彈鋼琴打開虎口的方法

　　在學(xué)習(xí)彈琴時，正確的手勢非常重要，下面是小編精心整理的彈鋼琴打開虎口的方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　鋼琴是所有樂器里面唯一能以最輕松姿勢坐著，以最自然的姿態(tài)操作而不會感覺到別扭的樂器。如果彈奏者的肩、臂及手在練習(xí)或者彈奏的過程中感到別扭或者酸 痛，那么多半是由于“練習(xí)方法不對”造成的，這背后的原因值得分析。你告訴我“雙手的虎口沒有打開”且“左右手大拇指內(nèi)凹”，我在琴鍵上按照你說的樣子試 了試，發(fā)現(xiàn)你的手此時應(yīng)該是手腕高聳，手在使勁地張開手掌去拉伸延長1、5指之間距離的同時，第2、3、4、5指掌關(guān)節(jié)全部下陷，大拇指第二關(guān)節(jié)(掌關(guān) 節(jié))也沒有外拱進行支撐。雖然只有這樣你的手才能獲得最大距離的拉伸，但也正是由于你的掌關(guān)節(jié)坍塌，才導(dǎo)致了你“左右手大拇指內(nèi)凹”，不僅如此，這還使得 你所有手指掌關(guān)節(jié)的地方都成了最受力的部位(全部的臂力都會壓在指根上)，一旦進行高強度和長時間練習(xí)，就有可能造成這部分的關(guān)節(jié)和肌肉受損。

　　采用科學(xué)的方法，即便我們用八度這樣大伸張的手型去彈奏，都不會出現(xiàn)手部受損的情況。原因很簡單，就是掌關(guān)節(jié)的支撐做得好，使得力量沿著手指頭送到琴鍵 上，力量沒有淤積在關(guān)節(jié)上，而是直接從指尖送出去了，不僅關(guān)節(jié)和肌肉不會受損，手還可以持續(xù)長時間地運動。你之所以會出現(xiàn)“雙手的虎口沒有打開”，其根本 原因就是你的掌關(guān)節(jié)沒有做好支撐，尤其是你的拇指，在沒有關(guān)節(jié)保護的情況下，全靠肌肉拉伸，自然很容易讓肌肉受傷了，因此，歸根結(jié)底還是手型的問題。

　　如何訓(xùn)練彈鋼琴手型

　　首先，不要過于張開手指。張開過度會使肌肉緊張甚至導(dǎo)致拉傷，且也很難收攏;也不要過于彎曲、拱形(太夾)，造成第二節(jié)指骨伸直和運動不便，手最好能 夠自然地、略微有些彎曲，像握著球一樣圓圓的，五個掌關(guān)節(jié)像五個小山一樣凸起，手指的第一關(guān)節(jié)內(nèi)抓。這種手型可以讓在演奏時起著重要作用的手掌骨問肌積極 參與、帶動主指骨彎曲，而指骨再帶動整個手指，伸縮自如，自由張合，從而滿足樂曲對復(fù)雜技巧的要求。

　　其次，手臂要自然地下垂在身體兩側(cè)，手腕以很舒服的狀態(tài)與琴鍵保持平行。需要特別提醒你的是，在剛開始練習(xí)的時候，不要太著急，可以先在大腦里面擺好框 架，再做支撐練習(xí)。當你的掌關(guān)節(jié)支撐起來了，尤其是你的大拇指支撐起來了(記得你的骨節(jié)突出是正確支撐的標志)，也就意味著你的虎口肌肉受到了很好的保 護，那么你現(xiàn)在的困擾自然將不復(fù)存在了。

　　具體的一些彈奏方法或者訓(xùn)練方法，你可以去看看我編著的《啥農(nóng)鋼琴練指法教學(xué)指導(dǎo)》，里面有詳細地描述，并且還有分解動作的照片能夠讓你清晰地明白每一個動作的操作和下一個動作的銜接，相信一定能給你帶來很大的幫助。

　　彈鋼琴入門常識

　　提示一—源指法

　　源指法是指在作品中由原譜帶來的指法標記，是按作曲家、演奏家的意圖、要求設(shè)計的。規(guī)范而合理運地運用指法，是彈奏流暢的前提和保障。尤其在彈奏作品技巧的難點處，源指法更為重要。如果不做標記時多為順指法，特殊情況下則需要自行設(shè)計，要運用指法轉(zhuǎn)換技術(shù)，如擴指、縮指、穿指、跨指甚至黑鍵不上大指(不是絕對的)等。

　　提示二—轉(zhuǎn)指

　　在鋼琴彈奏中，之所以能在88個鍵上穿梭自如，關(guān)鍵在于指法設(shè)計及轉(zhuǎn)指技術(shù)是否合理。指法設(shè)計由源指法、創(chuàng)指法構(gòu)成。而轉(zhuǎn)指技術(shù)的運用，是確保彈奏流暢的關(guān)鍵。無論穿指、過指都要轉(zhuǎn)換自如，力爭做到視覺上平穩(wěn)、聽覺上無痕跡，避免腕部、肘部動作太大而造成速度遲疑、音色生硬。

　　提示三—跨指

　　跨指又稱“過”指，即彈奏時，將其他手指從大指的上方跨過。以C大調(diào)(一組)音階下行為例：在右手彈奏時的指法為54321 321，要將3指從大指的上方迅速跨過。在過指時，動作要迅速，要將大指的觸鍵與3指的過指同時進行。

　　提示四—穿指

　　穿指是指大指從其他手指下面穿過。與跨指方向相反，以 C 大調(diào)(一組)音階上行為例：在右手彈奏時指法為123 12345，當3指觸鍵時，大指的動作已經(jīng)事先到位，即3指觸鍵與大指穿過同時發(fā)生。無論穿指還是跨指，一定要注意兩點，既不能“掀掌”，也不能“送肘”。

　　提示五—擴指

　　擴指用在跨指較大的音程、分解和弦等超出正常指距的彈奏中。在作品中標有指法提示，這樣的練習(xí)足以訓(xùn)練手指的張力。如《車爾尼599》之88、96，299之28、37等。彈奏時，注意手腕放松和手臂向重心做適度的輔助動作。

　　提示六—縮指

　　縮指與擴指相反，在彈奏中將手指間的距離緊縮，以訓(xùn)練靈活換指。如《車爾尼599》之92，299之18等。在縮指中，要注意產(chǎn)生在縮指時的那兩個音及縮指距離，一般也都有規(guī)律可循。

　　提示七—埋指

　　埋指也稱“藏”指，一般用在續(xù)接的同音與后面的音形成“落滾”彈奏時，除在譜面上有指法標記，還在連接中有提示。即在續(xù)接下一音(或雙音及和弦)時，將要用的指提前埋進。如《車爾尼599》之27、31、62等。

　　提示八—逆指

　　逆指法，是在彈奏技術(shù)需要時的非正常指法，以《車爾尼599》之91為例，右手的雙音彈奏，由于是雙音連奏采用了指法與旋律逆向的標記�！盾嚑柲�299》之36也使用了逆指法。