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幼兒園科學教案《海底探寶》
教師要用心去愛,去教育學生。下面是小編整理的幼兒園科學教案《海底探寶》,歡迎大家參考。
【教學目標】
1、知道海底蘊藏著豐富的資源。
2、初步認識海洋與人類的關系,激發(fā)幼兒對神秘海底世界的探究欲望。
【環(huán)境與材料】
1、教師與幼兒一起收集介紹"海底寶藏"的圖片。
2、《科學》下P.24~25。
【教學過程】
一、海底的風景
1、請幼兒根據(jù)收集的海底寶藏信息,講一講:你眼中的海底世界是怎樣的?
2、幼兒討論:海底有什么?可以根據(jù)自己帶來的圖書上的內(nèi)容進行介紹。
3、教師和幼兒一起分類總結大家的討論結果,帶領幼兒驚醒概括"海洋資源"。
二、海底的寶藏
1、教師帶幼兒初步認識海底的一些資料。
2、幼兒交流感受。
3、看畫冊《海底探寶》,豐富幼兒對海底世界的認識。
三、海洋的聲音
1、"你覺得現(xiàn)在海洋的環(huán)境好嗎?"請幼兒說出一些了解到的海洋污染的情況。
2、"為什么會這樣呢?"組織幼兒展開討論。
3、"怎樣保護海洋?"教師鼓勵幼兒說出多種保護海洋的辦法,增強幼兒的環(huán)保意識。
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