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2016年高級(jí)育嬰師模擬題及答案(2)

時(shí)間:2017-03-28 編輯:少芬‍ 手機(jī)版

  A、運(yùn)動(dòng)方面B、語(yǔ)言、認(rèn)知方面C、社會(huì)行為方面D、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)行為等各方面

  15、0~2歲嬰幼兒智慧發(fā)展的順序?yàn)榉瓷浠顒?dòng)( )嘗試錯(cuò)誤( )。(答案:B)

  A、掌握技能B、解決簡(jiǎn)單問(wèn)題C、學(xué)習(xí)新知識(shí)D、發(fā)展想象

  16、進(jìn)行帶教與培訓(xùn)的模式有( )。(答案:C)

  A、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)交流B、個(gè)別指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專(zhuān)題講座

  C、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、個(gè)別指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等D、集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流

  17、嬰幼兒大便呈黑色,需加以鑒別,進(jìn)一步檢查確診,一般( )。(答案:D)

  A、外傷B、肛裂C、腸息肉D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物

  18、感覺(jué)統(tǒng)合的檢索功能是指:輸人人腦的感覺(jué)刺激是非常多的,而感覺(jué)統(tǒng)合把各種信息中最有用、最重要的那部分從中檢索出來(lái),以供( )使用。腦對(duì)統(tǒng)合過(guò)的信息進(jìn)行反應(yīng),就更為準(zhǔn)確、及時(shí)。(答案:C)

  A、肢體B、肌肉C、腦D、感官

  19、嬰幼兒誤服藥物后,需要詢(xún)問(wèn)誤服的情況。以下哪種詢(xún)問(wèn)內(nèi)容是錯(cuò)誤的( )。(答案:D)

  A、誤服時(shí)間B、誤服的藥物名稱(chēng)C、誤服的劑量D、誤服的原因

  20、指導(dǎo)家長(zhǎng)的方法包括( )。(答案:B)

  A、案例示范及提示、操作示范、規(guī)范講解B、操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑、及時(shí)反饋、案例示范及提示

  C、耐心答疑、及時(shí)反饋、案例示范及提示D、規(guī)范講解、及時(shí)反饋、案例示范及提示

  21、小劉以假文憑應(yīng)聘到某公司上班,很快就成為技術(shù)骨干。假如你是該公司經(jīng)理,當(dāng)發(fā)現(xiàn)小劉的真實(shí)情況后,你將對(duì)小劉采取哪一種做法?( )(答案:A)A、解聘B、通報(bào)批評(píng)C、降職使用D、委婉批評(píng),繼續(xù)留用

  22、嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經(jīng)纖維是在感覺(jué)通道部分,大部分髓鞘化在出生后( )完成。(答案:B)

  A、半年B、1~2年C、3年D、4

  23、一般來(lái)說(shuō),拇指與食指能完成相當(dāng)復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作,在大腦的運(yùn)動(dòng)中樞中占很大的面積,因?yàn)樗枰性S多復(fù)雜功能的( )支撐。(答案:B)A、肌肉細(xì)胞B、神經(jīng)元C、血液細(xì)胞D、活動(dòng)器

  24、嬰幼兒被狗咬傷后,注射狂犬疫苗需要( )。(答案:D)A、2次B、3次C、4次D、5次

  25、育嬰師(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))的工作內(nèi)容為( )。(答案:D)

  A、一個(gè)模塊:生活照料B、二個(gè)模塊:生活照料、日常生活保健與護(hù)理

  C、三個(gè)模塊:生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育

  D、四個(gè)模塊:生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育、家長(zhǎng)指導(dǎo)

