- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級(jí)應(yīng)用題教學(xué)教案范本
一、準(zhǔn)備，引新
1、拍手游戲：
師拍8下，讓學(xué)生拍的比教師少2下，學(xué)生拍幾下？（這樣的游戲做幾次。）
2、出示準(zhǔn)備題第1題，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)，在課本上填一填，再說一說：你是怎樣知道黃花是6朵的，是從幾里面去掉幾？
3、出示準(zhǔn)備題第2題，讀題，讓小朋友跟教師一起擺學(xué)具，邊擺邊提問：哪個(gè)擺的少，少擺2個(gè)也就是說要擺幾個(gè)，讓學(xué)生擺一擺，然后把書上的填空填好，并說說你是怎么算的。（比6少2，就是要從6里去掉2，所以用6－2計(jì)算。）
4、做想想算算第一題
5、引入新課：從上面的擺學(xué)具和看圖填充可以看出：當(dāng)較小的數(shù)比較大的數(shù)少幾時(shí)，要求較小的數(shù)是多少，只要從較大的數(shù)去掉少的幾個(gè)這一部分。今天就用這樣想的方法學(xué)習(xí)新的應(yīng)用題。
二、教學(xué)新課
1、出示例文，學(xué)生讀題。
2、分小組討論怎樣畫線段圖，可以怎樣想。
讓各組匯報(bào)討論怎樣畫線段圖，老師板書出來，并讓學(xué)生看圖說一說題目的意思。
3、提問：桃的個(gè)數(shù)是較大的數(shù)還是較小的數(shù)？求桃有多少個(gè)可以怎樣想？結(jié)合線段圖說明：求桃有多少個(gè)，就是求比23少9的數(shù)是多少，要從23里去掉9。指名板演列式，其他學(xué)生做在練習(xí)本上。
三、鞏固練習(xí)
1、做想想算算第 題，讓學(xué)生看線段圖說一說題意。并說一說為什么用減法計(jì)算。
2、做想想算算第 題，讓學(xué)生默讀題目，提問：藍(lán)花瓶的個(gè)數(shù)是較大數(shù)還是較小數(shù)？用什么方法計(jì)算，為什么？
四、課堂小結(jié)
提問：今天學(xué)習(xí)的應(yīng)用題有什么特點(diǎn)，這樣的應(yīng)用題要怎樣想，怎樣做？
五、課堂作業(yè)
練習(xí)第 題
【小學(xué)二年級(jí)應(yīng)用題教學(xué)教案】相關(guān)文章：
小學(xué)應(yīng)用題10-24
小學(xué)二年級(jí)較難應(yīng)用題05-17
小學(xué)二年級(jí)混合應(yīng)用題04-10
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)應(yīng)用題04-09
小學(xué)二年級(jí)除法應(yīng)用題06-25
小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)心得體會(huì)12-13
小學(xué)應(yīng)用題公式09-06
小學(xué)應(yīng)用題分類08-20