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記英語(yǔ)單詞的好方法
英語(yǔ)單詞是英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的根基。但是英語(yǔ)單詞的記憶卻是許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大障礙。下面是小編分享的一些記憶單詞的方法，希望能幫到大家!
一、分類(lèi)或歸納記憶法
這種方法主要通過(guò)將單詞進(jìn)行分類(lèi)或歸納來(lái)集中記憶，能幫助學(xué)生在很短時(shí)間內(nèi)了解更多同類(lèi)的單詞。例如：在學(xué)習(xí)到apple, banana,orange, pear等單詞時(shí)，把它們歸納為水果類(lèi)，并添加其他常見(jiàn)的一些同類(lèi)單詞，能讓學(xué)生輕松記住這類(lèi)單詞。
二、形象記憶法
在記憶單詞時(shí)，死記硬背的單詞很難長(zhǎng)久記住，雖然當(dāng)時(shí)記住了，但是卻忘得很快，因?yàn)閷W(xué)生們主要依靠機(jī)械記憶背單詞。如果我們把機(jī)械記憶轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庥洃洠覀兙秃苋菀子涀×�。如�?ldquo;eye”，我們可以將y比作鼻子，而y兩邊的e正好是一雙眼睛。
三、重復(fù)記憶法
根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn)規(guī)律，應(yīng)趁熱打鐵，及時(shí)復(fù)習(xí)。每次復(fù)習(xí)間隔要適中，還要善于利用最佳的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō)，早上復(fù)習(xí)單詞的效果會(huì)很好，晚上臨睡前，把一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容回憶一遍，有利于記憶的鞏固和良好記憶品質(zhì)的形成。
四、定位記憶法
將記憶項(xiàng)目與熟悉的地點(diǎn)位置相匹配，使地點(diǎn)位置作為恢復(fù)各個(gè)項(xiàng)目的線(xiàn)索，這叫定位法。如，學(xué)習(xí)事物名稱(chēng)的時(shí)候，可以自行制作一些寫(xiě)有單詞的紙片，把紙片貼在相應(yīng)的物品上。
五、游戲記憶法
游戲教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的興趣，也可以集中學(xué)生的注意力。因此，采用游戲來(lái)記憶單詞也不失為一種好方法。如，單詞接龍比賽。該游戲要求學(xué)生用前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。如，pen—nice—eight—tea—an—…
六、結(jié)合詞組、短語(yǔ)、句型記憶
如：danger —— in time of great danger 在危機(jī)時(shí)刻
leadership—— under the leadership of 在…領(lǐng)導(dǎo)下
七、結(jié)合句子記憶單詞
如：要記憶introduce(介紹)這個(gè)單詞可結(jié)合句型introduce sbto sb.
eg:Allow me to introduce my friend Mr. Smith to you.
請(qǐng)?jiān)试S我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。
八、比較記憶法
比如：
air空氣——hair頭發(fā)
black黑色的——lack缺乏
send送——sand沙
waste浪費(fèi)——save節(jié)約
safety安全——danger危險(xiǎn)
九、聯(lián)想記憶法
1、相似(聯(lián)想)記憶法：如，ball, bell, bill,boll, bull等。
2、對(duì)比(聯(lián)想)記憶法：事物之間相反的特性容易形成對(duì)比聯(lián)想。
3、接近/同義(聯(lián)想)記憶法：在學(xué)習(xí)到nose時(shí)，我們可以聯(lián)想到smell。
4、同音(聯(lián)想)記憶法：如，dear與deer，讀音為[d??(r)]。
5、變形聯(lián)想：英語(yǔ)中的單詞有很多只需稍微變一變，就可以變出很多單詞來(lái)。
6、典故聯(lián)想：通過(guò)典故來(lái)聯(lián)想，也可以幫助記憶單詞。
十、故事串記法
就是把要記憶的單詞串記成故事，通過(guò)有趣的故事情節(jié)進(jìn)行記憶。比如《奇速英語(yǔ)24個(gè)故事串記中學(xué)3500詞匯》就屬這類(lèi)記憶法。
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