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音樂(lè)培訓(xùn)

視唱練耳中的音準(zhǔn)練習(xí)方法

時(shí)間:2024-08-28 15:28:49 音樂(lè)培訓(xùn) 我要投稿
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視唱練耳中的音準(zhǔn)練習(xí)方法

  視唱練耳在音樂(lè)專業(yè)中是一門(mén)重要的基礎(chǔ)課,其內(nèi)容通常分為:聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練,聽(tīng)寫(xiě),和視唱三部分。主要任務(wù)是:發(fā)展音樂(lè)聽(tīng)覺(jué),增強(qiáng)音樂(lè)記憶力,培養(yǎng)正確的音準(zhǔn)和節(jié)奏感;從而獲得熟練的讀譜技能及豐富的音樂(lè)語(yǔ)匯,在實(shí)際的音樂(lè)活動(dòng)中積極地使用聽(tīng)覺(jué)。下面是小編精心整理的視唱練耳中的音準(zhǔn)練習(xí)方法,希望能夠幫助到大家。

  在視唱練耳中,最重要的是解決音準(zhǔn)和節(jié)奏兩者的準(zhǔn)確性。而我認(rèn)為音程概念的建立,是解決音準(zhǔn)的最佳手段。所以我在音準(zhǔn)訓(xùn)練中采用以下幾個(gè)步驟:

  一、音階練習(xí):

  采用各大小調(diào)音階練習(xí),進(jìn)行調(diào)試感覺(jué)的穩(wěn)定訓(xùn)練,培養(yǎng)穩(wěn)定的調(diào)試感覺(jué),因?yàn)槊恳徊恳魳?lè)作品都具有一定的調(diào)式調(diào)性,唱好音階具有一定的調(diào)試調(diào)性結(jié)構(gòu)的概念,對(duì)視唱好旋律以及樂(lè)感的培養(yǎng),具有重要的意義。

  二、音程的模唱與構(gòu)唱:

  要先進(jìn)行各種音程的模唱,從純一度,純八度開(kāi)始練習(xí),然后分別進(jìn)行純四,純五,增四減五,其中包含有#4。降7。再進(jìn)行大小三度,大小六度的練習(xí),最后進(jìn)行大小二度,大小七度的練習(xí)。

  構(gòu)唱既是在只有標(biāo)準(zhǔn)音的情況下,找到所給的音程的冠音或根音的準(zhǔn)確位置,然后再按要求唱出指定的音程,要隨時(shí)在琴上進(jìn)行校正,直至唱準(zhǔn)確為止。

  三、和弦連接練習(xí):

  可幾個(gè)人合作,每人一個(gè)聲部,進(jìn)行和弦連接練習(xí),可做:I-----IV----V-----I的大小調(diào)的和弦連接。分別在各個(gè)調(diào)性調(diào)式上用固定調(diào)練習(xí)。這種練習(xí)不僅強(qiáng)化自己的音高概念,而且可以培養(yǎng)自己的音程,和弦以及調(diào)式感,對(duì)音樂(lè)感覺(jué)的培養(yǎng)也有著很重要的意義.

  四、二聲部的視唱練習(xí):

  二聲部視唱練習(xí)不但能調(diào)正和平衡聲部相互間的音響關(guān)系,理解和體會(huì)協(xié)和,有助于和聲聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展,同時(shí)也能促進(jìn)單聲部市場(chǎng)的音調(diào)的準(zhǔn)確性并增強(qiáng)自己的音樂(lè)表現(xiàn)力。

  聲樂(lè)中的音準(zhǔn)問(wèn)題

  1、 聽(tīng)不準(zhǔn)所以模仿不準(zhǔn)唱不準(zhǔn)。

  多出現(xiàn)在接觸音樂(lè)少,對(duì)于音樂(lè)的感知能力弱,對(duì)音樂(lè)音準(zhǔn)沒(méi)有概念。解決這個(gè)問(wèn)題首先要有一定的耐心,要進(jìn)行準(zhǔn)確的音階和模唱練習(xí),建立一定的音準(zhǔn)概念,前期一定要通過(guò)簡(jiǎn)單平緩的歌曲作為練習(xí)的重點(diǎn)以達(dá)到把握音的準(zhǔn)確度;蛘咄ㄟ^(guò)手勢(shì)、身體律動(dòng)等視覺(jué)感官來(lái)作為輔助。

  2、氣息不穩(wěn)所以音不準(zhǔn)

  其實(shí)更形象的說(shuō)法是“音不穩(wěn)”音樂(lè)中常常遇到長(zhǎng)音,如果沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的氣息做依托聲音很容易在后面就偏低了,或者氣息過(guò)猛導(dǎo)致得偏高……那么平時(shí)應(yīng)該多注意長(zhǎng)音、跳音的練習(xí)以加強(qiáng)控制音的穩(wěn)定和準(zhǔn)確的把握氣與聲力度。

  3、音域不夠?qū)?/strong>

  這種情況應(yīng)該歸于聲樂(lè)技術(shù)上的問(wèn)題,也可以寫(xiě)在第二條原因里。首先應(yīng)該通過(guò)發(fā)聲練習(xí)開(kāi)闊音域,通過(guò)三個(gè)腔體的結(jié)合練習(xí)穩(wěn)固歌唱中的技術(shù)。

  4、天生得五音不全

  那么就像是我們手缺失了某個(gè)手指一樣,嗓子里缺少了某塊“音”的肌肉……不過(guò)這種狀況比彩票中獎(jiǎng)的幾率還要小千萬(wàn)分之一。

  除了第四點(diǎn)原因不能靠單純的學(xué)習(xí)來(lái)解決外其他的音準(zhǔn)問(wèn)題都可以通過(guò)科學(xué)的聲樂(lè)發(fā)聲練習(xí)方法來(lái)解決,所以唱出好聽(tīng)的歌曲對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么的遙不可及。所以不要再說(shuō)“唱歌不適合我”這樣的托詞了!她就簡(jiǎn)單美好的存在在你的周圍!

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