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2017年五年級期中考試動員班會教案
機會只垂青于有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。期中考試就要到了，yjbys整理了一些期中考試動員班會教案，歡迎大家使用!
【1】期中考試動員班會教案
就要期中考試了，學校為了這次階段考試進行了大量的工作，要安排老師命題，制卷，要安排老師監(jiān)考，改卷……
那么為什么要進行期中考試呢?為什么學校要花這么大的氣力進行期中考試呢?目的是什么?目的一是要檢查老師教學的情況，檢查老師有沒有認真教學，有沒有搞好教學研究活動;目的二當然是要檢查學生的學習情況，檢查你們這半個學期的學習態(tài)度、學習方法。所以我們要以認真、嚴肅、負責的'態(tài)度對待期中考試，考出真實的成績，把這半個學期的老師教學情況反映出來，把我們大家這半個學期的學習方面的問題暴露出來，我們要不怕問題的暴露，就怕有問題沒有被發(fā)現(xiàn)，沒有問題當然好，有問題暴露出來是為了后面老師更好地教學，是為了督促同學們以后更好地去學習。
對待期中考試怎么做才是認真、嚴肅、負責的呢?
第一就是要在考試期間合理安排時間復(fù)習和休息，要注意考試的時間安排，不能考試還遲到。
第二要誠信考試，考出自己的真實成績，不違反考場紀律，不作弊，不弄虛作假。在這里我再強調(diào)一下考試紀律:一、嚴禁攜帶手機等通訊設(shè)備進入考場;二、嚴禁提前交卷;三、不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是否看到，均以作弊論處，作弊不管原因都要給予行政處分，并且該科成績以零分計算。
第三是要有良好的考試習慣:考前要準備好文具，不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進入考場。拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。每每考試，總有同學填錯考號，答題卡，審錯題，漏題，皆因平時不注意行為習慣得規(guī)范所至。
【2】期中考試動員班會教案
活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):
1、明確期中考試的目的。
2、激勵學生，使學生信心百倍地去迎接考試。
3、營造班級良好的學習氛圍。
4、指導學生掌握正確的復(fù)習方法，了解一些應(yīng)試的技巧。
活動準備(教室布置及含義，學生的先期準備等):
1、拍攝照片，做好課件。
2、準備歌曲:在路上。
3、2位學生準備復(fù)習方法經(jīng)驗介紹。
4、黑板布置:書寫大字:打好初中第一仗。
活動過程:
1、看照片:同學集體跑步的照片，說明我們每個人都在奔跑，每個人都要努力。
2、看照片:班級的教室，班級里桌椅上的書，下面是來的.早的學生的特寫:并在照片上附上一些話，如:關(guān)鍵是人勤奮，我孤獨、我快樂、我充實!孜孜以求，只為明朝圓夢!第一名在行動!
3、看兩張全班同學在教室學習的照片上寫上:人才濟濟，擠擠一堂!
4、班級的光榮榜照了下來，寫上:這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應(yīng)該在哪里?
5、一起唱歌:在路上�；脽羝蠈�:我們該起程了，我們該上路了!
6、學生介紹復(fù)習方法。
7、指導學生制定復(fù)習計劃。
8、講應(yīng)試技巧。
9、心理準備:相信自己!一起讀:
相信自己行，才會我能行，
別人說我行，努力才能行，
你在那邊行，我在這邊行，
今天若不行，明天還能行，
能正視不行，也是我能行.
不但自己行，幫助別人行.
爭取全面行，創(chuàng)造才最行.
10、祝大家期中考試考試成功!
注意事項或建議:
準備工作充分，使學生有緊迫感，能全身心投入到期中復(fù)習工作中去。
活動效果及后記:
活動效果明顯，班會后班級的學習氛圍日漸濃厚!全班同學都爭分奪秒地開始投入到緊張的復(fù)習學習中去了，所以在期中考試中就取得了好的成績。
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