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四年級迎接期中考試動員班會
期中考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都馬上進入到緊張的復(fù)習階段。下面小編整理的迎接期中考試動員班會，歡迎大家參考!
【1】迎接期中考試動員班會
一、教學(xué)目的:通過這次班會使學(xué)生明白初三學(xué)習階段的關(guān)鍵性和重要性，教會學(xué)生如何抓住每一次考試機會，發(fā)揮自己的特長，并在這短暫的一年、緊張的一年、非常的'一年去戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習方法
班會重點:
1、提高學(xué)生的思想認識--優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲，中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習方法。
二、班會過程:
1、主持人引入。
2、各位科代表介紹自己的學(xué)習方法。
3、由不同層次的同學(xué)，通過多角度來談?wù)剬W(xué)習心得。
4、由小品，詩歌朗誦的形式教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸荚噳毫?/p>
三、班主任總結(jié)。
“聽君一席話，勝讀十年書。”聽了班主任的發(fā)言和同學(xué)們的學(xué)習方法介紹，我想大家一定受益匪淺吧!正所謂“師夷長技以自強。”讓我們棄其糟粕，取其精華，共同向著美好的明天沖刺吧!我相信以我們的熱情，我們一定會成功!讓我們齊聲高唱我們的班歌------<<明天會更好>>，祝愿我們的明天更美好。
【2】迎接期中考試動員班會
主 題
期中考試動員
活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):
1、 明確期中考試的目的。
2、 激勵學(xué)生，使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、 營造班級良好的學(xué)習氛圍。
4、 指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習方法，了解一些應(yīng)試的技巧。
活動準備(教室布置及含義，學(xué)生的先期準備等):
1、 拍攝照片，做好課件。
2、 準備歌曲:在路上。
3、 2位學(xué)生準備復(fù)習方法經(jīng)驗介紹。
4、 黑板布置:書寫大字:打好初中第一仗。
活動過程:
1、 看照片:同學(xué)集體跑步的'照片，說明我們每個人都在奔跑，每個人都要努力。
2、 看照片:班級的教室,班級里桌椅上的書,下面是來的早的學(xué)生的特寫:并在照片上附上一些話,如:關(guān)鍵是人勤奮,我孤獨、我快樂、我充實!孜孜以求,只為明朝圓夢!第一名在行動!
3、 看兩張全班同學(xué)在教室學(xué)習的照片上寫上:人才濟濟,擠擠一堂!
4、 班級的光榮榜照了下來,寫上:這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應(yīng)該在哪里?
5、 一起唱歌:在路上�；脽羝蠈�:我們該起程了，我們該上路了!
6、 學(xué)生介紹復(fù)習方法。
7、 指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習計劃。
8、 講應(yīng)試技巧。
9、 心理準備:相信自己!一起讀:
相信自己行,才會我能行,
別人說我行,努力才能行,
你在那邊行,我在這邊行,
今天若不行,明天還能行,
能正視不行,也是我能行.
不但自己行,幫助別人行.
爭取全面行,創(chuàng)造才最行.
10、 祝大家期中考試考試成功!
注意事項或建議:
準備工作充分，使學(xué)生有緊迫感，能全身心投入到期中復(fù)習工作中去。
活動效果及后記:
活動效果明顯，班會后班級的學(xué)習氛圍日漸濃厚!全班同學(xué)都爭分奪秒地開始投入到緊張的復(fù)習學(xué)習中去了，所以在期中考試中就取得了好的成績。
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