2017年幼兒園游戲活動教案

　　游戲是勞作后的休息和消遣，本身不帶有任何目的性的一種行為活動。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園游戲活動教案，歡迎大家參考!

　　【1】幼兒園游戲活動教案

　　活動目標:

　�、闭莆沼螒颍�遵守規(guī)則，能按游戲要求控制情緒的行為。

　�、矅L試自由舞蹈，自由造型，體驗游戲的快樂。

　　活動準備:

　　樹林環(huán)境創(chuàng)設(shè)，熊頭飾一個

　　活動過程:

　�、逵變鹤杂山Y(jié)伴舞蹈進活動室--------激發(fā)幼兒參與游戲的.興趣

　�、嬖谕耆�游戲化的情境中掌握游戲，學習按游戲的要求控制自己的情

　　緒和行為，體驗游戲的快樂

　�、甭犧q熊走音樂。

　　⒉討論對付熊的方法。

　　⒊老師自然引出游戲的規(guī)則，幫助幼兒掌握玩法。

　�、从變河螒騼杀�，老師積極參與，進一步幫助幼兒遵守游戲規(guī)則。

　�、到處熖岢鲇變鹤杂山Y(jié)伴造型要求，增強游戲興趣

　�、缎芎托∨笥炎龊门笥�，互換角色游戲。

　　㈢與熊告別，回家。

　　【2】幼兒園游戲活動教案

　　活動目標:1、幼兒按自己意愿自主選擇活動區(qū)域

　　2、幼兒可以獨立、合作等方式完成作品，提高幼兒的動手操作能力。

　　材料投放:

　　美工區(qū):面泥、牙簽、紙、鉤線筆、蠟筆、剪刀、固體膠

　　建構(gòu)區(qū):各種木制積木、塑料積木、各種建構(gòu)圖示

　　語言區(qū):各種幼兒故事書、各種字卡、排圖講述圖片

　　益智區(qū):各種拼圖、智力卡

　　自然角:各種植物、已種好的種子、各種水生動物、記錄本

　　活動流程:明確區(qū)域--自由選擇--分享成果

　　一、 明確區(qū)域

　　1、 了解各區(qū)域的玩法和投放的材料

　　2、 幼兒自主選擇自己喜歡的區(qū)角

　　“想一想，你今天想去哪個區(qū)角玩呀?”

　　二、 幼兒自主開展活動，教師巡回觀察、指導

　　1、 觀察:

　　幼兒的.能力有否提高，與同伴的合作、交往能力如何，是否遇到了困難，如何解決的。

　　2、 教師指導

　　三、 幼兒分享成果，展示作品

　　教師簡單評價本次活動中的情況，激發(fā)幼兒下次探索的興趣。

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