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大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我能行》
教育游戲本身有一定的趣味性,這樣才能使教育游戲有吸引力,孩子們才能積極參與到游戲中,并在游戲中接受教育。下面是小編整理的大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我能行》,大家一起來看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒能夠勇敢地面對(duì)困難,樹立"我能行"的信念。
2、增強(qiáng)幼兒自信心。
環(huán)境與材料:
1、布置障礙走的游戲場(chǎng)地(平衡木、汽車轱轆、體操墊等)。
2、《健康.社會(huì)》
一次備課:
1、歌表演
教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動(dòng)作,引起幼兒活動(dòng)興趣。
2、聽故事
引導(dǎo)幼兒閱讀畫冊(cè)《小燕子學(xué)飛翔》,說說圖上表達(dá)了什么內(nèi)容。
教師講述故事,幼兒傾聽。
提問:
小燕子一天天長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)它說了什么?
小燕子是怎樣回答媽媽的?
小燕子第一次試飛,它飛起來了嗎?它是怎么對(duì)媽媽說的?
媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵(lì)它的?
最后怎么樣了?
3、回憶成功往事
請(qǐng)幼兒說說經(jīng)過自己努力成功的事。
鼓勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),大膽地嘗試,自信地說"我能行"。
4、游戲"我能行"
玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn),再重新返回來,途中經(jīng)過許多障礙。當(dāng)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)輕輕地拍下一個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗(yàn)、感受成功的喜悅。
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