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2017初級統(tǒng)計師考試《統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識》習(xí)題（附答案）
統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與實務(wù)是初級統(tǒng)計師考試的科目之一。你知道初級統(tǒng)計師考試統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與實務(wù)科目都考哪些知識嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)淼慕y(tǒng)計基礎(chǔ)知識與實務(wù)科目的習(xí)題，歡迎閱讀。
習(xí)題一：
多選題
1、非全面調(diào)查是僅對一部分調(diào)查單位進行調(diào)查的調(diào)查種類，下列各項中屬于非全面調(diào)查的有(ABC)
A重點調(diào)查 B抽樣調(diào)查
C 典型調(diào)查 D 全面統(tǒng)計報表
E定期普查
2、下列按品質(zhì)標志分組的是(BCE)
A工廠按產(chǎn)值計劃完成程度分組 B 學(xué)生按健康狀況分組
C 企業(yè)按所有制分組 D職工按工齡分組E職工按文化程度分組
3、下列指標中屬于時期指標的有(A B )
A、國內(nèi)生產(chǎn)總值 B、社會商品零售額
C、產(chǎn)品庫存量 D、年末人口數(shù) E、年平均人口數(shù)
4 下列屬于總體標志總量指標的是(BCDE)(總量指標分為總體標志總量、總體單位總量)
A 企業(yè)數(shù) B 利潤總額 C 產(chǎn)品銷售收入 D 固定資產(chǎn)原值 E工資總額
5 反映現(xiàn)象發(fā)展變化程度采用的指標是(BCDE)
A 發(fā)展水平 B 發(fā)展速度 C 增長速度 D 平均發(fā)展速度 E 平均增長速度
6 假定商品零售物價指數(shù)為115.4%，則說明(BCD)
A 甲商品零售價格上漲了15.4%
B 甲商品零售價格上漲可能超過15.4%
C 甲商品零售價格上漲可能低于15.4%
D 總體上看，零售物價上漲了15.4%
C 總體上看，零售物價上漲了115.4%
(分清商品零售物價指數(shù)與某商品零售物價指數(shù))
7在抽樣推斷中，樣本單位數(shù)的多少取決于 (ABCDE)
A抽樣推斷的可靠程度(t) B極限誤差的大小 C抽樣方法與組織方式的不同
D總體標志的變異程度 E人力物力財力的可能條件
8 統(tǒng)計分析報告寫作的特點有(BCDE)
A 嚴格的準確性 B 文體的特殊性 C 明顯的綜合性 D 鮮明的實踐性 E 明確的目的性
9 按照國民經(jīng)濟行業(yè)分類標準，我國習(xí)慣上所稱的工業(yè)指的是(CDE)
A 建筑業(yè) B 房地產(chǎn)業(yè) C 采礦業(yè) D制造業(yè) E 電力、燃氣及水的生產(chǎn)供應(yīng)業(yè)
10 批發(fā)零售業(yè)總產(chǎn)出是指批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)、單位一定時期內(nèi)從事商品的(ABCD)等活動總量的價值
A 購進 B 保管 C 包裝 D 銷售 E 運輸
習(xí)題二：
單選題
1、統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)是(B)
A統(tǒng)計設(shè)計 B統(tǒng)計調(diào)查 C統(tǒng)計整理 D統(tǒng)計分析
2、下列資料屬于原始記錄的是(B)。
A統(tǒng)計臺賬
B個人生產(chǎn)記錄
C.匯總表
D整理表
3、構(gòu)成總體，必須同時具備(D)
A 總體性數(shù)量性和同質(zhì)性 B 總體性同質(zhì)性與差異性
C社會性同質(zhì)性與差異性 D 同質(zhì)性大量性與差異性
4、通過調(diào)查鞍鋼、寶鋼等幾個大型鋼鐵企業(yè)，擬了解我國鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況。這種調(diào)查方式是(B)。
A典型調(diào)查 B重點調(diào)查 c抽樣調(diào)查 D普查
6 .對某市自行車進行普查，調(diào)查單位是(D )。
A該市每一個擁有自行車的人 B 該市所有擁有自行車的人
C該市所有自行車 D 該市每一輛自行車
7 .我國的統(tǒng)計報表(B)
A 都是全面統(tǒng)計報表 B目前大多是全面統(tǒng)計報表
C目前大多是非全面報表 D只有個別單位填報
8.調(diào)查單位與報告單位的關(guān)系(B)
A二者是一致的 B二者有時是一致的
C二者沒有關(guān)系 D 調(diào)查單位大于報告單位
9.區(qū)別重點調(diào)查與典型調(diào)查的標志值是(C)
A 調(diào)查單位的多少不同 B.搜集資料的方法不同
C確定調(diào)查單位的標準不同 D確定調(diào)查單位的目的不同
10.重點調(diào)查中重點單位是指(A)
A 標志總量在總體中占有很大比重的單位
B 具有典型意義或代表性的單位
C 那些具有反映事物屬性差異的品質(zhì)標志的單位
D能用以推算總體標志總量的單位
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