  26、幾個(gè)月時(shí)嬰幼兒的唾液腺開(kāi)始發(fā)育(C)。

  A.1~2個(gè)月B.2~3個(gè)月C.3~4個(gè)月D.4~5個(gè)月

  27、嬰幼兒經(jīng)過(guò)成人耐心、持之以恒的訓(xùn)練,可養(yǎng)成按時(shí)排便習(xí)慣,大約在(A)。

  A.1歲半~2歲B.2歲半C.3歲D.4歲

  28、喂養(yǎng)時(shí),不宜采用的情況是:(D)。

  A.奶嘴孔眼適當(dāng)B.喂奶時(shí)奶嘴充滿(mǎn)奶液C.喂養(yǎng)前不能哭鬧D.喂奶次數(shù)過(guò)多,喂奶量過(guò)多

  29、哮喘患兒的家庭應(yīng)注意不養(yǎng)小動(dòng)物,忌絨毛玩具、地毯、草席等,是因?yàn)檫@些物

  品可能引起(C)。A.空氣污染B.肝炎C.過(guò)敏D.窒息

  30、嬰幼兒容易發(fā)生氣管異物的原因是(C)。

  A.氣管發(fā)育不良B.支氣管發(fā)育差C.會(huì)厭軟骨發(fā)育不完善D.肺發(fā)育不良

  31、急性扭傷的處理原則是(B)。A.熱敷B.24h內(nèi)冷敷,第二天熱敷C.8h冷敷D.先熱敷后冷敷

  32、嬰幼兒頭部和脊柱骨折后送醫(yī)院時(shí)的搬運(yùn)方式是(D)。

  A.用背、抱式 B.抱住坐出租車(chē)C.兩人合作抬頭同時(shí)抬腿 D.沙袋固定頭部、平板車(chē)搬運(yùn)

  53、一般來(lái)說(shuō),拇指與食指能完成相當(dāng)復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作,在大腦的運(yùn)動(dòng)中樞中占很大的面積,因?yàn)樗枰性S多復(fù)雜功能的(B)支撐。A.肌肉細(xì)胞B.神經(jīng)元C.血液細(xì)胞D.活動(dòng)器官

  54、1~3個(gè)月嬰幼兒會(huì)笑出聲,此時(shí)他的發(fā)音也會(huì)增多,能清晰地發(fā)出一些(B)。

  A.輔音B.元音C.音節(jié)D.字音

  55、自我意識(shí)是作為主體的(C)關(guān)于自己以及自己與他人關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

  A.人B.嬰幼兒C.自我D.我

  56、人處于清醒時(shí),對(duì)自身及周?chē)h(huán)境的刺激具有有意識(shí)的感知和相應(yīng)的反應(yīng),這種狀態(tài)稱(chēng)為(B)。

  A.驚醒B.覺(jué)醒C.清醒D.夢(mèng)醒

  57、腸道細(xì)菌參與何種維生素的合成(D)。A.維生素AB.維生素CC.維生素DD.維生素K

  58、乳嬰幼兒腸道特點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是(C)A.通透性高B.屏障功能差C.腸道相對(duì)較短D.腸壁薄

  59、大多數(shù)的嬰幼兒胃食管返流在幾個(gè)月時(shí)好轉(zhuǎn)(D)。A.5~6個(gè)月B.6~7個(gè)月C.7~8個(gè)月D.8~10個(gè)月

  60、為嬰幼兒烹調(diào)食物時(shí)應(yīng)該(ABCE)。

  A.切得碎點(diǎn)B.煮得爛點(diǎn)C.味道清淡D.多加味精E.蔬菜用油炒

  61、腹瀉嬰幼兒,因頻繁的大便刺激肛門(mén)周?chē),皮膚和臀部皮膚護(hù)理重點(diǎn)應(yīng)注意(AB)。

  A.便后清洗勤換尿布 B.臀部可涂上護(hù)臀油膏,四環(huán)素軟膏

  C.口服糖鹽水 D.喝米湯E.餐具消毒

  62、《育嬰師》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是(D)。

  A.家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化依據(jù)

  B.從事0~3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員,進(jìn)行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范

  化依據(jù)

  C.從事O~3歲嬰幼兒照料、護(hù)理人員,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的職業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)

  D.從事0~3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員,輔助家長(zhǎng)科學(xué)育兒的職業(yè)進(jìn)行

  標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)。

  63、O~2歲嬰幼兒智慧發(fā)展的順序?yàn)榉瓷浠顒?dòng)(B)嘗試錯(cuò)誤

  A.掌握技能B.解決簡(jiǎn)單問(wèn)題C.學(xué)習(xí)新知識(shí)D.發(fā)展想象

  64、6個(gè)月嬰幼兒夜驚的原因是由于(B)。A.白天過(guò)度緊張B.睡眠生理過(guò)程紊亂C.做噩夢(mèng)D.疾病的預(yù)示

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