著量變和質(zhì)變的矛盾運動
B.心理發(fā)展是平衡的，不間斷的
C.心理發(fā)展是勻速的
D.心理發(fā)展只有量變，沒有質(zhì)變
參考答案：A
8、()是自我意識、心理自我迅速發(fā)展并走向成熟的時期。
A.青春期到青年后期
B.少年期到青年后期
C.青年期到成年早期
D.少年期到成年早期
參考答案：A
9、青年期朋友關(guān)系的性別差異表現(xiàn)在()�？荚嚢烧搲�
A.女性的朋友數(shù)量要比男性少
B.女性朋友之間是相互聊天，男性朋友之間是一起做事
C.男性比女性對情感關(guān)系更有責(zé)任心
D.男性朋友之間談更多的心里話，有更多的情感支持
參考答案：B
10、下列說法中正確的是()。
A.成熟是訓(xùn)練的前提務(wù)件，訓(xùn)練對成熟只能起到加速或延緩的作用
B.訓(xùn)練決定機體成熟
C.訓(xùn)練是機體成熟的前提條件
D.訓(xùn)練對個體的成熟沒有影響
參考答案：A
11.小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點有( )。
A.最初對學(xué)習(xí)的外部活動更感興趣，以后逐步對學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣
B.最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的，以后才逐漸對不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣
C.游戲因素在低年級兒童的學(xué)習(xí)興趣上起著一定的作用，中年級以后，這種作用就逐漸降低
D.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強
參考答案：ABC
12.按照皮亞杰的劃分，青春期的思維發(fā)展水平屬于( )。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
參考答案：D
13.心理學(xué)家斯普蘭格形容人生為“第二次誕生”的時期是( )。
A.青春期
B.青年期
C.童年期
D.中年期
參考答案：B
14.青年期自我意識修正的主要依據(jù)有( )。
A.成功和失敗的經(jīng)驗以及他人的評價
B.耐受性如何
C.感受性的強弱
D.自我管理能力的高低
參考答案：A
15.青年期應(yīng)關(guān)注的心理衛(wèi)生問題是( )。
A.樹立正確的擇偶觀，正確對待愛情中的挫折
B.增強擇業(yè)意識的自主性，促進職業(yè)生涯的順利發(fā)展
C.提高人際交往能力積極適應(yīng)社會變化
D.尊重獨立意識，幫助他們度過反抗期
參考答案：ABC
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