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全國(guó)卷英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧
高考中的英語(yǔ)作文寫(xiě)作一直以來(lái)都是考生難以攻克的一個(gè)難題,對(duì)于高考的改革,作文形式也有點(diǎn)變化,下面是小編整理的全國(guó)卷英語(yǔ)作文的寫(xiě)作技巧,有需要的朋友們可以參考閱讀一下!
【高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作的幾點(diǎn)技巧】
1.通過(guò)積累詞匯量,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力
研究表明,好的作文往往與使用較多的高級(jí)詞匯有關(guān)聯(lián),而根據(jù)閱卷老師的經(jīng)驗(yàn)之談也表明了這一點(diǎn)。所以,平時(shí)注意學(xué)習(xí)運(yùn)用一些高級(jí)詞匯還是很有必要的。因?yàn),如果要?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文,除了內(nèi)容,詞匯運(yùn)用便能夠體現(xiàn)出考生的英語(yǔ)表達(dá)能力。
如果一直使用低級(jí)詞匯,那么作文的用詞質(zhì)量可能會(huì)一直上不去。詞匯是表達(dá)(即說(shuō)話(huà)寫(xiě)作)的必需材料,也是制約寫(xiě)作能力提高的瓶頸。因此,)平時(shí)要注意記憶單詞。記單詞不能光記它的表面意思,而應(yīng)深入了解它的適用語(yǔ)境、常用搭配、習(xí)慣用法等,這樣才算真正掌握了一個(gè)詞。
2.通過(guò)擴(kuò)大閱讀量,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力
大量閱讀可以提高閱讀速度,擴(kuò)大詞匯量。另一方面,它還可以加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感,對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作起著潛移默化的作用。只有當(dāng)閱讀量達(dá)到一定程度時(shí),才能真正找到學(xué)英語(yǔ)的感覺(jué)。
在閱讀時(shí),可以留心那些反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞、詞組以及句型,時(shí)間允許的話(huà),可以將它們記下來(lái)。如果以后再發(fā)現(xiàn)其他與之搭配的詞再加進(jìn)去,這種積累有助于在寫(xiě)作中正確運(yùn)用
3.通過(guò)多寫(xiě)英語(yǔ)摘要,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力
對(duì)一些精彩的句子應(yīng)摘抄下來(lái),熟讀成誦,并有意識(shí)地將它們應(yīng)用到自己的習(xí)作中去。這里說(shuō)的“精彩”,并不是專(zhuān)指那些生僻的、羞澀難懂的句子,而是一些表達(dá)方式新穎、生動(dòng)形象的句子。
【高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作的基本步驟】
考生在看到作文題目并了解了文章體裁后,第一個(gè)任務(wù)就是找好文章要點(diǎn)。高考英語(yǔ)作文不同于漢語(yǔ)作文,它需要運(yùn)用準(zhǔn)確詞匯、多種句式表達(dá)中心意思。因此考生應(yīng)針對(duì)試題所提示的提綱、圖畫(huà)、圖表等進(jìn)行認(rèn)真審題,將試題所提示的所有內(nèi)容都在大腦中轉(zhuǎn)化為文字信息,然后進(jìn)行合理梳理并構(gòu)思提綱,確保在寫(xiě)作過(guò)程中不漏掉內(nèi)容要點(diǎn)。
羅列出文章要點(diǎn)后,下一步就是該用哪些詞、詞組和句式表達(dá)這些要點(diǎn)了。我們知道英語(yǔ)句子按結(jié)構(gòu)分只有三種句式,即:簡(jiǎn)單句、并列句和主從句。
簡(jiǎn)單句是三種句式的基礎(chǔ),由五個(gè)基本句型組成,即:1.主語(yǔ)+謂語(yǔ)2.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)3.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)4. 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)5.主語(yǔ)+系詞+表語(yǔ)。因此,寫(xiě)作時(shí)大家可以先以簡(jiǎn)單句的形式把文章大意表達(dá)出來(lái)。
然后再把相關(guān)的句子改寫(xiě)成并列句和帶狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句或名詞性從句的主從復(fù)合句。除此之外大家還可以使用一些涉及高級(jí)語(yǔ)法的項(xiàng)目如:非謂語(yǔ)動(dòng)詞、倒裝句、虛擬語(yǔ)氣、強(qiáng)調(diào)句型等來(lái)使文章增色。
寫(xiě)高考作文的下一個(gè)步驟就是添加關(guān)聯(lián)詞了。文章里的句子或段落之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞的銜接會(huì)顯得生硬。在必要的地方添加一些關(guān)聯(lián)詞,就會(huì)使文章讀起來(lái)前后連貫,過(guò)渡自然。
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