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視唱的訓(xùn)練方法及技巧
視唱訓(xùn)練過程中一定要注意眼、口、腦、耳、手、耳之間的相互協(xié)調(diào)。下面是小編為大家?guī)淼囊暢挠?xùn)練方法及技巧,歡迎閱讀。
視唱的訓(xùn)練及技巧
1. 視唱訓(xùn)練過程中一定要注意眼、口、腦、耳、手、耳之間的相互協(xié)調(diào)。
眼:視唱,“視”先于“唱”,就是眼睛要看在前面,先行一步。不能看一個(gè)音唱一個(gè)音,以致于結(jié)結(jié)巴巴,唱得不連貫、不通順。同時(shí)要做到幾個(gè)“看清”。那就是:看清是幾拍子、看清是什么調(diào)、看清是什么速度、看清用什么表情、看清全曲的難點(diǎn)在什么地方。
口:視唱時(shí)要注意正確用聲,音量控制在mp左右,也可用出聲唱與默唱相結(jié)合的方法加強(qiáng)節(jié)奏穩(wěn)定、音高準(zhǔn)確等方面練習(xí);
腦:分析旋律,如:旋律中的高低與明暗的對比,應(yīng)該注意的力度和表情記號,在上行旋律中聲音要自然的漸強(qiáng),下行時(shí)聲音要自然的漸弱等。除此之外還要分析視唱曲目的風(fēng)格特點(diǎn),該在哪兒呼吸喚氣,在視唱前先形成準(zhǔn)確的內(nèi)心音響效果;
耳:不光是眼睛、嘴巴在起作用,還必須用耳朵去“聽”。要逐漸學(xué)會(huì)用聽覺來控制自己所唱的音高、節(jié)奏、快慢等。
手:與此同時(shí),視唱還要用手打拍子,以幫助掌握速度、唱準(zhǔn)節(jié)奏。
唱名法問題
目前國內(nèi)外主要采用固定唱名法和首調(diào)唱名法兩種。固定唱名法對于培養(yǎng)固定音高感體驗(yàn)作品中非轉(zhuǎn)調(diào)性質(zhì)的變化音及轉(zhuǎn)調(diào)有重要意義,而首調(diào)唱名法則易于準(zhǔn)確視唱、利用相對音高感較好地把握調(diào)性和旋律。在確定唱名法時(shí)須考慮自己的專業(yè)和水平,做出合適的選擇。例如:聲樂專業(yè)和民族器樂專業(yè)的學(xué)生,選擇首調(diào)唱名法比較恰當(dāng)。西洋器樂專業(yè)學(xué)生用固定唱名法比較巧當(dāng)。
視唱中音準(zhǔn)的訓(xùn)練
在視唱練耳中,最重要的是解決音準(zhǔn)和節(jié)奏兩者的準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確地視唱,音準(zhǔn)尤為重要。具體的訓(xùn)練可由構(gòu)唱各類音程、音階和和弦開始。
1音階練習(xí):
初學(xué)者應(yīng)先把C大調(diào)音階唱準(zhǔn),學(xué)會(huì)模唱固定音的高度,再采用各大小調(diào)音階練習(xí),進(jìn)行調(diào)試感覺的穩(wěn)定訓(xùn)練,培養(yǎng)穩(wěn)定的調(diào)試感覺,唱好音階對視唱好旋律以及樂感的培養(yǎng),具有重要的意義。
2音程的練習(xí):
要先進(jìn)行各種音程的模唱,在模唱的基礎(chǔ)上可以進(jìn)行構(gòu)唱。構(gòu)唱可采用先在琴上彈出音程中的一個(gè)音,然后心中建立另一個(gè)音的高度;唱出后在琴上檢驗(yàn)其音高準(zhǔn)確度和音程的音響特征,由慢及快。 可先從純一度,純八度開始,然后是純四度,純五度,再是增四度,減五度,(其中包含有升4,降7),接著是大小三度,大小六度,最后是大小二度,大小七度。
3和弦的練習(xí):
可先從大三和弦和小三和弦的模唱開始,包括大、小三和弦的轉(zhuǎn)位,然后是增三和弦和減三和弦。七和弦也是從大小七和弦開始,同時(shí)也包括轉(zhuǎn)位,然后是減小七和弦,減減七和弦。
視唱中節(jié)奏的訓(xùn)練
