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幼兒中班戶外活動教案

時間:2024-08-14 19:14:38 益智課程 我要投稿
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2017幼兒中班戶外活動教案

  所謂符合科學(xué)性,就是教師要認真貫徹課標(biāo)精神,按教材內(nèi)在規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實際來確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點。下面是小編整理的關(guān)于幼兒中班戶外活動教案,歡迎大家參考!

2017幼兒中班戶外活動教案

  【1】幼兒中班戶外活動教案

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1.

  利用紙棒練習(xí)助跑跨跳過寬40厘米左右的平行線,發(fā)展幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2.

  大膽探索紙棒的不同玩法,在游戲中感受小組合作的快樂。

  活動準備:

  1.

  紙棒(紙棒分為紅、綠、黃、藍四種)。紙球若干球門。

  2.

  音樂《運動員進行曲》

  。

  3.

  一張統(tǒng)計表,游戲大小標(biāo)記,獎牌。

  活動過程:

  一、進入場地,活動身體。

  隨著《運動員進行曲》幼兒進入場地,教師帶領(lǐng)幼兒做準備活動。

  上舉,下蹲,彎腰,踢腿,蹦跳。

  二、探索紙棒的不同玩法。

  1.玩棒。

  1)小組合作玩棒,探索紙棒的不同玩法。

  師:

  小運動員們真神氣,你們手里拿的是什么呀?(紙棒)它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙棒可以怎么玩呢。

  (幼兒發(fā)言討論)下面老師有個要求,請你找和你拿相同顏色紙棒的小朋友組成一個小組,每一組小朋友一起來玩紙棒,我們要來比一比哪一組小朋友玩紙棒的方法最多,還能注意安全。

  好現(xiàn)在請你去找和你顏色相同的小朋友。

  (2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。教師有意識的鼓勵幼兒講給別人聽,促進同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

  3)請一組幼兒示范紙棒的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。

  師:哪一隊小朋友愿意來介紹一下,你們是怎么玩紙棒的?

  (學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、騎馬快跑、雙腳立定跳小溝、趕小豬、縱跳觸棒、擊劍、從棒上跳過、兩人扛棒跑等)紅隊的小朋友想到的方法真多,我們一起來學(xué)學(xué)他們玩紙棒的方法。

  其他的小隊有沒有和他們不一樣的`玩法?(再學(xué)一學(xué))2.學(xué)習(xí)動作:助跑跨跳(1)師介紹動作要領(lǐng)。

  師:剛才有小朋友想到了把紙棒擺成小河,跳過去。

  現(xiàn)在老師把小河變寬了(移動一根小棒),誰有辦法跳過去?

  (請2名幼兒來嘗試,提示兩只腳跳不過用一只腳跨)師:他們是怎么過小河的?

  (要先跑再跳、跳的時候兩只腳要分開、還要用力跳……)教師示范并講解動作要領(lǐng):

  "兩手握緊拳頭,放在身體的兩邊,站在小河的前面一段距離,再跑到小河前,一只腳用力蹬地,另一只腳跨跳過小河,一只腳落地,保持平衡。這個動作叫做助跑跨跳。

  "九月開學(xué)季,老師你們準備好了嗎?幼教開學(xué)準備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計劃初中教師教案初中教師工作計劃師:誰愿意也用這種方法來跳過小河呢?

  (請一名幼兒跨跳,教師針對性的講評。

  )(2)集中魚貫練習(xí),一個跟著一個。

  (分成四組進行)師:

  小運動員們,把你們的棒放在筐里,排好隊。

  現(xiàn)在我們大家一起來練習(xí)本領(lǐng)。

  (依次跳過小河)教師隨機觀察,指出不正確的動作,再依次進行練習(xí)。

  三、游戲:我的本領(lǐng)最大。

  1.結(jié)合游戲場地介紹游戲規(guī)則,整隊排成四路縱隊。

  師:

  我們小運動員們真棒,都學(xué)會了助跑跨跳過小河。

  接下來我們小運動員要開始進行比賽了,你們想不想?yún)⒓影?今天我們比賽的名稱叫做我的本領(lǐng)最大。

  場地上有3個游戲可以玩,(出示統(tǒng)計表)第一個場地是趕小豬(用紙棒趕紙球進球門),第二個場地是雙腳連續(xù)跳過小河,第三個場地是助跑跨跳。

  每個場地上都有裁判員,小運動員們你們每個游戲都去玩一玩的,和別人比一比,比好后你想一想,哪個游戲你玩得最好。

  2.幼兒自由練習(xí)。

  3.幼兒游戲。

  師:比賽要開始了,運動員們集合了(紅、綠、黃、藍)。小運動員們都玩得很認真,接下來我們就要來比賽了,仔細聽好比賽的規(guī)則(出示統(tǒng)計表)比賽以小組為單位進行,分為紅、綠、黃、藍四組,每個游戲每組派2名運動員參加,你們小組先討論一下,趕小豬游戲派哪兩個小朋友參加,雙腳連續(xù)跳過小河派哪兩個小朋友參加,助跑跨跳派哪兩個小朋友參加。

