- 相關(guān)推薦
英語口語中的重音要怎么把握
英語口語靈活多變，多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。那么英語口語中的重音要怎么把握呢?下面小編就給大家講講這塊。
1、重音發(fā)音技巧
每一個英文單詞如果有多個音節(jié)，或者一個句子中有多個音節(jié)，那么至少有一個音節(jié)是發(fā)重音的，當(dāng)重音放在某個單詞或音節(jié)的時候，這個詞或者音節(jié)中的母音要發(fā)得重，發(fā)得長一點。當(dāng)重音沒有放在某個音節(jié)的時候，通常它其中的母音要發(fā)得輕一點，短一點，并且一般會變音成為或，例如banana,其中ba
與最后音節(jié)na 發(fā)音短而輕，中間音節(jié)的母音a讀得重而長。例句：My favourite fruit is banana.
2、重音的位置
一般情況下，句子中的名詞、動詞、形容詞、副詞，these (those)， why (what, which,
wh*，……)需要重讀;句子中的功能性單詞(冠詞a, the等， 指代詞I, he, she, his, her, your, my等， 位置介詞in, on,
behind等， 連詞and, but等， 助動詞do, dose等)。但在句子中，如果為了特殊強調(diào)某項內(nèi)容，那么不受上述規(guī)則的限制。
3、重音對詞義的影響
句子中的單詞，如果發(fā)重音時，一般該單詞發(fā)的重而長。單詞內(nèi)部重音位置的不同，會影響詞的性質(zhì)。當(dāng)重音放在第一個音節(jié)時，通常該詞為名詞或形容詞，當(dāng)重音放在后面的音節(jié)時，通常該詞為動詞，例如：
’permit, n 通行證，許可證; per’mit, v，被允許; ’perfect, adj, 完美的，per’fect, vt,
改善，使…完美。
4、清(濁)輔音對母音發(fā)音的影響
在有聲子音(濁輔音)前，母音通常發(fā)得比較長，在無聲子音(清輔音)前，母音通常發(fā)得比較短，例如： eyes
& ice， seed & sit等等的區(qū)別。這也是聽力中區(qū)別單詞的技巧。
can &
can''t發(fā)音區(qū)別
I can help you
重音放在help上;can''t help you 重音放在can''t上，發(fā)音依然為can, 但隨其后的 ''t 做稍微停頓。 I can help
you，如果把重音放在can 上，外國人會誤認為不能幫他。
thirteen &
thirty發(fā)音區(qū)別
Thirteen 重音在thir’teen,
thirty重音放在第一個音節(jié)上 ’thirty。
5、助動詞重音
當(dāng)為了強調(diào)某個動詞時，一般會重讀前面的助動詞，如果前面沒有助動詞，需要添加助動詞do然后重讀，eg. He
has (重讀) done his work, 為了強調(diào)他“做”;he spoke, 為了強調(diào)他確實說話了，應(yīng)該為 he did (重讀)
speak。
6、音的同化
音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個音受臨音影響而變化。主要是以下三種方式：
輔音[d]與[j]相鄰時，被同化為[dэ]：Would you...?
輔音[t]與[j]相鄰時，被同化為[t∫]：
Can''t you...?
輔音[s]與[j]相鄰時， 被同化為[∫]：
Miss you.
練習(xí)方法：利用英語學(xué)習(xí)軟件，跟讀標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，利用軟件復(fù)讀功能，不停頓地播放。然后你看著文字稿，亦步亦趨地跟著他的節(jié)奏讀。這時候，充分調(diào)動你的耳朵，適應(yīng)外國人的語音語調(diào)，還要像個回聲筒似地反映出來。久而久之，當(dāng)你習(xí)慣了老外的節(jié)奏，只要具備5000個基本單詞，就能應(yīng)付一般的對話。
【英語口語中的重音要怎么把握】相關(guān)文章：
英語口語中的重音要怎么把握201707-01
朗誦中該如何把握重音09-08
播音中該如何把握重音10-01
Word中攝氏度符號要怎么打10-10
把握演講中的情感及語調(diào)07-22
怎樣把握播音中的情感08-03
英語口語怎么練習(xí)06-29
怎么把英語口語練好09-16
芭蕾舞中的重心把握08-06