2017年初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》模擬考試題及答案
一、多項(xiàng)選擇題
1殘疾人社會(huì)工作中，社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則是( )。
A.因地制宜B.低成本、廣覆蓋C.因勢(shì)利導(dǎo)D.社會(huì)化工作E.因陋就簡(jiǎn)
參考答案：A,C,E
參考解析：在實(shí)際工作中，各類專業(yè)人員要堅(jiān)持以下原則：①社會(huì)化的工作原則;②低成本、廣覆蓋的原則;③因地制宜的原則;④因陋就簡(jiǎn)的原則;⑤因勢(shì)利導(dǎo)的原則;⑥康復(fù)對(duì)象及其家庭積極參與的原則。在上述各項(xiàng)原則中，因地制宜、因陋就簡(jiǎn)和因勢(shì)利導(dǎo)是最基本的原則，簡(jiǎn)稱為“三因原則”，成為社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則。
2殘疾人的基本需求包括( )。
A.社會(huì)保險(xiǎn)B.文化生活照顧C(jī).特殊教育D.改善社會(huì)環(huán)境E.獲得救助
參考答案：A,B,C,D
參考解析：除了選項(xiàng)ABCD外，殘疾人的基本需求還包括：①社會(huì)福利政策;②家庭扶助：最低保障制度;③權(quán)利保護(hù)與法律援助;④就業(yè)政策;⑤康復(fù)與醫(yī)療救助;⑥傷殘撫恤。
3在殘疾人社會(huì)工作中，社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括( )。
A.就業(yè)指導(dǎo)B.開展殘疾預(yù)防C.開展康復(fù)評(píng)定D.建立個(gè)案工作機(jī)制E.開展全面康復(fù)服務(wù)
參考答案：B,C,E
參考解析：社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括：①開展殘疾預(yù)防;②開展康復(fù)評(píng)定;③開展全面康復(fù)服務(wù)。
4在監(jiān)禁場(chǎng)所中，矯正社會(huì)工作者所能提供的專業(yè)服務(wù)包括( )。
A.協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場(chǎng)所生活
B.提供醫(yī)療保健服務(wù)
C.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù)
D.幫助在監(jiān)服刑人員加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系
E.為在監(jiān)服刑人員傳遞信件
參考答案：A,C,D
參考解析：在監(jiān)禁場(chǎng)所中，矯正社會(huì)工作者所能提供的專業(yè)服務(wù)主要有：①協(xié)助服刑人員適應(yīng)監(jiān)禁場(chǎng)所生活;②為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù);③幫助在監(jiān)服刑人員加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系。
5家庭社會(huì)工作與家庭治療的區(qū)別主要包括( )。
A.起源不同B.服務(wù)領(lǐng)域不同C.關(guān)注焦點(diǎn)不同D.工作理念不同E.專業(yè)關(guān)系不同
參考答案：A,C,D,E
參考解析：家庭社會(huì)工作與家庭治療的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：①起源不同;②關(guān)注焦點(diǎn)不同;③工作理念不同;④專業(yè)關(guān)系不同。B項(xiàng)中服務(wù)領(lǐng)域?qū)儆诩彝ド鐣?huì)工作與家庭治療的聯(lián)系。
6在四川某地震災(zāi)區(qū)的安置板房社區(qū)中，社會(huì)工作者動(dòng)員當(dāng)?shù)厍嗌倌觊_展了“用我們的雙手創(chuàng)造家鄉(xiāng)美好明天”的系列活動(dòng)。大家從布局、公共設(shè)施、孤兒照顧、因?yàn)?zāi)致貧家庭救助等各個(gè)方面提出了實(shí)用有效的建議，并提交給當(dāng)?shù)卣�，獲得了政府的贊賞，青少年的積極性更高了。在社會(huì)工作者的組織下，還成立了青少年志愿者小組，與援建單位一起重建家鄉(xiāng)。上述過(guò)程中，體現(xiàn)了社區(qū)工作( )等方面的特點(diǎn)。
A.介入的層面比較廣泛
B.社會(huì)資源的廣泛應(yīng)用
C.成員之間互相鼓勵(lì)、共同成長(zhǎng)
D.強(qiáng)調(diào)參與