音樂中的節(jié)奏形態(tài)非常多樣,節(jié)奏構(gòu)成千變?nèi)f化,但其基本形態(tài)歸類起來并不很復(fù)雜。如果掌握了基本的節(jié)奏型,從簡到繁,循序漸進(jìn),其他一些較復(fù)雜的節(jié)奏就不難掌握了。
視唱練習(xí)中注意這幾個(gè)問題
(1)視唱時(shí)應(yīng)以放松的、自然的聲音為最好,遇到聲音較高的音,如f2、g2可以小聲或低八度練習(xí)。
(2)呼吸要準(zhǔn)確,在視唱練習(xí)開始時(shí)有呼吸記號,凡沒有標(biāo)明呼吸記號的,也應(yīng)在分句或句尾換氣。
(3)所有視唱練習(xí)中,凡沒有標(biāo)明速度的,都可以按Moderato(中速)練習(xí)。 遇到速度要求較快的練習(xí)(小快板或快板)可先放慢速度練習(xí),熟練之后,再按原速練習(xí)。
(4)在視唱新譜時(shí),可啟發(fā)學(xué)生從理論上進(jìn)行分析(性質(zhì)、調(diào)式、調(diào)性、節(jié)奏特點(diǎn)等),以便更快地理解和掌握,對練習(xí)中較難的部分,可抽出來重點(diǎn)練習(xí)。
(5)在視唱練習(xí)中,所有的表情記號與術(shù)語以及速度標(biāo)志等,都必須重視并努力表達(dá)
如何應(yīng)對視唱考試
1.考試之前應(yīng)做必要的熱身練習(xí)。
視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容,聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前,可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行、幾種簡單的琶音等等。唱的同時(shí)應(yīng)用手劃拍子把每個(gè)音程關(guān)系唱準(zhǔn),做好這個(gè)準(zhǔn)備工作對視唱考試是有很大的幫助的。
2.視唱的形式是一次面試
首先從心理上克服緊張的情緒,做好充分的準(zhǔn)備可以幫助你鎮(zhèn)定自己,深呼吸則是最快、最簡單的情緒調(diào)節(jié)方法之一。唱考題時(shí)要用正確的姿態(tài):站姿自然,和評委保持一定的距離,左手執(zhí)譜于胸前20厘米左右,右手略低于左手劃拍子,音量要適中,音調(diào)要婉轉(zhuǎn)。
3.要整體把握手中的視唱考題
當(dāng)抽到考試題準(zhǔn)備的時(shí)候,要快速瀏覽試題,從宏觀上把握試題的難度,要做到六看:看是不是經(jīng)常練習(xí)的譜表,熟悉唱名;看拍號,選擇與之相符的擊拍圖式;看節(jié)奏的音值,選擇速度;看調(diào)式的最高音與最低音,選擇是否要移調(diào)并確定音域唱譜;看有沒有連續(xù)的廣音程或復(fù)音程(注意:這是所有考生的難點(diǎn)),如實(shí)在把握不準(zhǔn)的情況下,可避開這一兩個(gè)音,以免影響整個(gè)考試;看調(diào)式類別,把握調(diào)式的音樂風(fēng)格。
4.要把握視唱考試的完整性
所謂“唱”的完整性就是試題表達(dá)的完整,并具有良好的音樂性。這也是關(guān)鍵一步,因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)會(huì)在考生唱完試題的瞬間完成。視唱試題的評分并不像樂理試題客觀評分,視唱考試的評分是根據(jù)客觀標(biāo)準(zhǔn)和主觀判斷而來的。評委對試題的打分主要考慮基礎(chǔ)分和表現(xiàn)分兩部分,基礎(chǔ)分用來衡量考生對音準(zhǔn)與節(jié)奏把握的準(zhǔn)確性,表現(xiàn)分主要用來衡量考生對音樂的理解力與表現(xiàn)力。從這個(gè)角度上說,如果考生的試題唱的比較完整沒有頓、錯(cuò)的音符而且音樂的表現(xiàn)性較好,那他的分值就高;反之,分值則低。
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