  幼兒討論。

  師:

  小運動員們,有沒有商量好參加的比賽的人員。

  好現(xiàn)在請你把你玩的這個游戲的標(biāo)記掛在胸前。

  掛好標(biāo)記。

  師:運動員們,比賽的時候,這組里最快的運動員得的分就最多,最慢的小朋友得的分就最少,你比賽完了,老師會發(fā)給你一個數(shù)字,那個就是你得到的分數(shù),你要把你得的分數(shù)拿好,我們最后要統(tǒng)計的,得到分數(shù)最多的小組就能得到金牌,好不好。

  幼兒游戲。

  師:運動員們,進入比賽場地。

  集合計算分數(shù),明確名次。

  師:運動員們,我們要來宣布比賽結(jié)果了。

  4.以發(fā)獎牌慶祝勝利,小結(jié)活動情況。

  師:今天小運動員們都很出色,勝利完成了任務(wù),頒獎儀式現(xiàn)在開始!第一名是紅隊…四、退場。

  【2】幼兒中班戶外活動教案

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

  2、 引導(dǎo)幼兒扮演美猴王的角色,學(xué)習(xí)并練習(xí)投擲的基本方法。

  3、幼兒能用正確的'投擲方法擊中目標(biāo)物。

  活動重點:學(xué)習(xí)并練習(xí)投擲的基本方法。

  活動難點:能用正確的投擲方法擊中目標(biāo)物。

  活動準備:紙球若干、不同大小的怪獸3只活動過程:

  1、熱身活動:在音樂伴隨下做熱身操、進行隊列訓(xùn)練。

  2、探索與學(xué)習(xí):

  (1)自由嘗試:猴子們你們看,今天大王帶來了一樣好玩的東西,就是紙球,F(xiàn)在請你們每人拿一個紙球,找一塊空地玩一玩,看看紙球能怎么玩.你們是怎么玩的?誰愿意來展示一下?

  (2)學(xué)習(xí)方法:你們看,剛才***的這個動作,有個好聽的名字,叫投擲。今天你們就跟大王學(xué)習(xí)這個本領(lǐng),我們先學(xué)習(xí)正面投擲,看我:兩腳前后開立(左腳在前)面對前方,右手拿東西向后向上放,上體稍向后屈,重心落在右腳上,右腳用力蹬地,同時右臂向前上方揮動,將物體擲出去。

  (3)練習(xí)動作:現(xiàn)在我們來練習(xí)投擲,我們分男女兩組進行,比一比看誰投得遠!注意:前面一組投出去、撿完紙球回來,下一組聽到口令才能投球,一定要聽口令、注意安全,不能打到別的猴子。第一排聽口令,大王數(shù)到三就投出去,一、二、三!第二排準備……3、集體游戲:打怪獸(1)我的猴子們真棒,本領(lǐng)練好了!看,那邊來了幾只怪獸,我們一起去消滅它們!哪知猴子愿意先去探路?我們要跨過小河、鉆過山洞、翻過小山,找到怪獸消滅它。注意:路上有一定的危險,過河時一定不能掉到河里,打怪獸時不能離得太近,小心受傷!我們有3條路,現(xiàn)在選擇你喜歡的一條路,行動!

  (2)觀察幼兒動作掌握情況,教師糾正動作,請個別幼兒示范標(biāo)準動作:"跨過小河、鉆過山洞、翻過小山,找到怪獸,瞄準目標(biāo),準備射擊,打!"組織幼兒再次游戲。

  4、師幼交流:今天,我的猴子們出色地完成了任務(wù),真能干,給自己鼓鼓掌!誰來說一說你是怎么消滅怪獸的?路上遇到了什么困難?你害怕了嗎?鼓勵幼兒大膽表達。

  那我們以后在生活中也是這樣,不管遇到什么困難,都要勇敢面對、想辦法解決。能做到嗎?

  5、放松整理:輕音樂在音樂伴隨下做放松運動,師幼共同整理場地。

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