E.社區(qū)社會(huì)發(fā)展
參考答案：A,B,D
參考解析： A項(xiàng)，社會(huì)工作者組織地震災(zāi)區(qū)青少年針對(duì)制度、政策和環(huán)境的改善開展一些社會(huì)倡導(dǎo)工作體現(xiàn)了社區(qū)工作介入層面廣泛的特點(diǎn);B項(xiàng)，社會(huì)工作者組織青少年成立志愿者小組屬于社會(huì)資源的整合;D項(xiàng)，青少年志愿者小組成員與援建單位一起重建家鄉(xiāng)的行為體現(xiàn)了社區(qū)工作強(qiáng)調(diào)居民參與的特點(diǎn)。
7兒童社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)有( )。
A.兒童生物學(xué)B.兒童心理學(xué)C.兒童行為學(xué)D.兒童教育學(xué)E.兒童社會(huì)學(xué)
參考答案：A,B,D,E
參考解析：兒童社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)包括：兒童生物學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)、兒童社會(huì)學(xué)。
8社會(huì)工作者把有類似處境的婦女組織起來(lái)建立支持小組時(shí)，需要注意兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要。下列各項(xiàng)與這一原則相符的有( )。
A.鼓勵(lì)單親母親放下瑣碎的家務(wù)，加入小組工作
B.組織單親母親加入小組工作之前，解決她們照顧小孩的后顧之憂
C.以幫助外來(lái)務(wù)工的女性打工者為條件，吸引其加入小組
D.幫助外來(lái)務(wù)工的女性打工者聯(lián)系工作之后，再說(shuō)服其加入小組
E.先給予單親母親一定的社會(huì)地位，然后再吸引其加入小組
參考答案：B,D
參考解析：社會(huì)工作者以滿足婦女實(shí)用性性別需求為基礎(chǔ)，進(jìn)一步啟蒙婦女的思想意識(shí)，朝向戰(zhàn)性性別需求的目標(biāo)發(fā)展。對(duì)單親母親來(lái)說(shuō)，她們迫切需要一份相對(duì)穩(wěn)定的工作，性別意識(shí)的教育等對(duì)她們來(lái)說(shuō)不是最急需的。社會(huì)工作者如果不去關(guān)注和解決她們的實(shí)用性性別需求，她們很難靜下心來(lái)參加小組活動(dòng)。
9社會(huì)工作者在司法判決前針對(duì)犯罪嫌疑人親友的社會(huì)工作介入包括( )。
A.與犯罪嫌疑人的親友進(jìn)行廣泛交談
B.社區(qū)資源連接以應(yīng)對(duì)生活困難
C.為失去依靠的家庭成員提供生活照料
D.責(zé)怪犯罪嫌疑人沖動(dòng)的做法
E.家庭關(guān)系協(xié)調(diào)及家庭成員心理、情緒輔導(dǎo)
參考答案：B,C,E
參考解析：犯罪嫌疑人被拘押等待審判期間，其家人和親友會(huì)因此受到?jīng)_擊和拖累，尤其是犯罪嫌疑人家中年邁的父母和年幼的子女，其生活會(huì)因事件的發(fā)生而陷入困境。矯正社會(huì)工作者此時(shí)的工作介入，主要是針對(duì)這些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供幫助。具體提供以下服務(wù)：①家庭關(guān)系協(xié)調(diào)及家庭成員心理、情緒輔導(dǎo);②社區(qū)資源連接以應(yīng)對(duì)生活困難;③為失去依靠的家庭成員提供生活照料。
10家庭社會(huì)工作是以家庭作為幫助對(duì)象的各種服務(wù)活動(dòng)的總稱。如果細(xì)分起來(lái)，家庭社會(huì)工作主要包括( )的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
A.以家庭作為活動(dòng)單位
B.以家庭作為活動(dòng)內(nèi)容
C.以家庭作為主體
D.以家庭作為對(duì)象
E.以家庭作為背景
參考答案：A,D,E
參考解析：家庭社會(huì)工作是以家庭作為幫助對(duì)象的各種服務(wù)活動(dòng)的總稱。家庭社會(huì)工作主要包括三部分：以家庭作為背景的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)、以家庭作為對(duì)象的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)以及以家庭作為活動(dòng)單位的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
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